springboot罗亚方舟考研资料库网站设计与实现毕业设计源码302302
摘 要
21世纪的今天,随着社会的不断发展与进步,人们对于信息科学化的认识,已由低层次向高层次发展,由原来的感性认识向理性认识提高,管理工作的重要性已逐渐被人们所认识,科学化的管理,使信息存储达到准确、快速、完善,并能提高工作管理效率,促进其发展。
论文主要是对罗亚方舟考研资料网站进行了介绍,包括研究的现状,还有涉及的开发背景,然后还对系统的设计目标进行了论述,还有系统的需求,以及整个的设计方案,对系统的设计以及实现,也都论述的比较细致,最后对罗亚方舟考研资料网站进行了一些具体测试。
本文以java为开发技术,实现了一个罗亚方舟考研资料网站。罗亚方舟考研资料网站的主要使用者分为管理员、用户注册;管理员功能分为:首页、站点管理(轮播图、公告栏)用户管理(管理员、用户注册)内容管理(交流平台、交流平台分类、考点资讯、考点资讯分类)更多管理(鸡血注射、心理辅导、常用资料、公共课资料、学长心得、热门老师、院校资料、历年资料、心理辅导回复),通过这些功能模块的设计,基本上实现了整个罗亚方舟考研资料网站的过程。
具体在系统设计上,采用了B/S的结构,同时,也使用java技术在动态页面上进行了设计,后台上采用Mysql数据库,是一个非常优秀的罗亚方舟考研资料网站。
关键词 :罗亚方舟考研资料网站;java技术;Mysql数据库;B/S结构
Abstract
Today in the 21st century, with the continuous development and progress of society, people's scientific understanding of information has developed from low-level to high-level, and from the original perceptual understanding to rational understanding. The importance of management has been gradually recognized by people. Scientific management can make information storage accurate, fast and perfect, improve work management efficiency and promote its development.
This paper mainly introduces the research status and development background of the Royal ark postgraduate entrance examination information website, and then discusses the design objectives of the system, the requirements of the system and the whole design scheme. It also discusses the design and implementation of the system in detail. Finally, it makes some specific tests on the Royal Ark postgraduate entrance examination information website.
This paper uses Java as the development technology to realize a website of Royal ark postgraduate entrance examination materials. The main users of Royal ark postgraduate entrance examination information website are divided into administrator and user registration; The administrator functions are divided into: home page, site management (rotation chart, bulletin board), user management (administrator, user registration), content management (communication platform, classification of communication platform, examination site information, classification of examination site information) and more management (chicken blood injection, psychological counseling, common materials, public course materials, experience of senior students, popular teachers, college materials, data over the years, psychological counseling reply). Through the design of these functional modules, Basically realized the whole process of the Royal ark postgraduate entrance examination information website.
Specifically, in the system design, it adopts the B / S structure. At the same time, it also uses Java technology to design on the dynamic page. MySQL database is used in the background. It is a very excellent website for the postgraduate entrance examination of Royal ark.
