201571030327 读《构建之法》和对今后学习的疑问

上一周老师要求粗读了构建之法，因为老师大力推荐这本书，让我对这本书有了很大的好奇感，通过一遍的粗读我有了以下对书中和对日后学习的问题：

1、作为师范类的学生学习软件工程对于我们有哪些必要性，有什么好处，我们为什么要学好这门课掌握这门课？

2、什么样的活动可以称为工程，为什么软件工程是一门工程类学科？

3、《构建之法》p322“一本书的质量是x的信心是y，刚开始组稿的时候，x的取值范围非常大，信心也比较低。经过一轮QA环节，我们都应该把X的范围缩小，把Y的信心值提高”没有看懂。

4、如果不会靠自己思考去敲代码，只能参考网上的代码去凑代码，学习这门课是不是会很吃力，我需要做些什么去让自己以后可以尽快适应这门课的教学方法？

5、《构建之法》p95“我们经常抱怨阅读别人的代码很难，我们自己写代码的时候，是否考虑到如何让代码更易于阅读和维护”我们要怎么样敲出与别人不同不重复的代码？

转载于:https://www.cnblogs.com/wlzha/p/8564487.html

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