南京邮电大学高级语言程序设计实验五（指针与字符串实验）

实验题目（1）【见实验教材实验六的题目2】：编程exp6_2.c，现有整型变量x，y，调用交换函数以期实现两个值的交换。下表中4种不同的定义及调用分别进行测试并填写表格。

表1 拟实现交换的四种方法

原型声明	void swap1( int , int );	void swap2( int *, int );	void swap3( int , int );	void swap4( int , int );
调用语句	swap1( x , y );	swap2( &x , y );	swap3( &x , &y );	swap4( &x , &y );
函数定义	void swap1(int a, int b ) { int temp= a; a = b;b = temp; }	void swap2(int a, int b ){ int temp= a;*a=b;b = temp; }	void swap3(int a, int b ){ int temp = a;a = b;b = temp; }	void swap4(int a, int b ){ int *temp = a;a=b;b=temp;}

int main()
{int x=1,y=2;swap1(x,y);  /*此处依次换成另外3种调用进行观察，其余代码不变*/printf("x=%d,y=%d\n",x,y);return 0;
}

通过修改以上主函数中调用函数的语句，按表1更新对应的函数调用，分别运行程序，填写下表：

函数原型	输出结果	是否交换	原因分析
void swap1( int a, int b );	x=1, y=2	否	x, y均为值传递
void swap2( int *a, int b );	x=2, y=2	否	x为地址传递，y为值传递
void swap3( int a, int b );	x=2, y=1	是	x , y均为地址传递
void swap4(int a, int b );	x=1, y=2	否	x为值传递, y为地址传递

② 利用F10和F11功能键进行单步跟踪，4次运行观察各变量的变化情况，填写下表：

跟踪点(黄色箭头所指行)	实参x的值	实参y的值	跟踪点(黄色箭头所指行)	形参a(或*a)的值	形参b(或*b)的值
swap1调用行	1	2	swap1函数左大括号处	a的值： 1	b的值： 2
swap1后的printf行	1	2	swap1函数右大括号处	a的值： 2	b的值： 1
swap2调用行	1	2	swap2函数左大括号处	*a的值： 1	b的值： 2
swap2后的printf行	2	2	swap2函数右大括号处	*a的值： 2	b的值： 1
swap3调用行	1	2	swap3函数左大号处	*a的值： 1	*b的值： 2
swap3后的printf行	2	1	swap3函数右大括号处	*a的值： 2	*b的值： 1
swap4调用行	1	2	swap4函数左大括号处	*a的值： 1	*b的值： 2
swap4后的printf行	1	2	swap4函数右大括号处	*a的值： 2	*b的值： 1

实验题目（2）【见实验教材实验六的题目4】：编写程序exp6_4.c，实现数组的逆置。如：int a[6]={1,3,4,5,6,7}；逆置后int a[6]={7,6,5,4,3,1}

#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define N 100int reverse(int* b, int n)//逆置数组
{int t, * p = &b[n - 1];while (b < p){t = *b;*b++ = *p;*p-- = t;
}return *b;
}void getArr(int str[], int* p)//键入数组
{printf("Please enter the number of elements:\n");scanf_s("%d", p);printf("Please enter an array of %d elements:\n", *p);for (int i = 0; i < *p; i++){scanf_s("%d", &str[i]);}
}void printArr(int str[], int n)//打印逆置后的数组
{printf("After inversion:");for (int i = 0; i < n; i++){printf(" %d", str[i]);}printf("\n");
}int main()
{int str[N], n;getArr(str, &n);reverse(str, n);printArr(str, n);return 0;
}

运行结果

Please enter the number of elements:
5
Please enter an array of 5 elements:1  4 5 3 8
After inversion: 8 3 5 4 1

实验题目（3）【见实验教材实验七的题目3】：编写程序exp7_3.c，从键盘读入一个字符串，去掉其中所有的空格得到一个新串后再输出（只能定义一个字符数组，不可以定义两个字符数组，可以根据编程需要定义字符指针以及其他变量）。

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define N 100//删除字符串所有空格
void delSpace(char* str)
{int i = 0;while ('\0' != str[i]){if (' ' == str[i]){for (int j = i; j < strlen(str); j++){str[j] = str[j + 1];}continue;}i++;}
}int main()
{char str[N];printf("Please enter a string with spaces:");gets_s(str);delSpace(str);printf("After deleting spaces:%s\n", str);return 0;
}

测试用例要求	输入的原始串	输出结果串
串中空格每处只有一个	A bcd 12 45 t	Abcd1245t
至少有一处有连续多个空格字符	A bc 12 t	Abc12t
字符串最前面是4个空格	A b 12 t	Ab12t
你自己设计的测试用例	12 323 d ddd2 %h否	12323dddd2%h否

实验题目（4）【见实验教材实验七的题目2】：: 编写程序exp7_2.c，帮助小红从小明通过网络发送的两串字符串中，提取用户名和密码。

#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define N 100void getID(char* str1)//获取用户名
{char str3[N] = "0";int i, j = 0;for (i = 0; i < strlen(str1); i++)if ((str1[i] >= 'a' && str1[i] <= 'z') || (str1[i] >= 'A' && str1[i] <= 'Z')){str3[j] = str1[i];j++;}strcpy(str1, str3);
}void getPassword(char* str2)//获取密码
{char str4[N] = "0";int i, j = 0;for (i = 0; i < strlen(str2); i++)if (str2[i] >= '0' && str2[i] <= '9'){str4[j] = str2[i];j++;}strcpy(str2, str4);
}void printID(char* str1)//打印ID
{printf("The id is:");for (int i = 0; i < strlen(str1); i += 2)//提取奇数项{printf("%c", str1[i]);}printf("\n");
}void printPassword(char* str2)//打印密码
{printf("The password is:");for (int i = 1; i < strlen(str2); i += 2)//提取偶数项{printf("%c", str2[i]);}printf("\n");
}int main()
{char str1[N], str2[N];printf("Please enter the first string with some letters:");gets_s(str1);printf("Please enter a second string with some numbers:");gets_s(str2);getID(str1);getPassword(str2);printID(str1);printPassword(str2);return 0;
}

运行结果

Please enter the first string with some letters: 1h2h1212hhh2gwg221
Please enter a second string with some numbers:12f2g3f1f12hg37gf4hw
The id is:hhhw
The password is:23134
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实验题目（2）【见实验教材实验六的题目4】：编写程序exp6_4.c，实现数组的逆置。如：int a[6]={1,3,4,5,6,7}；逆置后int a[6]={7,6,5,4,3,1}

实验题目（4）【见实验教材实验七的题目2】：: 编写程序exp7_2.c，帮助小红从小明通过网络发送的两串字符串中，提取用户名和密码。

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