Key words: Royal ark postgraduate entrance examination information website; Java technology; Mysql database; B / S structure
目 录
1 概述 1
1.1课题背景及意义 1
1.2 国开发现状 1
1.3 本课题主要工作 2
2 关键技术介绍 3
2.1 开发技术 3
2.2MVVM模式 3
2.3 MySQL数据库 4
2.4 B/S结构 4
2.4 spring boot框架介绍 4
2.4 Vue.js主要功能 4
3 系统分析 6
3.1 可行性分析 6
3.1.1 技术可行性 6
3.1.2操作可行性 6
3.1.3 经济可行性 6
3.1.4 法律可行性 7
3.2系统流程分析 7
3.2.1系统开发流程 7
3.2.2 用户登录流程 8
3.2.3 系统操作流程 8
3.2.4 添加信息流程 9
3.2.5 修改信息流程 10
3.2.6 删除信息流程 10
3.3系统用例分析 11
4 系统设计 15
4.1 系统概述 15
4.2 系统结构设计 15
4.3数据库设计 16
4.3.1 数据库设计原则 16
4.3.2 数据库实体 16
4.3.3 数据库表设计 17
5统详细设计 23
5.1管理员功能模块 23
5.2用户功能模块 24
6系统测试 24
6.1系统测试的意义 25
6.2 测试方法 25
6.3测试分析 27
结论 28
致谢 29
参考文献 30
1 概述
1.1课题背景及意义
1.2 开发现状
1.3 本课题主要工作
2 关键技术介绍
2.4 B/S结构
2.5spring boot框架介绍
Spring框架是Java平台上的一种开源应用框架,提供具有控制反转特性的容器。尽管Spring框架自身对编程模型没有限制,但其在Java应用中的频繁使用让它备受青睐,以至于后来让它作为EJB(EnterpriseJavaBeans)模型的补充,甚至是替补。Spring框架为开发提供了一系列的解决方案,比如利用控制反转的核心特性,并通过依赖注入实现控制反转来实现管理对象生命周期容器化,利用面向切面编程进行声明式的事务管理,整合多种持久化技术管理数据访问,提供大量优秀的Web框架方便开发等等。Spring框架具有控制反转(IOC)特性,IOC旨在方便项目维护和测试,它提供了一种通过Java的反射机制对Java对象进行统一的配置和管理的方法。Spring框架利用容器管理对象的生命周期,容器可以通过扫描XML文件或类上特定Java注解来配置对象,开发者可以通过依赖查找或依赖注入来获得对象。Spring框架具有面向切面编程(AOP)框架,SpringAOP框架基于代理模式,同时运行时可配置;AOP框架主要针对模块之间的交叉关注点进行模块化。Spring框架的AOP框架仅提供基本的AOP特性,虽无法与AspectJ框架相比,但通过与AspectJ的集成,也可以满足基本需求。Spring框架下的事务管理、远程访问等功能均可以通过使用SpringAOP技术实现。Spring的事务管理框架为Java平台带来了一种抽象机制,使本地和全局事务以及嵌套事务能够与保存点一起工作,并且几乎可以在Java平台的任何环境中工作。Spring集成多种事务模板,系统可以通过事务模板、XML或Java注解进行事务配置,并且事务框架集成了消息传递和缓存等功能。Spring的数据访问框架解决了开发人员在应用程序中使用数据库时遇到的常见困难。它不仅对Java:JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、Java数据对象(JDO)、ApacheOJB和ApacheCayne等所有流行的数据访问框架中提供支持,同时还可以与Spring的事务管理一起使用,为数据访问提供了灵活的抽象。Spring框架最初是没有打算构建一个自己的WebMVC框架,其开发人员在开发过程中认为现有的StrutsWeb框架的呈现层和请求处理层之间以及请求处理层和模型之间的分离不够,于是创建了SpringMVC。
2.6 Vue.js 主要功能
Vue.js是一套构建用户界面的渐进式框架。与其他重量级框架不同的是,Vue采用自底向上增量开发的设计。Vue 的核心库只关注视图层,并且非常容易学习,非常容易与其它库或已有项目整合。另一方面,Vue 完全有能力驱动采用单文件组件和Vue生态系统支持的库开发的复杂单页应用。
Vue.js 的目标是通过尽可能简单的 API 实现响应的数据绑定和组合的视图组件。
Vue.js 自身不是一个全能框架——它只聚焦于视图层。因此它非常容易学习,非常容易与其它库或已有项目整合。另一方面,在与相关工具和支持库一起使用时,Vue.js 也能驱动复杂的单页应用。
3 系统分析
所谓系统分析就是,需求人员通过与客户的沟通,所获取的信息,然后把这些信息通过需求说明书的方式展示给用户和开发人员。在软件功能发展的历史长河中,很长时间,特别是最开始的时候,需求分析的重要性并不被人们所认同,例如当时美国IBM公司为英国电信公司开发一套信息管理系统,在需求不明确的情况下开始开发,最初的工期为一年,由于需求获取不清晰导致工期推迟了半年多,造成巨大损失。我们很多软件公司也存在这种情况,边需求,边开发,甚至与客户没有沟通清楚的情况下,直接照搬同类型的项目进行更改,导致到系统验收的时候,重新更改,造成了人力、物力的极大浪费。而导致这一切后果的原因就是需求获取不及时、不清楚、不全面。
3.1 可行性分析
罗亚方舟考研资料网站主要目标是实现考研资料相关信息管理服务。在确定了目标后,我们从以下四方面对能否实现本系统目标进行可行性分析。
3.1.1 技术可行性
3.1.2操作可行性
