推导主要来自于对信息论课堂和相关资料的思考和整理,课上也没有系统地讲解,只是简单带过了,没有讲解底层逻辑,所以笔者试图整理出简单的推导过程。内容中如果有不对的地方欢迎指正和交流!

洛特卡定律的推导

碎碎念:由于课上讲得比较快,没有涉及底层逻辑的推导,因此又在网上找了资料,理解后整理如下。

二十世纪中期,美国科学研究昌盛,文献呈现爆炸式增长,因此如何管理文献,或者说如何在海量文献中发现具有价值的文献及作者更显得重要。

洛特卡受到植物学文献的启发,该文献发现以纵坐标为动植物的“属”,以横坐标为动植物的“种”,该曲线呈现出幂级递减趋势,同时取对数,可以近似的拟合成直线。

模型的建立:

  1. 初步判断x和y有反比的关系,不能确定y随x的递减速度,因此

    设 x(y^a)=D(D为常数)
    则x=D/(y^a)
    两边同时取对数,得
    log(x)=log(D)-log(y^a)
    log(x)+alog(y)=log(D)=B(B为常数)
    令log(x)=s, log(y)=t,
    得 s+a
    t=B

    可以拟合出线性的关系。

  2. 洛特卡将X轴作为作者所写的论文数目的对数,Y轴表示写了X篇论文的作者的频率的对数

    设N为某领域文献总数,y(x)为发表x篇论文的作者数,则有y(1)+y(2)+…+y(t)=N,

    设f(x)=y(x)/N

    由于猜测y(x)与x有反比关系,故推测y(x)/N与x有反比关系,由于f(x)<1,故照上面的方法,可设

    (x^n)*f(x)=C(C为常数)

    f(x)=C/(x^n)

    即为广义洛特卡定律

    n为某主题领域的特征常数,洛特卡统计的常数n=2,得到科学生产率的平方反比定律表达式——f(x)=C/(x^2)

    根据该数学表达式也易于得到f(1):f(2):f(3):…:f(n)=1/(22)/(32)/…/(n^2),因此洛特卡定律也叫“倒数平方定律”。

简要理解就是,发表1篇论文的作者占作者总数的60.79%,发表2篇论文的作者数量是发表1篇论文作者数量的1/4…发表n篇论文的作者数量是发表1篇论文作者数量的1/n²。

参考资料:上课课件、豆丁网——第六章 洛特卡定律PPT

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