第一次结队作业:原型设计
这个作业属于哪个课程 | 2018级计算机和综合实验班 |
---|---|
队员1:吴晋杰 | <211806186> |
队员2:林振宇 | <211806174> |
这个作业要求在哪里 | 第一次结对作业:原型设计 |
这个作业的目标 | <学会合作,加强思维逻辑的锻炼,熟悉原型设计工具的使用> |
作业正文 | 见下文 |
其他参考文献 | 见正文底部 |
文章目录
- 团队简介
- 结对过程
- 1.结对感受
- 2.对对方的评价
- 3.结对交流截图
- NABCD模型
- 原型效果
- 界面截图
- 实例运行
团队简介
队员1: 吴晋杰 学号:211806186 一个热爱生活的人,认真自律,积极向上。
队员2: 林振宇 学号:211806174 兴趣广泛,乐观向上。
结对过程
1.结对感受
此次结对作业较顺利,遇到的难题我们都一起讨论解决并记录,感受到了两个人完成作业的效率是很高的,在做作业的过程中,我们发现问题,并一同解决问题,在不同种方案中折中并优化,对每一步做到尽善尽美.从中渐渐体会到结对作业的乐趣与优势,以此做到我们预期的产品原型,最后我们认为这是一次有趣的作业,并且希望还有更多机会能够多多参与这类活动,互相提高,共同进步。
2.对对方的评价
林振宇对吴晋杰的评价:吴晋杰同学相当的可靠,做事热情,富有创造力和行动力,很高心能与他一起完成本次作业。
吴晋杰对林振宇的评价:林振宇同学是一个靠谱的好搭档,认真负责,善于沟通,有较强的组织能力与团队精神。
3.结对交流截图
NABCD模型
(1)Need(需求)
年度清单回顾过往一年,哪些书陪自己度过了漫长时光,随时回味美好快速检索可根据书籍名中准确查询,也可看到最近校园热门的书籍搜索,搜索会留下搜索历史记录精品推荐由阅读量(人气)所决定,可为同学们想看书不知道看什么时提供借鉴猜你喜欢根据你的观看记录,为你推荐同类型作品圈子可参与讨论分享喜爱的书籍,或者阅读后的心得,可求助推荐书籍。还可以参加各式各样学生或老师发起的活动个人界面借阅书数及到期时间提醒,一卡通余额及消息通知
(2)Approach(做法)
参考i至诚,学生直接使用学号作为账号,初始密码也是学号进入程序
该账号会记录学生在一年内在图书馆的足迹,在年末做出清单总结
(3)Benfit(好处)
随着信息时代的发展,推出这样一款小程序是非常有利于学生的。
无需下载直接登陆,方便快捷,可以分享自己喜爱的书,可以记录心得,在年末也可以看到过往一年的阅读足迹。
(4)Competitors(竞争)
当前图书馆线上系统各功能还不够完善,且当代年轻人大多数更青睐于电子书的阅读
(5)Delivery(推广)
先从身边的同学推荐使用起(熟悉的同学比较好推荐不会拒绝),参考他们的使用感受及建议,不断改进。第一批使用感觉良好后,会自然而然地再推荐他们的同学使用,前期可能使用的人较少,但随着不断推进,用户人数会越来越多
原型效果
界面截图
主页
书架
圈子
搜索
年度书单
个人中心
实例运行
程序运行网页
参考资料
原型制作——墨刀官方教程
需求分析——“NABCD模型”
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