罗亚方舟考研资料网站的登录界面简单易于操作,采用常见的界面窗口来登录界面,通过电脑进行访问操作,会员只要平时使用过电脑都能进行访问操作。此系统的开发采用java语言开发,基于B/S结构,这些开发环境使系统更加完善。本系统具有易操作、易管理、交互性好的特点,在操作上是非常简单的。因此本系统可以进行开发。
3.1.3 经济可行性
罗亚方舟考研资料网站是基于B/S模式,采用Mysql数据库储存数据,所要求的硬件和软件环境,市场上都很容易购买,程序开发主要是管理系统的开发和维护。所以程序在开发人力、财力上要求不高,而且此系统不是很复杂,开发周期短,在经济方面具有较高的可行性。
3.1.4 法律可行性
此罗亚方舟考研资料网站是自己设计的管理系统,具有很大的实际意义。因为无论是软件还是数据库,采用的都是开源代码,因此这个系统的开发和设计,并不存在侵权等问题,在法律上完全具有可行性。
综上所述,罗亚方舟考研资料网站在技术、经济、操作和法律上都具有很高的可行性,开发此程序是可行的。
3.2系统流程分析
3.2.1系统开发流程
罗亚方舟考研资料网站开发时,首先进行需求分析,进而对系统进行总体的设计规划,设计系统功能模块,数据库的选择等,本系统的开发流程如图3-1所示
3.2.2 用户登录流程
为了保证系统的安全性,要使用本系统对系统信息进行管理,必须先登陆到系统中。如图3-2所示。
图3-2 登录流程图
3.2.3 系统操作流程
用户打开并进入系统后,会先显示登录界面,输入正确的用户名和密码,系统自动检测信息,若信息无误,则用户会进入系统功能界面,进行操作,否则会提示错误无法登录,操作流程如图3-3所示。
图3-3 系统操作流程图
3.2.4 添加信息流程
管理员可以对信息等进行信息的添加,用户也可以对自己权限内的信息进行添加,输入信息后,系统会自行验证输入的信息和数据,若信息正确,会将其添加到数据库内,若信息有误,则会提示重新输入信息,添加信息流程如图3-4所示。
图3-4 添加信息流程图
3.2.5 修改信息流程
管理员可以对信息等进行的修改,用户也可以对自己权限内的信息进行修改,首先进入修改信息界面,输入修改信息数据,系统进行数据的判断验证,修改信息合法则修改成功,信息更新至数据库,信息不合法则修改失败,重新输入。修改信息流程图如图3-5所示。
图3-5 修改信息流程图
3.2.6 删除信息流程
管理员可以对信息等进行信息的删除,对要删除的信息进行选中后,点击删除按钮,系统会询问是否确定,若点击确定,则系统会删除掉选中的信息,并在数据库内对信息进行删除,删除信息流程图如图3-6所示。
图3-6 删除信息流程图
3.3系统用例分析
管理员用例图
系统中的核心用户是系统管理员,管理员登录后,通过管理员菜单来管理后台系统。主要功能有:首页、站点管理(轮播图、公告栏)用户管理(管理员、用户注册)内容管理(交流平台、交流平台分类、考点资讯、考点资讯分类)更多管理(鸡血注射、心理辅导、常用资料、公共课资料、学长心得、热门老师、院校资料、历年资料、心理辅导回复)等功能。管理员用例如图3-7所示。
图3-7 管理员用例图
用户用例图
用户进入系统可以进行首页、交流平台、公告消息、考点资讯、鸡血注射、学长心得、院校资料、历年资料等功能操作。用户用例如图3-8所示。
4 系统设计
4.1 系统概述
4.2 系统结构设计
系统架构图属于系统设计阶段,系统架构图只是这个阶段一个产物,系统的总体架构决定了整个系统的模式,是系统的基础。罗亚方舟考研资料网站的整体结构设计如图4-2所示。
4.3数据库设计
数据库是计算机信息系统的基础。目前,电脑系统的关键与核心部分就是数据库。数据库开发的优劣对整个系统的质量和速度有着直接影响。
4.3.1 数据库设计原则
数据库的概念结构设计采用实体—联系(E-R)模型设计方法。E-R模型法的组成元素有:实体、属性、联系,E-R模型用E-R图表示,是提示用户工作环境中所涉及的事物,属性则是对实体特性的描述。在系统设计当中数据库起着决定性的因素。下面设计出这几个关键实体的实体—关系图。
4.3.2 数据库实体
数据模型中的实体(Entity),也称为实例,对应现实世界中可区别于其他对象的“事件”或“事物”。例如,公司中的每个员工,家里中的每个家具。
本系统的E-R图如下图所示:
1、心理辅导回复实体图如图4-3所示:
图4-3心理辅导回复实体图
公共课资料实体图如图4-3所示:
图4-4 公共课资料信息实体图
4.3.3 数据库表设计
数据库的表信息属于设计的一部分,下面介绍数据库中的各个表的详细信息。
名称 |
类型 |
长度 |
不是null |
主键 |
注释 |
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分数线 |
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是 |
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创建时间 |
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是 |
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更新时间 |
5.1管理员功能模块
管理员登录,通过填写注册时输入的用户名、密码、权限以及验证码进行登录,如图5-1所示。
String username = data.get("username");
String email = data.get("email");
String phone = data.get("phone");
String password = data.get("password");
Map<String, String> map = new HashMap<>();
