前言

一、总体要求

（一）指导思想

（二）基本要求

（三）总体目标

二、主要任务和措施

（一）提升师资水平

1．增强教师创新创业教育的意识和能力

2．鼓励教师开设创新创业课程和指导创新创业实践

3．鼓励教师创新教学及考核方法

4．吸引校外师资参与创新创业教育

（二）优化课程体系

1．优化培养方案

2．丰富创新创业课程体系

3．实施创新创业能力认证

（三）完善实训实践体系

1．通过创新实验培养创新意识

2．通过项目学习培养创新能力

3．通过创新创业竞赛催生创新创业成果

4．建立项目评选奖励机制

（四）营造环境氛围

1．建立创新创业类学生社团

2．搭建创新创业学生交流平台

3．组织丰富的创新创业讲座

4．强化常态化的引导和指导

（六）强化管理和保障

三、加强组织领导

四、“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛评审规则

1、创意组项目评审要点编辑

2、初创组、成长组项目评审要点

3、评分标准

五、创业项目计划书模板

1.项目企业摘要

2.业务描述

3.产品与服务

4、市场营销

5、创业团队

6、财务预测

7、资本结构

8、投资者退出方式

9、风险分析

10、其它说明

前言

深化高等学校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。为贯彻落实中共教育部党组文件《中共教育部党组关于学习贯彻第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神的通知》(教党[20117 ] 45号)和中共广东省教育厅党组文件《中共广东省教育厅党组转发中共教育部党组关于学习贯彻第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神的通知》（粤教党[2017] 75号）等文件精神，进一步做好大学生的创新创业教育，激发大学生创新创业热情，提高人才培养的质量，特制定本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想

积极响应国家创新驱动发展战略，以推进素质教育为主题，以提高人才培养质量为核心，以培养创新人才为目标，促进高等教育与科技、经济、社会的紧密结合，加快培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才，为建设创新型国家做贡献。

（二）基本要求

把深化创新创业教育改革作为推动我校教育综合改革的突破口，作为“十三五”期间工作的重要内容，解决目前创新创业教育中存在的突出问题，完善创新创业教育的体制机制。

（三）总体目标

全面深化我校服务广东、创新创业教育改革，全面健全融理论教学、实训实践、支持保障为一体的创新创业教育体系，强化学生自主学习，完善文化引领和指导帮扶，使得学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强，投身创业实践的学生显著增加，涌现一批优秀的学生创新创业成果，毕业生就业质量和人才培养质量稳步提高。

二、主要任务和措施

（一）提升师资水平

1．增强教师创新创业教育的意识和能力

发挥学院“国家示范性高等职业院校”作用，采取专题培训、交流研讨等形式增强广大教师投入创新创业教育的意识和能力。明确教师在培养学生创新创业意识和能力方面的责任，加大对教师实施创新创业教育的支持力度。鼓励教师在自己科研和创新创业的同时，基于科研项目带动学生创新创业，鼓励教师进行创新创业教育有关的理论、环境、需求和政策等的研究，编写教材和发表论文等，丰富创新创业教育理论成果。

2．鼓励教师开设创新创业课程和指导创新创业实践

将创新创业教育与专业教育相结合，鼓励广大教师在日常教学中融入创新精神、创业意识和创新创业思维和能力的培养。鼓励一批教师积极开设创新训练类课程，突出培养学生的创新思维、意识和能力。保证有一批具有专业知识的教师开设并讲授创业课程和实施专门化的创业培训。保证各院系有一批经验丰富、积极热心的优秀教师能为学生创新创业实践活动和参赛项目提供指导。保证有一批专兼职工作者为学生创业活动和实践提供常态化的指导和服务。培养一批优秀的辅导员队伍强化对学生日常创新创业活动的引导和指导。

3．鼓励教师创新教学及考核方法

及时更新教学内容，鼓励教师将国际学术前沿、最新研究成果、创新实践经验等融入课堂教学，并通过新兴学科和交叉学科的学习催生学生创意。深入实施启发式、研讨式、参与式的教学方法，培养学生的好奇心、想象力、批判性和创造性思维。改革考试办法，突出考核学生创新实践能力和解决问题能力培养的效果，促进学生实践式、体验式学习。

