目 录
摘 要 I
Abstract II
第一章 绪论 1
1.1 课题背景和意义 1
1.2 本系统主要功能模块 1
第二章 学生选课系统需求分析 3
2.1需求概要 3
2.2详细需求分析 3
2.3该系统实现的大致功能 4
2.4系统的数据性能需求 4
2.5系统功能需求分析 5
2.6系统数据流图 6
2.7 功能模块划分 7
第三章 总体设计 8
3.1系统功能层次图 8
3.2设计目标 9
3.2.1教师管理模块 9
3.2.2学生登录管理模块 9
第四章 数据库设计 10
4.1.数据库分析 10
4.1.1实体的分析 10
4.1.2实体的属性 10
4.1.3数据表设计 11
4.2 SQL语句实现 12
第五章 系统模块详细设计 14
5.1教师模块设计 14
5.1.1添加学生信息功能 14
5.1.2添加新课程功能 14
5.1.3修改学生信息功能 15
5.1.4修改课程信息功能 15
5.2学生模块设计 22
5.2.1学生选课功能 22
5.1.2输入学生的编信息功能 23
5.2.3查看已选课程功能 23
5.2.4删除已选课程功能 23
第六章 系统实现 30
6.1系统登录界面 30
6.2录入学生信息界面 31
6.3修改学生信息界面 31
6.4学生选课界面 32
结束语 33
参考文献 34
致 谢 35
第二章 学生选课系统需求分析
2.1需求概要
设计内容:
设计开发一个简单的“学生选课系统”,并实现基本的选课功能,查询功能。
主要功能及要求:
(1)能够实现学生基本信息的录入、修改、删除等操作,其中学生信息包括班号、学号、性别等;
(2)能够实现课程信息的录入、修改、删除等功能,其中课程信息包括课程号、课程名、学分等;
(3)能实现选课功能,每个学生有选修学分限制,超出可选学分限制会提示;
(4)能方便的对学生选课情况进行查询,可以根据学号、姓名、班级、课程名等多种方式查询;
(5)有汇总功能,能对每个学生的选修学分汇总,并对选修学分不足的学生进行筛选。
2.2详细需求分析
对系统功能分析,应包含以下功能:
1、身份验证,用以用户登录,分别有教师用户与学生用户;
2、教师用户可以录入、修改、删除学生信息、课程信息;
3、教师用户可以按编号、名称、等多种方式查询学生信息、课程信息;
4、教师用户可以统计学分,并可筛选出选修学分不够的同学;
5、学生用户可以查看可选科目、并选课;
6、当学分超出一个学生学分上限时,发出提示,并且不能继续选课;
7、学生选课结束,可以查看已选课程;

2.3该系统实现的大致功能
1.用户登陆界面.该界面可以选择使用者的身份,“,教师,学生”.不同的身份有不同的操作界面和功能权限.学号和密码输入正确即可登录.学生管理界面.提供了学生选课的功能和查询已选课程的功能2.教师管理界面.拥有最高的权限.允许添加学生信息和课程信息,提供了对学生学籍信息的查询,添加,修改,删除;提供了对教师信息的查询,添加,修改,删除;修改密码等功能.
2.4系统的数据性能需求
学生选课系统主要提供信息查询,方便管理的网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅与自己所选的课程,教师可以通过该系统对学生的信息进行添加、删除、修改和查询,为了保证系统能够长期、安全、稳定、可靠、高效的运行,学生信息管理系统应该满足以下的性能需求:
1.系统处理的准确性和及时性
系统处理的准确性和及时性是系统的必要性能.在系统设计和开发过程中,要充分考虑系统当前和将来可能承受的工作量,使系统的处理能力和响应时间能够满足各使用者对信息处理的需求.
由于信息查询系统的查询功能对于整个系统的功能和性能完成举足轻重.作为系统的很多数据来源,而学生的信息的准确性很大程度上决定了学生选课管理系统的成败.在系统开发过程中,必须采用一定的方法保证系统的准确性.
2.系统的开放性和系统的可扩充性
学生选课管理系统在开发过程中,应该充分考虑以后的可扩充性.例如科目的改变和学生基本信息的改变,学生查询的需求也会不断的更新和完善.所有这些,都要求系统提供足够的手段进行功能的调整和扩充.而要实现这一点,应通过系统的开放性来完成,既系统应是一个开放系统,只要符合一定的规范,可以简单的加入和减少系统的模块,配置系统的硬件.通过软件的修补、替换完成系统的升级和更新换代.
3.系统的易用性和易维护性
学生信息管理系统是直接面对使用人员的,而使用人员往往对计算机并不是非常熟悉.这就要求系统能够提供良好的用户接口,易用的人机交互界面.要实现这一点,就要求系统应该尽量使用用户熟悉的术语和中文信息的界面;针对用户可能出现的使用问题,要提供足够的在线帮助,缩短用户对系统熟悉的过程.
学生信息管理系统中涉及到的数据是学生的重要的信息,系统要提供方便的手段供系统维护人员进行数据的备份,日常的安全管理,系统意外崩溃时数据的恢复等工作.
4.系统的标准性
系统在设计开发使用过程中都要涉及到很多计算机硬件、软件.所有这些都要符合主流国际、国家和行业标准.例如在开发中使用的操作系统、网络系统、开发工具都必须符合通用标准.如规范的数据库操纵界面、作为业界标准TCP/IP网络协议及ISO9002标准所要求的质量规范等;同时,在自主开发本系统时,要进行良好的设计工作,制订行之有效的软件工程规范,保证代码的易读性、可操作性和可移植性.
5.系统的响应速度
学生信息管理系统系统在日常处理中的响应速度为秒级,达到实时要求,以及时反馈信息.在进行统计分析时,本文转载自http://www.biyezuopin.vip/onews.asp?id=13353根据所需数据量的不同而从秒级到分钟级,原则是保证操作人员不会因为速度问题而影响工作效率.
2.5系统功能需求分析
综上所述本系统具体需要完成功能如下:
1.全面展示学生选课管理系统所包含的信息.
2.登陆窗口模块区分教师(管理员)和学生身份.
3.教师登陆模块:教师登陆系统可以录入学生信息和课程信息以及管理课程和学生信息查看学生的学分情况
4.学生登陆模块:学生登陆系统后可以进行选课,并查看自己所选的课程。
该系统使用了先进的数据库技术与数据管理技术,使数据的准确性与安全性得到了很大的提高,且在用户的并行操作与用户管理方面也有了极大地改善.
教师登录模块功能需求
教师登陆系统后可以对学生的个人信息进行查询操作,然后教师可以对学生和课程信息进行增删改查操作。
学生模块功能需求
通过调研得出学生信息管理系统中需要在学生登录或验证身分后,可以自行完成学生的选课以及学生个人信息的查询,也可以进行选课和删除已选课程等操作,方便用户使用.

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