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C 语言课程实验教学案例

项目级案例 2

语句级案例 3

案例一 CPI 增长计算 4

项目案例文本编辑器之一 —— 显示软件界面 6

案例二获取三位整数的每一位数字 7

案例三大小写字母转换 9

案例四摄氏温度转华氏温度 11

案例五三个数排序 12

案例六成绩级别计算 14

项目案例文本编辑器之二——用户选择菜单 16

案例七求最大公约数 18

案例八素数判断 20

案例九银行系统的账户密码校验 22

案例十百钱百鸡 24

项目案例文本编辑器之三 —— 选择菜单的重现 26

函数级案例 28

案例十一最大公约数和最小公倍数 29

案例十二递归计算N !的值 31

案例十三使用全局变量交换两个变量值 33

项目案例文本编辑器之四 —— 一级菜单函数 35

案例十四成绩排序 43

项目案例文本编辑器之五 —— 二级菜单函数【一维数组实现】 45

案例十五杨辉三角 61

案例十六两个数的交换 63

项目案例文本编辑器之六 ——二级菜单函数【二维数组及指针实现】 65

项目级案例

文本编辑器

打开一个文本编辑软件，如 word 、写字板等文本类处理软件，可以看到常

用功能有：文件(新建、打开、保存等)、编辑(查找、定位、替换、复制等)、

插入、格式(更改大小写等)、工具(字数统计等)等。编写一个简单的文本编

辑器。假设文章每段落是一个字符串。

通过调查用户需求，并进行认真分析，将“文本编辑器”初步划分为包括主

模块的7 个模块，如图所示。

各模块功能描述如下：

1.文件模块。文件菜单包含新建、打开、关闭、保存和打印文件，以及退出

系统的功能。

2.编辑模块。编辑菜单包含复制、粘贴文件，删除、查找和替换指定字符，

以及对段落的排序功能。

3.插入模块。插入菜单包含插入字符和段落的功能。

4.格式模块。格式菜单包含大小写字符转换的功能。

5.工具模块。工具菜单包含字数统计、分类统计、加密和解密文件功能。

语句级案例

案例一 CPI 增长计算

项目案例文本编辑器之一 —— 显示软件界面

案例二获取三位整数的每一位数字

案例四摄氏温度转华氏温度

案例五三个数排序

案例六成绩级别计算

项目案例文本编辑器之二——用户选择菜单

案例七求最大公约数

案例八素数判断

案例九银行系统的账户密码校验

案例十百钱百鸡

项目案例文本编辑器之三 —— 选择菜单的重现

案例一 CPI 增长计算

1. 常量的分类和使用

案例重点

2. 变量的定义、使用和初始化

1. 变量的定义和使用

案例难点

2. 变量的内存表示

学习要求

知识点

了解理解掌握熟练掌握

常量的分类 √

常量的使用 √

学习目标

变量的定义 √

变量的使用 √

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