计算机在电工技术实验的应用 本文关键词:电工,实验,计算机,技术

计算机在电工技术实验的应用 本文简介:摘要在科学技术如此发达的今天,电工技术的发展也是越来越成熟,电工技术的重要性不言而喻。现在计算机应用的优势一直在不断上升,所以计算机的广泛性也就越来越大了,如果将计算机和电工技术实验相结合,不仅可以提高实验的精确度,而且可以让操作者的电工技术能力得到提升。在电工技术实验中提高计算机的能效,也就可以从

计算机在电工技术实验的应用 本文内容:

摘要在科学技术如此发达的今天,电工技术的发展也是越来越成熟,电工技术的重要性不言而喻。现在计算机应用的优势一直在不断上升,所以计算机的广泛性也就越来越大了,如果将计算机和电工技术实验相结合,不仅可以提高实验的精确度,而且可以让操作者的电工技术能力得到提升。在电工技术实验中提高计算机的能效,也就可以从最根本的上面提高电工技术实验的有效性。

【关键词】电工技术实验;计算机的作用;应用

科技不断发展进步的今天,科技发展的同时也衍生出了一门学科,应用电子技术,这门学科意在培养学习者的电子产品的设计、产品质量的监测、电子产品生产管理等方面的知识和技能。但是为了和现代科技想配合,这门学科加入了计算机的内容,这对电工技术是一个创造性的改革,而且起到非常重要的作用。

1计算机在电工技术实验中的应用现状

计算机作为新时代的高科技之一在很多领域上都有多方面的应用,计算机给我们带来了便利,让我们的生活变得丰富。计算机在很多实验创新上更是发挥了巨大的作用,它能让很多现象不明显的实验变得更加直观、具体,同时还增加了实验数据的准确性。在十几年前甚至是几十年前的电工技术实验室,是一张很老的木桌上面放着各种各样的老式仪器,这些仪器一般都是上课前教师花很长时间准备的,准备的时候还要先将它们都调好。但是现在,随着计算机的引入,电工技术实验以及不需要那么的繁琐了,现在是一体化的只能型联网实验仪器台,这个仪器台中有很多设备,有计算机、电压表、电流表、功率表,还有各种各样的电源,而且实验过程中完全是用计算机控制的,非常的方便于管理,而且数据精准,很少会出现大的误差。这样的实验室体现出了现在科技的进步,也体现出电工技术培养是与时俱进的,丝毫不落后于现代科技、工业。在现在的电工技术实验中,教师掌握着一台主计算机,学生们的实验台都是主要由教师控制的,这样可以教师可以根据需要来方便控制学生设备的电源和信号,而且可以利用这些来教学,可以传送和课程有关的一些重要数据和文件。可以让学生一边听课一边看着实际操作演示,就相当于代替了课堂中的多媒体投影设备,比这个更加的方便,每位学生都可以在自己的实验台上进行计算、绘图、操作,完成教师布置的作业,教师还可以实时检查评价。

2计算机在电工技术实验中的重要性

现在的电工技术实验都涉及了测量和存储,所以这时就需要计算机的帮助,计算机在电工技术实验中起到了不可或缺的作用。比如在电工技术实验中,需要用电压表和电流表对一个实验电路进行测量。没有引用计算机的时候,我们使用学生电流表和电压表对电路进行测量,需要先调试和矫正,然后连接在电路中,这样子既浪费时间又不能保证结果的准确,就显得非常的迟钝。如果引用了计算机进行数据的测量和存储,当我们需要对实验电路中的电流和电压进行测量时,我们只需要将实验电路数据输入到计算机中,然后计算机根据公式直接就计算出来了,然后我们再将数据进行整理,非常高效的完成了数据的测量和存储。在测量数据的同时计算机还会用示波器将数据以波的形式显示出来,这样子就更加的直观,学生可以利用这些图片来自己总结实验规律。当然实验报告也可以由此产生,学生可以自己将实验报告打印然后给老师。所以计算机的应用,在电工技术实验中是必不可少的,它大大增加了实验的便捷性和可靠性,也可以更直观的反映出实验的数据。

3计算机技术的实际应用

计算机技术可以对电工实验中一些不容易表达的东西直观的呈现在我们面前,让我们对于抽象的知识有一个更加具体的认识。同时,教师也可以利用计算机技术将一些实验现象不明显的实验用计算机来表现出来,说夸张点,就是将一个电工厂搬到了教室里来,这也许可以说明出计算机在电工技术实验中的实际应用。理论和实际相结合,可以产生出非常巨大的反应,像平时的理论学习,我们只知道这个知识,但是我们不知道这个知识在实际中到底是如何使用的,光凭老师的嘴说是不能达到效果的,但是当我们真正看到时,也许就可以自然而然的解除掉心中的疑惑,计算机在电工技术上的应用就是如此,非常有效的将理论和实际相结合,让学生们不仅懂得了知识,还知道了实际的应用。现在很多大学都开始注重培养应用人才,因为理论人才实在是太多了,真正会用的没多少。这也许就是计算机应用于电工技术的初衷,对于一门操作性非常强的课程,光是听理论的知识往往是不够的。

4计算机的功能齐全

现在还有很多的电工院校处于发展期,所以他们的实验室肯定会有仪器不全的现象,有的时候因为仪器的更新太快了,就会在仪器上花费大量的财力,有的院校可能会因为仪器的昂贵无法购买,但是现在计算机仿真技术弥补了这一点,它让仪器问题得到了解决,也解决了仪器丢失的问题。仿真、电机拖动、CAD、电路等相关课程需要掌握的内容很多,而且很多都是需要制图的,有了计算机就可以很轻松的解决这些问题,但是有一个问题时计算机做不到的,计算机不能训练电工技能里的接线、焊接、器件的拆装、电机的安装和故障的排除、攀爬电线杆训练,这些还是需要实际的操作训练。计算机的作用只是在于模拟,合理的运用计算机的功能,可以高效的学习也可以更直观的对电工技术认识。

5总结

目前,我们正在将教育面向现代化,不能停留在传统教育,这就需要我们在教育手段上进行改革,计算机电工技术实验上的应用就是一个非常直观非常真实的一个例子,让计算机中的软件来代替我们实验中的仪器,不仅可以让实验进行的更方便还可以使实验现象更加直观,实验数据更加精准,先进的技术让教学无障碍的进行。计算机是电工技术实验中不可缺少的一个工具,实验是将理论转换为实践的一个过程,实验者的收获不能仅限于理论知识,要去实践要去尝试,计算机的应用让电工技术实验变得有趣高效,它是提高学生实践能力的助力。现在的社会需要很多优秀的电工技术人才,所以我们需要让机电专业更具有创新力,从而去适应更多岗位的需求。

参考文献

[1]黎运宇,杨秀增.计算机在电工技术实验中的应用实践[J].中国现代教育装备,2014(05):15-17.

[2]高秀娥.计算机在电工电子实践教学中的应用新探[J].黑龙江科技信息,2004(10):46-46.

[3]张建红.计算机仿真软件在电工学课程实验教学中的辅助应用[J].科技资讯,2014,12(22):175-175.

[4]王自敏.电工技术试验中计算机能效作用的发挥策略[J].电脑迷,2018,No.91(04):118.

作者:陈文霞

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