4．吸引校外师资参与创新创业教育

通过现代学徒制试点工作的开展为契机，选聘一支由知名企业家、高级专业技术人才等组成的校外师资来校进行创新创业教育教学和培训，提高创新创业教育的广度和深度。建立一支创业导师队伍，通过双向选择的方式，为创业团队配备优秀导师并进行创业指导、创投指导和咨询服务。探索建立校企、校地、校所及国际合作的系统育人、协同育人的新机制，使学生深入了解市场与资本，引导学生将技术逻辑和市场逻辑紧密结合，提升创新创业教育的针对性和实效性。

（二）优化课程体系

1．优化培养方案

做好2018年人才培养方案的制定工作，明确创新创业能力培养要求。调整课内外学时分配，让学生有充足的时间和精力去探索求新。增大选修课比重，完善师生双向选择机制，强化个性化培养。建立一批如信息数据挖掘、货运物联网技术、云计算系统构建等跨学科、跨专业的课程和一批如云计算、物联网、大数据等新技术、新领域课程，拓宽学生的视野。

2．丰富创新创业课程体系

提高现有的创新研修课、创新实验课、创业课等的课程质量和教学效果；增设新的创新研究、创业动力、创业实践、创业管理、创业法律等类课程。选聘优秀校外师资开设一批优质的创新创业类课程，举办系列创新创业类讲座。完善学生就业指导和职业生涯规划类课程建设。

3．实施创新创业能力认证

在创新创业课程学习的基础上，针对创新、创业所需的知识结构、要掌握的技能和能力对学生进行专门培训，并进行考核。

（三）完善实训实践体系

1．通过创新实验培养创新意识

全面开放学校的专业教学实验室为学生创新创业提供场所、设备和环境支持。提高实验教学中综合性、设计性，特别是探究性、创新性的实验项目比例，发挥实验教学对学生创新能力培养的重要作用。

2．通过项目学习培养创新能力

实施“基于项目的学习计划”，推动课堂学习与项目学习有机结合，鼓励学生组成团队，通过选题、制定计划、收集处理信息、活动探索、制作作品、交流成果等系列活动，培养自主学习、主动思考、实践创新、团队协作、领导决策、解决问题等系列能力和素质。在成功实施一年级创新项目的基础上，完善大二创新实验项目、大三创新课程设计项目，使项目学习的模式贯穿整个大学学习，有效培养学生的创新能力。

3．通过创新创业竞赛催生创新创业成果

鼓励并支持学生积极参加全国发动机拆装调试与维修大赛、“泛珠三角”大学生计算机大赛、全国移动物联网大赛、全国技能大比武、“互联网+”大学生创新创业大赛等各级各类竞赛。鼓励学生跨年级、跨专业组建参赛队伍，发挥群体智慧，并安排导师做好指导。整合校内竞赛资源组织各类大赛，建立学院、学校、校外等多维度竞赛服务体系。通过竞赛让学生与校内外、企业等优秀人员交流切磋，不断完善项目和团队，培养创新创业能力，催生优秀项目和成果。

4．建立项目评选奖励机制

加强学生创新和创业方向引导。积极挖掘并依托国家、广东省、广州市的科技、人力资源等部门发布的创业项目指南和各级各类科研课题需求，坚持问题导向和需求导向，从需求反向推进学习和思考，引导学生识别创业机会，捕捉创业商机。

（四）营造环境氛围

1．建立创新创业类学生社团

大力发展科技创新类社团的发展建设；结合学生发展需求，组建一批新的学生社团组织。举办创意交流分享、创新成果展示、创业政策宣讲、成功案例分析、创业榜样座谈等一系列活动，营造创新创业的文化氛围。

2．搭建创新创业学生交流平台

依托计算机爱好者协会、物联网兴趣小组、无人机航模小组等学生社团活动开展创新交流；定期开展创业家讲堂、创业沙龙、创业论坛、创业训练营、创业能力测评、创业计划竞赛等创业活动，打造创新创业文化生态。

3．组织丰富的创新创业讲座

选聘知名公司、企业等单位的创业企业家、技术专家、投资经理来校开展创新创业讲座和报告，与学生交流体会，启迪学生思想，激发创新创业热情，提升创新创业能力。

4．强化常态化的引导和指导

加强院系辅导员队伍建设，在鼓励辅导员自我创新的基础上，系统培训、强化辅导员队伍对学生创新性学习、创新创业活动、职业生涯规划、就业指导等方面的指导、咨询、服务能力，让辅导员成为学生创新创业教育的领路人。

