【热门】诗歌作文锦集六篇

在我们平凡的日常里，大家一定没少看到经典的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是小编收集整理的诗歌作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

诗歌作文 篇1

我觉得

你是飘摇在世界的一朵花

那么的令人捉摸不透

我呢却傻傻地要将你采下

我这疲惫的流浪者啊

却是徒劳无功的一场空

你用迷人的文字和看似真诚的谎话阻挡我原本

坚定的步伐

窗外的绿树红花努力开放了一整夏

终究会凋谢繁华

曾飞舞的翅膀何时来采撷一场美丽

我这孤单的流浪者啊

寂寞到连伪装的红装都欲要卸下

完成几年的最后一个春

停在你始终称赞我天才的那一句

虚伪的神话

鼓励我许多年自己做自己观众的虚假

用辗转到他城的方法企图忽略掉对你的牵挂

探路时也会和陌生人故意搭一句话

却发现根本拿不掉因你而起的惩罚

我这可怜的流浪者啊

悲催到连迷路也不愿寻找

经历爱额苦痛挣扎才参悟到你有多重要

而那时参透嘚瑟我早已流落至

不知名的云外天涯

回想当初的任何一句的气话都悔到

根本无法自拔

在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下

我许愿哪怕一辈子都活在沉默中

也要还记住他

你是开在我灵魂世界里唯一一朵永不凋谢的花

诗歌作文 篇2

“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行…”瞧,弟弟正摇头晃脑地背着《三衢道中》呢!这首诗的作者曾几就正在去衢州的路上，想看看他吗?那就让我们跟着他来一场说走就走的旅行吧。

首站景点——梅子林

追上在前面赶路的曾几，我们一同走进一片枝繁叶茂的果梅树中。果梅树的枝头上挂着许多色泽金黄,水灵灵的梅子,它们个个喝饱了水似的在枝丫上荡秋千。有的梅子朝我们晃了晃,好像在说:“远方的客人欢迎你们，请快快来尝尝吧!”看着这些美味的梅子果，我们不禁垂涎三尺，各自摘了一颗放在嘴里。轻轻咬开果肉,酸酸甜甜的汁水在口中流淌,鼻息所触之处连空气中都弥漫着诱人的果香味。曾几抬头随手折了一截梅子枝，在地上写下了“梅子黄时日日睛”。随后，我们带上几颗梅子就继续赶路了。

第二个景点——溪水山间

迎着初夏和煦的微风，我们一路走走停停，偶尔见几只小蝴蝶从身旁边轻盈地飞过。我们来到了一条小溪边，晌午的太阳照得让人有点口渴，捧起清澈见底的溪水一饮而尽，清透甘甜的泉水瞬间让人神清气爽。我们便搭乘小船顺着溪水随波逐流。小溪两旁风景如画，坐在小船上的我和曾几惬意地像是在画中游览。很快到了小溪的尽头。这里重峦叠嶂，曾几思来想去，决定改走山路。刚爬到一半,我们已经筋疲力尽,不过在吃了几颗随身携带的梅子后就好了很多。沿着曲曲折折山间小道爬上山顶,我们看见有一座小庙,夕阳把小庙的屋顶照得金光闪闪。“现在正值中午,我们在此用午餐吧。”曾几说。“好的。”我说。这时我瞥见曾几找出一叠纸和一支毛笔,在上面写着“小溪泛尽却山行”。

第三个景点——绿荫路中黄鹂园

午后的阳光有些炙热,我们告别了小庙,顺着来时的山路打道回府。多亏了一路浓密的树荫，为我们遮挡烈日，不知不觉来到了黄鹂园。这里的景色可真美啊！时不时还会从枝头传来黄鹂的啼叫声，这些黄鹂不仅会唱歌,还会模仿笛子的声音,叫声十分清脆。曾几连忙取出纸笔,添上了两句“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”并给整首诗取名——《三衢道中》。

归途

愉快的旅行结束了,我们都踏上了回家的路途。临走前,曾几送给我他作的诗——《三衢道中》,我送给曾几一幅此次旅行的风景画。

诗歌作文 篇3

为了庆祝文峰小学成立一百周年，我们学校组织了诗歌朗诵大赛。我们班进行了精心的准备，向我们可爱的学校表达了敬爱之情。

朗诵大赛终于到了，我们四年级全体师生都来到了会场。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容，为即将到来的朗诵大赛而激动。下午两点朗诵大赛正式开始，通过抽签我们班的朗诵安排在第三位出场。虽然我们还没有开始比赛但是我们班每个同学都认真聆听别的班级的朗诵，小声进行交流别的班级的优点和缺点，想通过观看别的班级的朗诵给自己长点经验更好的应对我们班的比赛。

很快到我们班比赛了，我们每个同学都雄赳赳气昂昂的走上舞台，个个都想一直下山的猛虎一样精气神十足。站好队后，我看着台下那么多双眼睛看着我突然觉得有些紧张，手心冒出汗来。生怕自己一不小心说错了，被老师批评关键是别影响班级的成绩。我使劲的克制自己紧张的情绪，慢慢的深呼吸、抬起了头，正好看见我们张老师正微笑着看着我们。看着那张熟悉而亲切的笑容我的心一下子轻松起来，觉得自己瞬间充满力量。随着音乐缓缓的响起，我们的朗诵正式开始了。铿锵有力的男声、清脆悦耳的女声在音乐的伴奏下显得那么的动听，我们把对母校的感情全部都投入到诗歌当中，用我们激昂的声音表达我们炽热的感情。嘹亮的声音、整齐的动作、美丽的造型这一切是那么的完美。随着音乐声的落下我们的朗诵完美结束，我深深的舒了一口气。我没有出一个错误，我心里高兴极了。我和同学们井然有序的回到座位上，看的张老师洋溢着幸福的笑容，像一朵盛开的玫瑰花一样，我们所有人都开心的笑了。