if(username != null && "".equals(username) == false){
map.put("username", username);
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
else if(email != null && "".equals(email) == false){
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
else if(phone != null && "".equals(phone) == false){
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
return error(30000, "账号或密码不能为空");
if (resultList == null || password == null) {
return error(30000, "账号或密码不能为空");
User byUsername = (User) resultList.get(0);
Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();
groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());
List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();
UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);
if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){
String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());
return error(30000,"该用户审核未通过");
if (byUsername.getState()!=1){
return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");
String md5password = service.encryption(password);
if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {
AccessToken accessToken = new AccessToken();
accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));
accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());
tokenService.save(accessToken);
JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));
user.put("token", accessToken.getToken());
JSONObject ret = new JSONObject();
return error(30000, "账号或密码不正确");
心理辅导管理,在心理辅导管理页面中添加心理辅导信息:咨询类型、咨询编号、咨询标题、用户账号等信息,并可根据需要在心理辅导查询页面对心理信息进行详情、回复、修改或删除详细等操作,如图5-3所示。
@RequestMapping(value = {"/sum_group", "/sum"})
public Map<String, Object> sum(HttpServletRequest request) {
Query count = service.sum(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
return success(count.getResultList());
@RequestMapping(value = {"/avg_group", "/avg"})
public Map<String, Object> avg(HttpServletRequest request) {
Query count = service.avg(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
return success(count.getResultList());
公共课资料管理,在公共课资料管理页面中可以添加资料编号、资料类型、资料标题、资料视频、资料简介等内容,并可根据需要在公共课资料信息进行详情,查看评论、查询添加、修改或删除详细等操作,如图5-5所示。
@RequestMapping(value = "/del")
public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {
service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
public void delete(Map<String,String> query,Map<String,String> config){
sql.append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))));
log.info("[{}] - 删除操作:{}",table,sql);
