机器人教育在学校普及

关于机器人教育到底该不该学，能学么，很多家长和学生都有这样那样的疑问，格物斯坦认为请不要在犹豫不决了，现在学习机器人教育是国内的大趋势，掌握了技能，以后的人生可就大有所为了。

机器人教育普及让越来越多的家长开始思考要不要给孩子报名学习机器人编程，但是家长们还在担心：“孩子电脑都不会用，怎么学编程？”、“学习负担已经很重了，还要增加孩子的负担吗？”、“孩子能动机器人教育吗？”

我们先来看国家对机器人教育的态度。机器人教育目前属于朝阳行业，国家也在大力扶持，尤其是“大众创新，万众创业”战略提出以来，国务院颁布《新一代智能发展规划》，在中小学设置人工智能课程，目前，各省市重点中小学均在推人工智能实验室、编程实验室。2018年4月，教育部又发布了《教育信息化2.0行动计划》，提出实施“智慧教育创新发展行动”，强调要加强智能教学助手、教育机器人、智能学伴等关键技术研究与应用。国家政策的大力支持，助力教育机器人商业化落地更加普及。

那么，机器人教育到底是什么呢？机器人教育是通过专门课程的方式，使所有学生普遍掌握关于机器人学的基本知识与基本技能。让孩子掌握事物背后的原理，解决孩子对事物探索的好奇心，通过人机结合，机器人辅助教学的方式，在组装、搭建、运行机器人过程中，调动孩子主动性和积极性，让学生在创作过程中，对物理、数学、机械工程、计算机编程知识产生兴趣，有效锻炼孩子思维逻辑性，解决问题的能力，动手能力，提高专注力，塑造孩子空间思维与创造性，从而提升孩子的学习能力和未来竞争力！

机器人教育对升学有什么帮助？应试教育大背景下，家长似乎普遍变得有些功利，具体体现在“对升学没帮助的不学”、“对考试成绩提高没帮助的不学”、“学了对学习没帮助的不学”……孩子玩游戏，家长觉得：“这纯粹是浪费时间，教坏孩子！”没想到，电竞走向了国际舞台，成为了一门赛事。邻居家的孩子太顽皮，不许自家孩子跟他玩，回家写作业。结果别人考上了名牌重点，自己孩子近视镜又要换了，却只考了个二本。其实，让孩子学习机器人对家长们才是最未来“功利”的投资了。我国现今各大高校都有自主招生政策，主要面向科技创新型人才，如果你的孩子在学习机器人的过程产生了兴趣，在高中阶段开始参加信息学奥赛等竞赛，只要获得省级竞赛一、二、三等奖就可以申请全国数十所985/211名校的自主招生，可以获得高考降30分录取资格，甚至清华、北大免试录取！

最后提及一点，家长也别将它看作工科专业啊、科技类的就打上男孩的标签，女孩子其实一样是具有优势的。根据国内外的研究数据，在计算机编程、工程领域，女孩完全不弱于男孩，在思维的严谨性等方面甚至比男孩更有优势。让孩子从小学习机器人教育和少儿编程，不是为了让孩子成为一名机器人工程师或是编程DOG，而是学习一种解决问题的思维，培养孩子的思维习惯、动手实践能力，这对未来其他学科的学习和应用具有举一反三的作用。

综上所述，机器人教育对青少年帮助还不止以上几点，它的技术含量很高，要学好可真心不容易，没有扎实的科学文化基础，没有坚定的毅力，读机器人教育是无从下手的。

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