产品概述

LanStarMaxi多机房云教学管理平台，可以统一管理全校256个以上的电脑教室、及各部门行政办公用电脑、教师用电脑、及其它用途电脑，共可管理10000台以上的电脑。并且具备先进的三层式架构、可以跨网段。只要一个平台，全校的电脑机房全数尽在掌握。

让学校实现先进的教学环境，完全取代学校机房单项教学及管理

校园中数十个计算机教室、每个班级的计算机、行政办公室计算机、图书馆等公用计算机，高达10,000台计算机皆可全部纳入统一管理，方便管理人员远距维护分散的计算机环境。

LanstarMaxi是一个"极大"的电脑教学及管理平台

可以统一管理全校256个以上的电脑教室、及各部门行政办公用电脑、教师用电脑、及其它用途电脑，共可管理10000台以上的电脑。

三层架构、系统具备跨网段功能

可以将各院系教学楼的机房教学软、硬件纳入统一管理，可以统一提供全校机房教学应用软件，统一管理机器设备，充分运用教学资源。

产品架构

LanStarMaxi主要由服务器端、云管理端、行政管理端、备课端、教室端五个部分组成。

服务器端

为系统中各项功能或服务提供支持和数据储存，是系统正常运作的基础。

云管理端

中控管理端由系统管理员使用。系统管理员通过办公主机，使用中控管理端功能，可跨网段，对全校电脑教室进行系统管理、远程行为管理、资产管理等各种管理操作，提供一整套解决方案。

行政管理端

学校领导可以通过办公主机，使用行政管理端功能，能够跨网段地对全校所有电脑教室及行政办公室、教室办公室、以及其他电脑进行行政监督和管理等。

备课端

供老师在电脑教室上课时使用，可以进行多媒体语音教学广播，还可以远程监看遥控学生被控端，建立一个完整的多媒体教学环境。

行政办公端

学校里面行政人员使用平台客户端程序，也可并入平台进行统一管理，便于监管和维护。

教室端

老师机端

在全校的每一个电脑教室里，老师使用教师机端功能，对学生进行各种学科的多媒体信息化教学。

学生机端

该部分安装在学生使用的计算机中，响应中控管理端的命令并接受中控管理端的控制。

特色及优势

LanStarMaxi整合学校必备的各种计算机管理维护系统，搭建多媒体广播教学环境，建构统一的管理平台。弹性的扩建架构为学校带来集中管理及多系统整合上的许多便利，确保学校长期投资效益。

建立统一的计算机管理中心，不再担心众多又分散的计算机难以维护

校园中数十个计算机教室、每个班级的计算机、行政办公室计算机、图书馆等公用计算机，分散在校园各楼层，LanStarMaxi平台建立统一的计算机信息管理中心，跨越不同网段的限制，将超过10,000台计算机皆可全部纳入统一管理，方便管理人员远距维护分散的计算机环境。

提供教师跨多教室同步教学的弹性架构，符合各种教学状况

LanStarMaxi可提供多个教室同时上课，不再受教室大小的限制。支持教师可动态调整，同时对多个计算机教室的学生，一起进行电脑广播教学，教师可通过其中一个教室或办公室电脑，就可以将需要上课的学生实时纳入广播教学课程中，同时还可进行教学监看及各种影音互动教学。

提供增强影音传输功能，提供更丰富的辅助教学功能，性能更高的电脑教室平台

先进的截取屏幕显示图像技术，可将教师端屏幕、窗口、教师影像声音等多媒体资源向被控端播放，不仅声音连续，与图像同步，而且没有马赛克。

可在任何时刻对播放的内容进行录制，制作成课件。

支持MPEG1、MPEG2、MPEG4等多媒体格式教材，领先推出支持DVD广播格式，对此系统的使用不再局限于教室，扩展了系统的使用空间和使用时间，大大提高了此系统的使用率。