Query query1 = runCountSql(sql.toString());
热门老师管理,在热门老师管理页面中可以添加编号、老师类型、老师姓名、职称、老师头像等内容,并可根据需要在热门老师信息进行详情,查看评论、查询添加、修改或删除详细等操作,如图5-6所示。
心理辅导回复管理,在心理辅导回复管理页面中可以添加咨询编号、咨询类型、咨询标题、用户账号等内容,并可根据需要在心理辅导回复信息进行详情,查询添加、修改或删除详细等操作,如图5-7所示。
用户注册,通过填写账号、密码、昵称、手机、邮箱、身份等信息,输入完成后选择提交即可注册成功,如图5-8所示。
图5-8用户注册界面图
用户注册关键代码如下所示。
/**
* 注册
* @param user
* @return
*/
@PostMapping("register")
public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {
// 查询用户
Map<String, String> query = new HashMap<>();
query.put("username",user.getUsername());
List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList();
if (list.size()>0){
return error(30000, "用户已存在");
}
user.setUserId(null);
user.setPassword(service.encryption(user.getPassword()));
service.save(user);
return success(1);
}
/**
* 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
*/
@Id
@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)
@Column(name = "user_id")
private Integer userId;
/**
* 账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
*/
@Basic
@Column(name = "state")
private Integer state;
/**
* 所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限
*/
@Basic
@Column(name = "user_group")
private String userGroup;
/**
* 上次登录时间:
*/
@Basic
@Column(name = "login_time")
private Timestamp loginTime;
/**
* 手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时
*/
@Basic
@Column(name = "phone")
private String phone;
/**
* 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
*/
@Basic
@Column(name = "phone_state")
private Integer phoneState;
/**
* 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称
*/
@Basic
@Column(name = "username")
private String username;
/**
* 昵称:[0,16]
*/
@Basic
@Column(name = "nickname")
private String nickname;
/**
* 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成
*/
@Basic
@Column(name = "password")
private String password;
/**
* 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时
*/
@Basic
@Column(name = "email")
private String email;
/**
* 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
*/
@Basic
@Column(name = "email_state")
private Integer emailState;
/**
* 头像地址:[0,255]
*/
@Basic
@Column(name = "avatar")
private String avatar;
/**
* 创建时间:
*/
@Basic
@Column(name = "create_time")
@JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss")
private Timestamp createTime;
@Basic
@Transient
private String code;
}
首页,可以进行首页、交流平台、公告消息、考点资讯、鸡血注射、学长心得、院校资料、历年资料、我的等功能模块的查看与操作,如图5-9所示。
图5-9用户首页界面图
鸡血注射,在鸡血注射页面中可查看鸡血信息:鸡血编号、鸡血类型、鸡血标题、用户账号等信息操作编辑,如图5-10所示。
