为什么写这篇文章

已经工作两年了，如果读书的时候考虑到考中级的问题，可能也不会有多难了。工作后，不知道是心思不在学习上，还是精力不够，又或者是不够努力，中级考试，考了三次才通过（第一次确实是没有好好复习，那时常常加班，没有太多的时间；第二次，复习的不够认真，有很多技巧方法没有把握的很好。第三次在总结了前两次的经验之后，找对解题方法，认真复习之后，终于55分通过。）

我应该属于基础偏差的。所以我后面在复习过程中用到的方法对我起到了事半功倍的效果。

如何高效读这篇文章

建议拿出往年真题，一套一套的对照着下面表述的技巧进行练习。虽然我已经通过了，成绩也不是特别好。但如果有任何题目上的疑问，都可以随时跟我沟通，希望每个读过这个文章的人都可以顺利通过考试~~

题目详解

第一题：数据流图

除了最后一题，每年的出题方式几乎都是一样的。

（一）出题方式

1.第1小题：列出实体名称
2.第2小题：列出数据存储名称
3.第3小题：缺失的数据流及其起点和终点
4.第4小题：不固定（下面列出近几年的真题题目）
1)2017上半年：说明建模图1和2如何保持数据流图平衡；
2)2017下半年：说明“使用单车”可以分解为哪些子加工；
3)2018上半年：说明“预约处理”可以分解为哪些子加工，并说明建模图1和2如何保持数据流图平衡；
4)2018下半年：给出图中的数据流的组成；
5)2019上半年：给出图中的数据流的组成；
6)2019下半年：采用结构化语言对P5的加工逻辑进行描述；
7)2020上半年：采用结构化语言对缺陷检测的加工逻辑进行描述；
8)2021上半年：采用结构化语言对通闸控制的加工逻辑进行描述。

综上，前三道小题问法固定，就可以根据技巧进行答题；对于第4题虽然不固定，但可以看出每年都有类似的问法，所以对于第4题，就看真题就可以了。根据往年真题的答案，第4题的答案基本上也差不多雷同。掌握了方法，就算拿不到满分，基本上这道大题也能拿12-13分。

（二）各小题的技巧。

1.第1小题：列出实体名称
这一题比较简单，知道实体是什么就可以了。实体可以定义为：人、物、系统等。对照着图跟说明找一下就可以了。（建议铅笔标在图中，为下面的题做准备）

2.第2小题：列出数据存储名称
这一题也相对比较简单，根据第1题中的找到的实体，对照着说明，很容易就找到。就不细说了。
前两题可以说是送分题。

3.第3小题：缺失的数据流及其起点和终点
理论其实我也没学扎实，但是我认为会做题就可以了。
所以，可以按照下面的步骤按顺序进行。举例-2017上半年：
第一步：判断子图与父图数据流在输入输入方向上是否一致，即对照着第1题提到的图跟本题中的图看输入输出是否一致（理论上，这叫父图子图平衡）。具体的，
首先，用铅笔按照下图的画圈方式，把实体跟非实体分隔开；（这个画圈圈的方式，其实是看了https://blog.csdn.net/qq_36914639/article/details/80352727学到的，也感谢他能分享~~）
其次，对照着图1，来看图2缺少哪些输入输出，为方便看，我这里以表格的形式看。

实体	图1	图2	是否缺失
E1	输入：2个；输出1个	输入：1个；输出1个	缺失了一个输入
E2	输入：1个；输出2个	输入：1个；输出2个	否
E3	输入：1个；输出1个	输入：1个；输出1个	否
E4	输入：1个；输出1个	输入：1个；输出1个	否
E5	输入：1个；输出1个	输入：1个；输出1个	否

可以看出在这个步骤中有数据流的缺失，具体的再来看下E1（采购商）缺少了哪个数据流。
图1中E1的输入分别是通知和采购订单，但图2中E1就只有采购订单，所以缺少了通知，很明显终点是E1，起点再返回到说明中看，关注通知关键词。从下面可以看出，发送给供应商的有两个通知，数据流都缺失了。

所以分析可得，E1缺失的数据流：
装运错误通知：起点是验证装运部件P3，终点是供应商E1；
缺陷装运通知：起点是检验部件质量P4，终点是供应商E1。

（PS：当然，如果这一步分析之后，不缺少数据流的话，也是合理的，继续看第二步即可）

第二步：看图2的圆角矩形是否有进有出。
这一步的意义不是很大。大概看一眼就可以。如果不缺的话，就直接看第三步就可以了。

第三步：根据说明看数据存储与加工之间、加工与加工之间是否存在缺失数据流。
这个时候就要认真一点一步一步的对照着说明进行。
在说明中，每一段第一句是加工，即红色框出来的部分，对应图2中的圆角矩形P1-P5；只要确定了加工和实体，再对照着说明，找缺失的数据流就不难了~~

尤其是第三步，只要够认真，这个题就可以拿满分。我之前复盘的时候，总是有一个看不出来，可能是不够认真吧。

4.第4小题：不固定（下面列出近几年的真题题目）
由于这道题不固定，自己总结一下经验就可以了。掌握历年常考的点，有些答案很固定，记一下就算拿不到满分，拿一半的分也是可以的~~

第二题：E-R图

（一）出题方式

该题的题型有两种：
第一种有4道小题，出题年份分别是2017下半年、2018下半年、2019年下半年、2020下半年：
1.第1小题：列出联系及联系类型
2.第2小题：补充逻辑结构设计中的空缺(及完整性约束关系)
3.第3小题：给出关系模式中的主键及外键
4.第4小题：不固定，举例：
1)2017下半年：“执行”关系模式的主键为全码的说法是否正确？为什么？
2)2018下半年：是否需要在数据库设计的时候增加一个实体？为什么？
3)2019下半年：是否存在传递依赖，并说明理由。
4)2020下半年：假设某个关系模式中有1对多的关系，那会存在什么问题，应如何解决。
5)2021下半年：假设某个关系模式出现1对多的关系，哪个联系类型会发生变化，应该如何解决这个问题。

第二种有3道小题，出题年份分别是2017年上半年、2018上半年、2019年上半年。
1.第1小题：列出联系及联系类型
2.第2小题：补充逻辑结构设计中的空缺
3.第3小题：不固定
1)2017上半年：根据描述给出关系模式；
2)2018上半年：根据描述补充实体修改关系模式；
3)2019上半年：是否需要增加实体？并做对应的增加或实体的修改
4)2021上半年：增加实体且补充联系

总上可以看出，一般上半年出的小题有3道，下半年出的有4道。不过还是建议都做一下。

这一部分其实没有太多的技巧，主要是对相关概念的把握，如果理论不是很扎实，可以先大概了解一下实体、联系、关系模式、主键、外键的相关概念，再去做真题，就会好一点。

暂时先更到这里啦，有时间的话再补充剩下的部分~~

选择题其实也有一些做题技巧，但是我还没梳理好，不知道怎么讲述会有更好的效果，我研究一下再更新上午的选择题部分吧。

以上如有疏漏或者失误的地方请谅解，不懂得或者可以讨论的也欢迎跟我沟通~~仅仅是希望能帮助到大家而已。

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