（六）强化管理和保障

根据社会和产业人才需求调整优化专业设置，建立需求导向的学科专业结构。将创新精神、创业意识和创新创业能力作为重要指标纳入人才培养的质量标准体系。建立创新创业学分并纳入学业考核要求，优化创新创业学分的认定。对于在创新创业方面取得突出成果的学生、指导教师进行评奖评优。健全创新创业教育的监督、评价、反馈、改进等质量保障机制。完善创新创业教育和实训实践的系列规章制度。

三、加强组织领导

建立学校“创新创业教育工作领导小组”，强化领导决策，优化顶层设计，合理资源配置，加强部门协同。

1．各基层院系和专业、有关职能部门等要了解本单位应在创新创业教育中承担的职责，制定具体工作方案，明确责任分工，强化督导落实。

2．加强对教师、学生的宣传引导，出台有效的措施和政策，激发广大师生从事创新创业的热情和积极性，形成勇于创新、善于创新、崇尚创新、宽容失败、全员育人的文化氛围，使我校的创新创业教育迈上一个新台阶。

四、“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛评审规则

1、创意组项目评审要点

2、初创组、成长组项目评审要点

3、评分标准

评分标准：优秀：100-85分，良好：85-70分，一般：70-55分，差：55-0。

五、创业项目计划书模板

1.项目企业摘要

创业计划书摘要，是全部计划书的核心之所在。

*创业项目概念与概貌

*市场机遇与市场谋略

*目标市场及发展前景

*创业项目的竞争优势

*创业项目营收与盈利

*创业项目的核心团队

*创业项目股权与融资

*其它需要着重说明的情况或数据（可以与下文重复，本概要将作为项目摘要由投资人浏览）

2.业务描述

*企业的宗旨（200字左右，我们是做什么的）

*商机分析（请通过实例与数字论证）

*行业分析，应该回答以下问题：

1、该行业发展程度如何？

2、现在发展动态如何？

3、该行业的总销售额有多少？总收入是多少？发展趋势怎样？

4、经济发展对该行业的影响程度如何？

5、政府是如何影响该行业的？

6、是什么因素决定它的发展？

*主要业务与阶段战略

3.产品与服务

*产品与服务概况。主要有下列内容：

1、产品技术概况介绍

2、产品技术优势分析：国外研究情况，国内研究情况

3、产品的名称、特征及性能用途；*介绍企业的产品或服务及对客户的价值

4、产品的开发过程，*同样的产品是否还没有在市场上出现？为什么？

5、产品处于生命周期的哪一段

6、产品的市场前景和竞争力如何

7、产品的技术改进和更新换代计划及成本，*利润的来源及持续营利的商业模式

*生产经营计划。主要包括以下内容：

1、新产品的生产经营计划：生产产品的原料如何采购、供应商的有关情况，劳动力和雇员的情况，生产资金的安排以及厂房、土地等。

2、公司的生产技术能力

3、品质控制和质量改进能力

4、将要购置的生产设备

5、生产工艺流程

6、生产产品的经济分析及生产过程

4、市场营销

*介绍企业所针对的市场、营销战略、竞争环境、竞争优势与不足、主要对产品的销售金额、增长率和产品或服务所拥有的核心技术、拟投资的核心产品的总需求等，

*目标市场，应解决以下问题：

1、你的细分市场是什么？

2、你的目标顾客群是什么？

3、你拥有多大的市场？你的目标市场份额为多大？

*竞争分析，要回答如下问题：

1、你的主要竞争对手？

2、你的竞争对手所占的市场份额和市场策略？

3、可能出现什么样的新发展？

4、你的策略是什么？

5、在竞争中你的发展、市场和地理位置的优势所在？

6、你能否承受、竞争所带来的压力？

7、产品的价格、性能、质量在市场竞争中所具备的优势？

*市场营销，你的市场影响策略应该说明以下问题：

1、营销机构和营销队伍

2、营销渠道的选择和营销网络的建设

3、广告策略和促销策略

4、价格策略

5、市场渗透与开拓计划

6、市场营销中意外情况的应急对策

5、创业团队

*全面介绍公司管理团队情况，主要包括：

公司的管理机构，主要股东、董事、关键的雇员、薪金、股票期权、劳工协议、奖惩制度及各部门的构成等情况都要明晰的形式展示出来
要展示你公司管理团队的战斗力和独特性及与众不同的凝聚力和团结战斗精神