学校可逐步增建计算机教室，自动纳入管理，确保系统长期投资效益

学校可先建立计算机主控室与部分计算机教室，再依采购计划逐步扩建新计算机教室，可支持增建超过50个计算机教室，新增建的计算机教室教学系统，可立即整合纳入管理中心统一管理，不会有环境不兼容或无法扩充的问题，是学校可长期拓展的教学管理架构。

统一的账号管理，角色化的权限分级，用户不用再辛苦记忆多组密码

LanStarMaxi平台整合校园必需的多个管理系统，主控室管理员只要统一建立管理员及师生的使用账号，并赋予其角色权限，即可使用平台上各类功能与教学资源。不再因为必须购置各种不同品牌的系统，而重复建立账号和分配权限，增加管理员及师生在教学过程中的负担。

群组化的管理模式，让管理员可根据计算机用途的不同，设置分群管理

LanStarMaxi平台具备群组化的管理模式，让主控室管理员可依计算机用途特性，或分布的实际楼层，设置不同的群组，主控室管理员可以方便的对群组统一进行系统设置、软件升级、教学广播等各种维护操作，不仅提高了主控室管理员的工作效率，而且又节省时间。

强大的资产管理功能，方便电脑机房管理人员对软件／硬件资产进行统计和管理

LanStarMaxi可以对当前网络上所有安装LanStarMaxi系统的电脑进行软、硬件盘点，统计各台电脑的软硬件配置情况，制成统计报表。同时可以通过变动日志功能保护公共电脑机房的资产安全。

强大的资源库管理系统，提供丰富的资源方便学生学习和进行网站浏览

能够支持大用户数同时并发的访问，可以稳定、高效的实现较多主控端和被控端同时对后台数据库的各种操作，解决了困扰已久的大用户数问题，使我们的系统无论功能和性能都达到同行业优势水平，可以真正符合校园网中多个机房的需要，符合用户对高端产品的需要。

支持复杂网络环境

LanStarMaxi的所有管理功能采用基于TCP/IP的P2P(点对点)的通讯方式，不再需要IGMP协议的支持，不再使用广播和组播通信，实现了除多媒体教学外的几乎所有功能在局域网上跨网段运行。您无论是想要进行电脑升级，远程监看，远程遥控，远程开关机以及进行电脑设置都可以轻松进行。

产品定位

LanStarMaxi是一套基于Client/Server结构的平台化的多媒体电脑教室教学管理软件。由平台服务器、中控管理端、行政管理端、备课端、教室端、行政办公端六个部分组成。

LanStarMaxi解决了多个电脑教室同时上课的难题，可同时管理256间以上电脑教室，万台以上终端电脑。跨网段，满足了用户在多媒体教学、网络管理等方面的迫切需要。

使用对象

计算机主控室老师

计算机主控室老师可以作为系统管理员登录管理端，具有最大的权限，对系统进行维护和管理，可以使用管理端的全部功能，

普通老师

老师可以在教室授课过程中进行多媒体广播教学。

普通学生

在自学状态下，学生可以直接访问被允许访问的内容，还可以浏览网站和查看系统公告。

使用场所

电脑教室

学校的多媒体教室一般集中安置在图书馆或者电教楼里，多媒体教室可分为多个区，可以把每个区视为一个电脑教室。

学校主控室

可以选择学校主控室的一台电脑用来安装LanStarMaxi的平台服务器程序，一台电脑用来安装数据库程序，其它若干台电脑安装媒体服务器程序。再选择一台电脑安装LanStarMaxi的主控端程序。主控室老师以系统管理员和普通管理员身份在此登录LanStarMaxi的管理端，对LanStarMaxi系统进行统一的管理和维护。

办公室

在办公室电脑上安装了LanStarMaxi的主控端程序，老师就可以通过登录备课端，进行课件的上传和下载，还可以录制课件文件。

电子阅览室

电子阅览室的学生用机上安装LanStarMaxi的被控端程序后，学生可以进行点播和浏览网站。