开展计算机课程的目的,计算机系开展说课程线上教研活动
课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。为了客观、全面地了解课程建设的现状和课程教学质量,及时发现问题,进一步促进课程建设,提高教学质量与教学效果,按照学院和计算机系的统一部署,我系于第6教学周开展了说课程的线上教研活动。本次教研活动以教研室为单位,由每个教研室主任具体负责安排和实施。
信息管理与信息系统教研室于2020年4月10日通过腾讯会议开展了说课程的在线教研活动,由教研室主任侯占军主持,全体教研室教师参加。教师们就Java程序设计、大学计算机程序设计、Excel在经济管理中的应用、数据库原理及应用、运筹学、金融信息安全、编译原理、管理信息系统等8门课程开展了说课程活动。说课过程中设置了点评环节,大家就每位老师的说课材料从课程内在逻辑关系等方面进行了热烈讨论并对教学方式、教学内容提出了建设性意见与建议。教研室老师一致认为本次说课程教研活动不仅有助于新任专职教师在教学、科研工作中贯彻“四个讲明白”要求,而且有利于完善课程体系、提升教学水平。
应用教研室于2020年4月10日通过钉钉视频会议开展了说课在线教研活动,由教研室主任胡晓旭主持,教研室成员谢永红、李凌霞和郭瑞波老师全员参加。由于本教研室主要承担基础课教学,所以教研室老师主要对计算机基础与应用课程开展了说课活动。同时,李凌霞老师对Java程序设计课程也进行了分享。在说课过程中,各位老师都积极踊跃发言,共同探讨在线教学中新的教学方式、教学方法,针对教学内容提出了建设性意见。对于“如何引导学生跟上教学进度共同完成教学任务”这个重要问题,各位老师也达成了共识。
计算机科学与技术教研室于2020年4月11日晚19点30分在QQ群里进行了精彩的本学期说课程分享活动,由教研室主任李俭主持,在全教研室老师参加。在分享过程中,李俭老师重点就《操作系统》课程在所有课程体系中的作用和地位以及授课内容和方法进行了交流;郭川军老师和侯菡萏老师重点就《大学计算机程序设计》课程中的过程考核和期末考核方法进行了分享;李康乐老师和李文媛老师分别分享了她们在《离散数学》和《多媒体技术与应用》课程中的教学心得;韩劲松老师和左雷老师分享了《计算机网络》课程的内容设置和讲授方法。整个会议进行了90分钟左右,教师们都从其他老师的精彩分享当中收获满满,并表示要把相关教师分享内容中适合自己所授课程的教学方法互相借鉴到教学过程中。
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