Lesson Plan 教学计划 翻译
- 怎样进么英语课程?
- 教学计划是什么?
- 计划为什么很重要?
- 如果你有计划书,你是否需要做计划?
- 计划的原理是什么?
每一种教学及课程都是不一样的。而内容就是要看老师在课堂上要达到什么样的目标。然后,作一些推论也是非常的重要。那些感兴趣及加入的学生,对于他们所说的东西都是非常的感兴趣,并且希望能够做得更好,所以他们就学得非常的快。
这就是要学生对课堂感兴趣,激发学生对于学生学习也是非常的重要。
每一种课通常都需要一些语言焦点。任何语言的焦点都是课程学习中的元素,例如语法或者是词汇及发音。一个教学阶段,也能够包括复习及扩展原来的输导材料。
只把语言告诉学生,还远远没有起到帮助学生学习的作用。学生要想提高他们使用英语的能力,他们 就不得不有机会去创它。在一个活力平台下,学生不仅被要求使用他们当天学习的语言,并且也要求他们使用他们所学习的其它语言。
教学计划是什么?
教学计划是教学的一个框架。如果你把教学想象成一次旅行,那么教学计划就是一张地图。它显示了你从什么地方开始,什么地方结束以及你将怎么到达那里的路线图。
计划为什么很重要?
- 让老师有机会提前预知在教学中可能出现的问题并考虑处理的方法
- 以保证课堂教学的内容是否适合以及均衡
- 给老师信心
- 总体上,规划是好的做法和专业化的一个标志
很多老师都会觉得自己需要一本计划书。使用计划有好的与不好的方面-虽然这些计划已经提供了一些教学素材,但是这些素材并不一定是适合于所有的老师某些特定学生。每一节课都是不相同的,教师需要能够选取适合于自己学生的教学材料。计划书有帮助于老师做计划,但是它永远也不可能替代老师自己的思想,就是他或者是她想在课堂上达到什么样的目标。
计划的原理是什么?
- 目的-考虑教学的现实目的,这个不是很简单,当然也不难。你会发觉以下的检测项是很有用的:
- 学生们已经知道些什么?
- 学生们应该知道些什么?
- 在以前的课堂中,你教了学生们什么?
- 课程的关系如何?
- 学生的积极性如何?
- 变化 -一个让学生想主动参与并保持兴趣的非常重要的方法。
- 灵活性 -预计意想不到的情况!课堂中发生的并不总是按着我的计划来的。有经验的老师有能力去处理课堂中的突发事件。在做计划的时候,我们把一些任务计划的超出范围或者是做点更变并且加以练习,这往往是非常有助于应对突发事件。同样的,要求老师能够意识到教室里正在发生什么样的事情。学生们可能会提出一个非常有趣的观点并加以讨论,这就可能为语言学习及练习带来一个非常好的机会。在这种情况下,扔掉你的教学计划才是最合适的。
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翻译地址:http://blog.csdn.net/fenglibing/archive/2007/02/11/1507295.aspx 原贴地址:http://www.teachingenglish ...
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