计算机技能鉴定几月考,计算机等级考试和职业技能鉴定考核大纲(二级Office).docx...
计算机等级考试和职业技能鉴定考核大纲(二级Office)
计算机应用能力等级考核大纲(二级MS Office)(讨 论 稿)二O一八年三月等级考核二级MS Office高级应用考试大纲(Windows 7、Office 2010环境)6.1 基本要求6.1.1 知识要求(1)掌握微机常用外部设备的连接和使用方法及相关知识。(2)熟练掌握操作系统(Windows 7)的基本使用方法及相关知识。(3)了解因特网(Internet)的基本概念和基本原理。(4)掌握办公应用软件(Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010)的相关知识。(5)掌握多媒体计算机的基础知识。(6)了解计算机安全知识,掌握计算机病毒的基本防治方法。6.1.2 技能要求(1)掌握操作系统操作技能、使用方法。(2)掌握因特网(Internet)获取信息的方法。(3)掌握常用采集信息的方法,并能在Word 2010、Excel 2010、Power Point 2010中熟练应用。(4)掌握Word 2010的操作技能,并熟练应用编制文档。(5)掌握Excel 2010的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。(6)掌握Power Point 2010的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。(7)掌握图像、音频、视频的获取和简单加工能力。6.2 考核内容6.2.1 计算机基础知识(1)计算机的基本概念和特点、计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。(2)编码的相关知识、计算机中信息的表示方法。(3)信息安全的基础知识。知识产权相关法律法规和信息活动中的道德要求。计算机病毒的基础知识和防治方法。6.2.2 中文操作系统Windows 7(1)操作系统的基本概念及作用。(2)输入法的安装、卸载、选用。(3)创建、更改和删除帐户的方法。(4)磁盘的管理:打开磁盘、更改驱动器名和路径、格式化磁盘以及设置磁盘属性等操作方法。(5)文件和文件夹的概念、命名方法;盘符和路径的概念。常用文件类型的识别。(6)Windows 7 的“计算机”和“资源管理器”的使用方法;文件和文件夹的创建、打开、移动、删除、复制、搜索、更名及属性设置等操作;“回收站”的概念和使用方法。(7)剪贴板的概念和使用方法。(8)Windows 7控制面板的使用:显示属性、键盘、鼠标的设置,管理打印机,日期与时间的设置,添加新硬件和安装、卸载程序的方法。6.2.3 因特网(Internet)应用(1)网络传输介质、常见网络设备的识别、功能和作用。(2)Windows 7所提供的网络功能。TCP/IP协议的参数配置方法。Internet的接入方式。无线网络的使用方法。(3)IP地址、子网掩码、域名、静态IP与动态IP 、E-mail(电子邮件)地址、URL地址、文件传输协议、WWW服务。6.2.4 中文文字处理系统Word 2010(1)Office 2010安装、卸载方法。Office 2010应用界面使用和功能设置。(2)基本术语:视图、模板、样式、页、节、栏、段落、行、页边距、页眉页脚、段落间距、行间距、字符间距、段落标记符、缩进、对齐方式、字体、字形、字号、文字块。(3)文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。(4)文档格式化操作:设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式;设置首行缩进、段落与行间距、对齐方式等段落格式;字符及段落格式的复制;设置纸张大小、页边距等页面格式;分栏;使用编号和项目符号的方法;应用文档样式和主题调整页面布局等排版操作。(5)页码、分页符、分节符、页眉页脚、艺术字、剪贴画、形状、SmartArt图形、图表、文本框的编辑和处理;符号与数学公式的输入与编辑。(6)创建与编辑表格、表格的简单计算(求和、求平均值)。(7)模板、样式、超链接、邮件合并的使用方法。目录的创建及更新方法。6.2.5 中文电子表格 Excel 2010(1)Excel 2010的基本功能,工作簿和工作表的基本操作。(2)数据的输入及编辑方法。(3)工作簿、工作表的管理(保护、共享及修订等)、多个工作表的联动操作。(4)单元格的引用、公式和函数的使用。(5)数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。(6)图表的制作、编辑、格式化方法;数据透视表和数据透视图的使用。(7)数据模拟分析和运算;获取外部数据并分析处理。6.2.6 中文幻灯片演示文稿PowerPoint 2010(1)PowerPoint 2010的基本功能和基本操作,演示文稿的视图模式和使用。(2)幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。(3)演示文稿的打包及网上发布方法。(4)幻灯片中文本、剪贴画、形状、图形、图表、表格、图片、SmartArt图形、视频和音视的插入和编辑方法。(5)幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。(6)根据需求,从图文素材中提
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