双碑零基础法语学习 学习法语要知道哪些法语常识？
大部分的法语单词拼写常识，在学习过程中迟早会掌握。我这里说几个常常用到，应属于常识但是不但学法语的中国人犯错，大多数法国人也犯错的常识：
1、组合词是有复数形式的。
Un après-midi ; des après-midis.
2、日耳曼词源的不规则复数，根据现有正字法在法语中为规则名词。
Un match ; des matchs
在电脑上打字的时候要注意这几个细节：
1、并列的、无附属关系但有逻辑关系的句子用分号而不是逗号隔开。
J’ai feuilleté ces vertes brochures ; j’ai colligé les exordes de tous les récipiendaires passés ; et j’ai connu que j’arrive trop tard pour cela.
2、和英文不同，法语中分号、感叹号、问号、冒号前要加一个空格。
Quel homme galant !
Je lui dis : pourquoi ?
3、所有的大写字母都要加变音符号，键盘上没有大写变音符号是因为法语键盘设计不科学。
Je vais aux États-Unis.
4、Ç句首也要加cedille，法语键盘上没有是因为设计不科学。
Ça y est !
5、引号用 « » 而不是英式引号，引号中的内容和引号左右分别用空格（最好不分行空格）隔开。法语引号打不出来是因为键盘设计不科学。
6、省略号不是三个句号，更不是六个，是…。键盘上打不出来是因为设计不科学。
7、逗号前面不空格，后面要加一个空格。
Avant de franchir le seuil, je me suis arrêté…
8、œuvre的大写形式是Œuvre而不是Oeuvre，键盘上打不出来是因为设计不科学。
9、除了编程之外，正式书信、邮件、文学作品中的撇号是’而不是ASCII的’，键盘上打不出来是因为设计不科学。
10、在字母中的连接号是-，其他情况下用连字号—，不能混淆，键盘上打不出来是因为设计不科学。
Les États-Unis.
— Bonjour !
初学的话一定要把法语发音规则记牢,虽然是很麻烦的,但很重要,然后多听,练习语感，我们每天推出模拟课堂视频教学课程，同学们请加法语Q群835080064，同学们可通过观看我们的视频教学课程逐步进行自学。只要大家坚持持之以恒，从A1到B2，并非难事。
语音规则：
这点我很有发言权啊，毕竟教语音教了上百遍。。。
1 /r/
可能是有太多以讹传讹了 ，导致大家在学r这个小舌音的时候也很多误解
我听说过什么 漱口练习 躺床上用丹田进行发音练习
其实都错了
因为法语的r 是小舌擦音，擦音这是擦一下 练习的时候你就he 一下 擦一下就可以了
而漱口练得是小舌颤音。差距还挺大的
所以 会遇到有些同学把 merci je voudrais paris 发的特别夸张，感觉一口。。马山要出来了
2 然后是老大难了 /p/ /b/ /t/ /d/ /k//g/
最后一个稍微好一点，第一二个加元音简直惨不忍睹
永远分不清楚的paul bol
其实 我们/p/ /t/ /k/ 你可以简单地理解成口腔音 主要是靠口
然后/b/ /d/ /g/ 可以理解成喉腔音 靠的是你喉咙的剧烈振动
为什么要提到剧烈 因为过一段时间总有同学来跟我说，老师轻音是不是不能有振动
我告诉他： 你要发声音 都有振动。。。
3 当然还有很多问题 。我最后要讲的是大家在听力时最困难的一点：连读（连音+联诵）
连音还有理解一点 比如il est 连音读 就是快了一点
那么联诵 在我们看来就是反人类了
我找过不同国家的法语学习人群：中国 日本 美国 芬兰 德国 西班牙 意大利等
几乎没人可以听出来les handicapés ，因为中间的h没有读 而且出现了联诵的现象
为什么听不出来？因为我们的语言中，包括我们所学的语言没有这种现象，所以我们能做的，
只有通过嘴巴的肌肉记忆，耳朵的肌肉记忆 来慢慢地磨炼。
所以我在上课时 会一直强调课文录音的重要性
很简单的例子：
Il est à Paris
你一个一个单词分开读 和 连起来读 完全是两个东西
所以在刚刚学习的时候 就要做好笔记 哪个地方会连读 哪个地方会联诵
老师都是会强调的
暂时先写到这里 明天再去和几位老师商量一下。
单词拼写
1 第一类错误是在做笔记听写考试时会犯的
因为读音一样，所以我们就没有去深究语法的准确性
比如 qu’elle quelle sensé,censé
2 是在书写时的配合问题
比如形容词的配合 orange marron 这种又是形容词 又是名词的时候 不配合
还有就是你们看来反人类的 代动词的配合 和直接宾语提前，复合时态中的过去分词和主语配合
3 复数名词永远分不清楚之前后到底哪个是复数
des choux-fleurs
des pommes de terre
des chefs-d’oeuvre
des sourds-muets
des gratte-ciel *（这个后来改革了 但是一般的报纸还是这样写的）
4 pendre rendre mettre 的变位
je prends , je rends je mets
5 命令肯定中 第二人称tu 的变位，如果动词以er结尾 要么要省略s
所以
Calme-toi
但是 Prends -toi （prendre 不是以er结尾）
而且 Vas-y （发音方便）
6 这个应该不算拼写的错误 但是有的时候居然看到外面的招贴画都要写错
tout tous 以及他的相应变换形式
毕竟这是一个可以作 名词 代词 形容词 副词的单词啊
动词变位使得一个动词有几十种写法，背一个动词等于背几十个。
然而很多变位都是有规律的，没那么难。
四川外国语大学外语培训中心（简称“川外培训中心”）隶属四川外国语大学，凭借四川外国语大学强大的教学教研专家团队，中心开设雅思、托福、中小学英语、SAT、GRE、GMAT、四六级、考研、商务英语、实用英语、日语、韩语、法语、德语、意大利语、西班牙语、俄语等外语培训，是西南地区全面的外语培训基地。中心拥有一支以海外留学进修归国人员为主的专业素质高、热爱教育事业的专职教师队伍和教育部常年资助的外籍专家团队，被誉为“外语强化教育正规军”、“外语高分生产基地”。
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