实验一 认识计算机的硬件与硬件组装

一 实验描述:

以计算机硬件组成部件CPU、主板、内存、硬盘为载体,要求学生在硬件实验室完成认识计算机硬件与硬件组装的任务,从而培养学生的计算机组装能力。

二、教学目标:

1、学生能正确认识和安装CPU产品;

2、学生能正确认识和安装内存条:

3、学生能正确认识和安装主板;

4、学生能正确认识和安装硬盘、光驱、显卡;

5、学生能正确认识和安装计算机内部连接线。

三、教学设备:

1、全套计算机设备共17套;

2、螺丝起17把;

四、实验教学内容:

1、教师示范主板的安装、学生安装主板、教师指导;

2、教师示范CPU的安装、学生安装CPU、教师指导;

3、教师示范内存条的安装、学生安装内存条、教师指导;

4、教师示范硬盘、光驱、显卡的安装,学生安装硬盘、光驱、显卡,教师指导;

5、教师示范计算机内部连接线的安装、学生安装计算机内部连接线、教师指导;

五、评价标准:(100分制)

1、CPU的安装是否正确。正确得20分,否则不得分;

2、内存条的安装是否正确。正确得20分,否则不得分;

3、硬盘、光驱、显卡的安装是否正确。正确得20分,否则不得分;

4、主板的安装是否正确。正确得20分,否则不得分;

5、计算机内部连接线的安装是否正确。正确得20分,否则不得分;

六、实验步骤:

1、在主机箱内安装电源;

2、在主板上安装CPU;

3、在主板上安装内存条;

4、把主板安装到机箱内;

5、安装硬盘、光驱、显卡等外部设备;

6、连接机箱内所有连接线;

7、重新检查一次所有器件的安装情况,之后加电测试。

七、实验注意事项:

1、禁止带电操作;

2、轻拿轻放实验器件;

3、实验态度认真、谨慎。

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