诗歌朗诵结束了，通过朗诵我们表达了对母校深深的感情，也训练了我们的朗诵水平和团结协作的能力。

愿我们的母校明天更加辉煌，培育出更多的国家栋梁。

诗歌作文 篇4

“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云采……”这是我们班的同学正深情地朗诵着徐志摩写的《再别康桥》。这就是正在举行的诗歌朗诵会。

“下一位。”这是赵老师的声音。“我朗诵的题目是《沁园春·雪》。北国风光，千里冰封万里雪飘……”当一位同学读完的时候，我们便投入紧张的工作中。终于轮到我了，我走上讲台，怀里像揣了只小兔子，心怦怦直跳。“我朗诵的题目是《思绪》我站在一个角落……我的声音一直在颤抖，刚才练习的感觉完全没有了。我想：怎么这么长还没有完那！真是度日如年那！可算我读完了。”谢谢！“伴着我的声音的结束，我走下了台，此时我的心平静了。可是又突然提到了嗓子眼儿。我想：别人会给我打多少分呢？有人比我读的好吗？我的心久久不能平静。这时妮可走上讲台。她可是朗诵高手，她一定比我读的好，况且她是背的。我的目光注视着她，心里默默为她加油！希望她能成功！”我朗诵的题目是《海燕》“。她的朗诵确定要比我强的多，随着她语速的增快，我的心跳也逐渐快起来了，”让暴风雨来的更猛烈些吧！“｜这句完美的结局让我心情激动，我不由自主的在比分表上写了70分满，同时这个成绩让我的心快蹦出来了。当老师念得满分同学的.时候我听到了”珍妮“，我的心回到了原来的位置。”她成功了！“我在心底大喊。

这次班中的预赛结束了，妮可进了决赛，让我们期待她的表现。

诗歌作文 篇5

月明星稀，乌鹊南飞。

我看到一个好笑的段子，是关于曹操司马懿等奸臣的，还有赵高他们，建立了一个微信群，在里面聊天。虽然是个后人虚构的段子，却也感觉很高兴，至少对他们的定位是非常准的。

以前我们看电视剧，能够看懂很多人，很多事。可是后来才发现，那些真正水平高超的文章，其实都是像雾里看花水中望月一般，充满了迷离感。

也许，只有这样才更加贴近与生活，因为生活本身就是如此复杂。

我记得，当初我在高中的操场土地上，写下了三个字。离开我。

其实，我当时心里真正想写的是，我要离开。可是在这片不属于我的土地上，我又怎们能够写出心里话呢？这里又不是我的日记，即便是我的日记，也不能畅所欲言。

因为哪怕是写在本子里，也会隔墙有耳。

所以那个时候，所有的忧愁，都是找到其他的地方去发泄的。

并不是所有的情感，都无处安放。我当时很喜欢学语文，并不是语文课有多好，也不是语文老师有多么善解人意，我只是单纯地喜欢，那些古人留下来的诗篇名句。

仅此而已。

诗歌作文 篇6

看不见祖辈的艰辛

依然感受到幸福的不易

忘不掉曾经的困难

所以珍惜这现有的一切

我们虽未体验过那朴实的岁月

可从未忘记妈妈的根

就算我们的不屑和傲慢伤害了您

但请妈妈相信 我爱您

别介意我们燃烧青春的方式

不论怎么我们从来都爱您

就算我们过分悲伤与放纵

也只是我们发泄的方式

不管在哪里

我们始终记得妈妈的爱

给了我们生命和幸福

您的努力换来的幸福

90后的我们早以插上梦想的翅膀

为我们的家寻找温馨的爱

天空干净得像天使的心

好像我们爱您的心

就算我们没有太多的感动给您

也会一直怀揣着一颗澄净的心默默地爱您

所以——请您原谅我们一时的叛逆和淘气

青春的代价是失去的幸福、快乐、和单纯

请您期待着有一天

年少的我们带着给您的惊喜回到安静的原点

不会用太多的话来描述和诉说

毕竟现在的我们都还年少

都还不懂事都还对明天的所有充满期待

请亲爱的您和我们一起怀着对未知的一切的好奇

静静的等着我们……

生日快乐

妈您给我们的一切我们一直很珍惜

别为对您示爱的方式计较

也别介意我们的生活方式

因为无论怎样我们都从来没忘过

感谢生活的美好感谢您的付出

从来不忘绝对没忘

妈妈——我们爱您 祝您生日快乐

我们的祝福虽然渺小到微不足道

却代表着我们对您最真挚的爱

感恩

感激您伫立东方六十年的伟大

感激您温柔大气的包容

感激您孕育我们的无私

感激您捍卫幸福的勇气

感激您创造美好的博大

中国妈妈不管在什么时候都是令我们骄傲的

我们从没忘掉给养精神的教诲

因为那是我们这个家最引以为傲的骄傲

妈妈生日快乐

我们的无知仅仅只是对未来迷惘的犹豫

请您相信成长中的我们会一直记得

一直记着爱我们的您和我们爱的家

中国——妈妈

生日快乐

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