c语言 教学目标,c语言选择结构程序设计教学目标
c语言选择结构程序设计教学目标
《选择结构程序设计》教学目标 能力要求:
a) 能够使用 if 语句编写条件选择程序
b) 能够使用嵌套 if 语句和 switch 语句编写多分支选择结构程序 基础能力落实:
1) 判断一个数的正、负,输出相应信息
2) 判断一个数的奇偶,输出相应信息
3) 在主函数中输入整型数据 n, 判断该数是否能被 3 整除,如果能被 3 整除,输出“ yes ” , 否则输出“ no ”
4) 从键盘输入三个数,按照从小到大(或从大到小)的顺序输出
5) 判断一个年份是否闰年
6) 对一个百分制的成绩给出相应的等级(如 90 分以上 A , 80 分以上 B 等)
7) 从键盘输入两个整数,输出大数(用条件表达式求解) 进阶能力落实:
1 )从键盘上输入一个数,判断其是否为水仙花数。
2 ) 求一元二次方程的根
3 )编程实现以下功能,读入两个数( d1,d2 )和一个运算符 (o) ,计算 d1 o d2 的值。
4 )输入一个数,判断是否能被 3 , 5 , 7 整除,并输出同时被几个整除。
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