*列出企业的关键人物（含创建者、董事、经理和主要雇员等）

关键人物之一

姓名
角色
专业职称
任务
专长
主要经历
时间	单位	职务		业绩




所受教育
时间	学校		专业		学历

*企业共有多少全职员工（填数字）

*企业共有多少兼职员工（填数字）

*尚未有合适人选的关键职位？

*管理团队优势与不足之处？

*人才战略与激励制度？

*外部支持：公司聘请的法律顾问、投资顾问、投发顾问、会计师事务所等中介机构名称。

6、财务预测

*财务分析包括以下三方面的内容：

1、过去三年的历史数据，今后三年的发展预测，主要提供过去三年现金流量表、资产负债表、损益表、以及年度的财务总结报告书

2、投资计划：

预计的风险投资数额
风险企业未来的筹资资本结构如何安排
获取风险投资的抵押、担保条件
投资收益和再投资的安排
风险投资者投资后双方股权的比例安排
投资资金的收支安排及财务报告编制
投资者介入公司经营管理的程度

3、融资需求

创业所需要的资金额，团队出资情况，资金需求计划，为实现公司发展计划所需要的资金额，资金需求的时间性，资金用途（详细说明资金用途，并列表说明）

融资方案：公司所希望的投资人及所占股份的说明，资金其他来源，如银行贷段等。

*完成研发所需投入？

*达到盈亏平衡所需投入？

*达到盈亏平衡的时间？

项目实施的计划进度及相应的资金配置、进度表。

*投资与收益

（单位万元）	第一年	第二年	第三年	第四年	第五年
年收入
销售成本
运营成本
净收入
实际投资
资本支出
年终现金余额

*简述本期风险投资的数额、退出策略、预计回报数额和时间表？

7、资本结构

迄今为止有多少资金投入贵企业？
您目前正在筹集多少资金？
假如筹集成功，企业可持续经营多久？
下一轮投资打算筹集多少？
企业可以向投资人提供的权益有	□股权 □可转换债 □普通债权 □不确定

*目前资本结构表

股东成份	已投入资金	股权比例

*本期资金到位后的资本结构表

股东成份	投入资金	股权比例

*请说明你们希望寻求什么样的投资者？（包括投资者对行业的了解，资金上、管理上的支持程度等）

8、投资者退出方式

*股票上市：依照本创业计划的分析，对公司上市的可能性做出分析，对上市的前提条件做出说明

*股权转让：投资商可以通过股权转让的方式收回投资

*股权回购：依照本创业计划的分析，公司对实施股权回购计划应向投资者说明

*利润分红：投资商可以通过公司利润分红达到收回投资的目的，按照本创业计划的分析，公司对实施股权利润分红计划应向投资者说明

9、风险分析

*企业面临的风险及对策

详细说明项目实施过程中可能遇到的风险，提出有效的风险控制和防范手段，包括技术风险、市场风险、管理风险、财务风险及其他不可预见的风险

10、其它说明

*您认为企业成功的关键因素是什么？

*请说明为什么投资人应该投贵企业而不是别的企业？

*关于项目承担团队的主要负责人或公司总经理详细的个人简历及证明人。

*媒介关于产品的报道；公司产品的样品、图片及说明；有关公司及产品的其它资料。

*创业计划书内容真实性承诺。

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中国“互联网+”大学生创新创业大赛“的实施方案及评审规则

前言

一、总体要求

（一）指导思想

（二）基本要求

（三）总体目标

二、主要任务和措施

（一）提升师资水平

1．增强教师创新创业教育的意识和能力

2．鼓励教师开设创新创业课程和指导创新创业实践

3．鼓励教师创新教学及考核方法

4．吸引校外师资参与创新创业教育

（二）优化课程体系

1．优化培养方案

2．丰富创新创业课程体系

3．实施创新创业能力认证

（三）完善实训实践体系

1．通过创新实验培养创新意识

2．通过项目学习培养创新能力

3．通过创新创业竞赛催生创新创业成果

4．建立项目评选奖励机制

（四）营造环境氛围

1．建立创新创业类学生社团

2．搭建创新创业学生交流平台

3．组织丰富的创新创业讲座

4．强化常态化的引导和指导

（六）强化管理和保障

三、加强组织领导

四、“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛评审规则

1、创意组项目评审要点

2、初创组、成长组项目评审要点

3、评分标准

五、 创 业 项 目 计 划 书模板

1.项目企业摘要

2.业务描述

3.产品与服务

4、市场营销

5、创业团队

6、财务预测

7、资本结构

8、投资者退出方式

9、风险分析

10、其它说明

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