图5-10预约签到面图
6系统测试
一个系统设计好后,就会进入测试阶段,测试的目标是检验设计好的网站是否可以正常无误的运行,尽可能的发现网站的问题,已使后期网站投入使用后网站尽少出错。
6.1 测试定义
6.2 测试目的
6.3测试方案
构造测试是白盒测试的另一个名字,了解与分析程序的结构以及性能功用的,从而我们可以得到最终想要的结果并且观察出是不是每一条程序都能得到。
单元测试就是模块测试,顾名思义就是测试每个模块所承担的功能是否能够实现,这个测试就是为了找出代码在实际的设计运转中某一些小的程序所出现的偏差,很好地改正这些错误,就说明我们模块测试进行很成功过。
集成测试就是对系统的测试以及对他子系统的一些性能测试,他检查的事系统的包装程序信息。找出其中的问题。他的优势主要有以下这几点:
从底部往上面进行的方案针对于偏下层的结构,而中间的结构就采用折中的方法。
终于到了结尾性的工作了。就是为了给用户看一下我们的系统功能是否达到了预期的效果。我采用了性能测试也就是黑盒测试对系统进行测试。
1、登录测试
测试点:登录
测试的目标:输入账号密码以及验证码后系统会自动进行验证是否正确。
所用的环境:Windows10和IE浏览器。
输入信息:用户名、密码。
步骤:
(1)首先我们打来浏览器,进入该系统的登录界面。
(2)在进入页面登录部分以后可以进行对用户名、密码进行测试,具体测试输入情况如下表6.1所示。
表6.1 登录测试
情况 |
用户名输入 |
密码输入 |
期望结果 |
(1) |
15546219225 |
1244566 |
提示“用户名或者密码错误,或账号未经审核” |
(2) |
aaaaa |
123456 |
提示“用户名或密码错误,或者账号未经审核” |
(3) |
15546219225 |
hangguowei |
登陆成功 |
2、心理辅导信息测试:
表6.2 心理辅导管理测试用例表
用例编号 |
UC-TEST-003 |
测试名称 |
客户信息 |
|
前提条件 |
心理辅导管理 |
|||
步骤 |
操作描述 |
数据 |
期望结果 |
|
1 |
点击心理辅导管理查看详情按钮 |
无 |
跳转到心理辅导管理详情 |
|
2 |
点击添加按钮 |
无 |
跳转到添加页面 |
|
3 |
选中添加后按钮 |
无 |
跳转到心理辅导管理页面 |
|
测试说明 |
用户未登录时到步骤3跳转到登录页面 |
|||
测试结果 |
成功 |
测试人 |
6.4系统分析
结 论
本系统通过对java和Mysql数据库的简介,从硬件和软件两反面说明了罗亚方舟考研资料网站的可行性,本文结论及研究成果如下:实现了java与Mysql相结合构建的罗亚方舟考研资料网站,网站可以响应式展示。通过本次罗亚方舟考研资料网站的研究与实现,我感到学海无涯,学习是没有终点的,而且实践出真知,只有多动手才能尽快掌握它,经验对系统的开发非常重要,经验不足,就难免会有许多考虑不周之处。比如要有美观的界面,更完善的功能,才能吸引更多的用户。
由于在此之前对于java知识没有深入了解,所以从一开始就碰到许多困难,例如一开始的页面显示不规范、数据库连接有问题已经无法实现参数的传递等等,不过通过在网上寻找有关资料以及同学的帮助下最后都得到了解决,在此过程中,我不仅学到了很多知识,也提高了自己解决问题的能力,尤其是学会如何从大量的信息中筛选出所需有用的信息,同时我更加深刻的体会到了,虽然书本上的大部分知识都是有价值,正确的,但实际上每个人编程的思路和对数据处理的方法、思想都是不同的,这就要求我们一定要通过实践才能找到解决问题的方案。在此次毕业设计活动中,我不断的提高了自己,也得到了宝贵的经验,我相信这些对我以后的发展都会有很大帮助。
通过这次罗亚方舟考研资料网站的开发,我参考了很多相关系统的例子,取长补短,吸取了其他系统的长处,逐步对该系统进行了完善,但是该系统还是有很多的不足之处,有待以后进一步学习。
实践证明,罗亚方舟考研资料网站有着非常好的发展前景,经过测试运行,系统各项功能都十分完善,界面漂亮,使用方便,操作容易,在技术理论上已经成熟。
致 谢
大学的学习生活在这个季节将结束,但是在我的生命这仅仅只是一个逗号,我将面对的旅程的另一个的开始。通过这次毕业设计的整个开发过程,从需求分析到具体功能实现,再到最终测试和维护的理解有了很大的进步,让我对系统开发有了更深刻的认识,对我个人的实践能力和解决问题的能力,都有了很大的帮助。这是这次毕业设计最大的收获。
首先要感谢我的指导老师,他在论文写作上,给予了我各种无私的帮助,治学严谨,严格要求,使我获得了很大的收获。老师深厚的理论知识和丰富的实践经验,都深深的影响到我,在这方面,我谨表示衷心的感谢。
其次,我还要对所有的老师和同学表示感谢,他们在我学习的过程中,都积极的提供了很多帮助,无论是专业知识,还是实践操作技能,也能够让我在论文写作中,遇到的一些难题迎刃而解。
最后,对阅读和评审本论文的各位老师表示衷心的感谢!
参考文献
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[16]Lei Yu,Cheng Li,Lei Wei,Hu WenYa. Marine biological monitoring and managing system based on Java technology[J]. MIPPR 2019: REMOTE SENSING IMAGE PROCESSING, GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEMS, AND OTHER APPLICATIONS,2020,11432.
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