C语言课程设计报告-药品销售管理系统.doc

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武汉纺织大学数学与计算机学院《C 语言程序设计》 课程设计报告题目: 药品销售管理系统 专业班级: 计算机类 11508 班 学 号: 学生姓名: 指导教师: 2016 年 5 月 30 日计算机科学学院课程设计报告- 2 -CreateToFile一、 引言通过本课程设计,使自己更加系统地理解和 C 语言专业学习的基本概念;能自如地根据实际要求,设计相应的程序设计,并运用 C 语 言 实 现 所 设 计 的 算 法 , 编 写 较 大 型 的 程 序 , 分 析 和 解 决 实 际 问 题进 一 步 加 深 和 巩 固 所 学 专 业课程的基本理论知识,理论联系实际,进 一 步 培计算机科学学院课程设计报告- 3 -CreateToFile添加药品信息:选择此功能时,先将药品管理文件中的信息读取到链表中,然后在链表尾节点后增加一个新节点,录入新数据,并询问用户是否保存修改?用户输入‘y’,就保存修改,否则不保存。修改药品信息:选择此功能时,先将药品管理文件中的信息读取到链表中,根据用户输入的药品名称,查找到该药品,然后输入改药品的信息,并询问用户是否保存修改?用户输入‘y’计算机科学学院课程设计报告- 4 -CreateToFileYN名称是否为*号开始药品管理文件已经存在?结束YY N新建药品管理文件输入新建药品的名称N名称和编号是否重复Y输入药品其他信息追加在链表尾部是否保 存Y N调用保存函数计算机科学学院课程设计报告- 5 -CreateToFileNN是否到了链表尾部?开始读取管理文件成功?结束YY打印药品信息结点指针后移计算机科学学院课程设计报告- 6 -CreateToFileN开始读取信息管理文件成功?结束N移动指针到链表尾部输入新建药品的名称与编号Y编号和名称是否重复?Y输入药品其他信息追加在链表尾部是否保存?YN调用保存函数计算机科学学院课程设计报告- 7 -CreateToFile输入编号是否一致?是否有重复?N输入其他信息YY指向下一结点N开始读取药品管理文件成功?结束N 输入需要修改的名称Y是否链表尾部?N是否保存?YN调用保存函数Y计算机科学学院课程设计报告- 8 -CreateToFileY名称是否一致? 指向下一结点N开始读取信息管理文件成功?结束N 输入需要删除的名称Y是否链表尾部?N是否保存?YN调用保存函数确定要删除吗?Y删除该结点计算机科学学院课程设计报告- 9 -CreateToFile调用保存函数开 始查找子菜单输入查找条件是否到达链表尾部?打印信息,指针后移是否继续?结 束是否是否编号 名称 类型计算机科学学院课程设计报告- 10 -CreateToFile开 始从链表中读取生产日期 和保质期否计算并打印过期时间结束是结束是否在链表尾部是计算机科学学院课程设计报告- 11 -CreateToFile开 始输入药品 编号和数量编号为 0?库存大于0?库存数量,计算价格是否重新销售?结 束输出总价及件数否是是否编号存在?否是否是药品库存以及总价不变计算机科学学院课程设计报告- 12 -CreateToFile四、程序清单:#include#include#include#includestruct production_date{int year;int month;int day;}; //定义结构体记录生产日期struct medcine_info{int no; //编号int num; //数量int life; //保质期doub计算机科学学院课程设计报告- 13 -CreateToFile

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