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第二课堂活动记录

活动日期2012.10.12活动地点校园内30缺席人数0活动内容 问卷调查活

的了解当今较受青少年欢迎的书画家及作品

活动开始前,我们仔细进行了认真思考,认为需要做以下准备工作:

??1.做好调查问卷的题目

??2.锁定要调查的人群活

况任务完成情况:从小范围内了解到较少青少年欢迎的书画家及作品主要有:

张择端《清明上河图》

达芬奇《蒙娜丽莎》

齐白石《群虾图》

吴冠中《江南小景》等。活

果成功之处或收获:大致知道了现今比较欢迎的书画家

失败之处或教训:由于问卷份数无法做得非常多,所以难免有一点误差,无法直接反映更广范围上受欢迎的书画家

我们对自己在活动的表现分析如下:

积极派发问卷,收集问卷,有积极做调查的态度,不草草了事,慎重地将问卷的情况进行了整理。2011-3-10活动地点学校上网查找资料活

的了解书法的起源

活动开始前,我们仔细进行了认真思考,认为需要做以下准备工作:

??搜集到相关的书画网站。活

况中国书法是一门古老的艺术,从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法一直散发着艺术的魅力。

中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神,艺术青春常在。浏览历代书法,"晋 人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚态"。追寻三千年书法发展的轨迹,我们清淅地看到他与 中国社会的法发展同步,强烈的反映出每个时代的精神风貌。 书法艺术是世界上独一无二的瑰宝,是中华文化的灿烂之花。活

果我们对自己在活动的表现分析如下:

1.充分运用截取信息的锐利眼光,获取了大量有用的信息。

2.截取的信息相互间有点分散

成功之处或收获:基本上掌握了关于流行书画的一些基本常识

失败之处或教训:整理好的资料有点分散,不够集中

2006年

9月5日篮球场30缺席人数0活动内容1、熟悉球性; ??

2、基本站立姿势和持球方法;活

开始部分:

1、 ?集合整队2、 ?师生问好3、 ?宣布活动内容4、 ?检查服装

准备部分:

1、 ?沿篮球场慢跑两圈

2、 ?专门性准备活动

3、 ?小步跑过渡到加速跑6X200M

4、 ?后蹬跑过渡到加速跑6X200M

5、 ?高抬腿过渡到加速跑6X200M

6、徒手操

基本部分:

1、 ?熟悉球性 ???

(1)老师讲解示范。 ?(2)学生练习。 (3)注意力集中有序、到位。

2、 ?基本站立姿势和持球方法

(1)老师讲解示范。 ?(2)学生练习。 (3)老师巡视。 ?(4)师生一同练习。

3、游戏:老鹰捉小鸡

结束部分:

1放松操2 ?小结3布置回收器材

结本次活动学生的学习积极性比较高,对熟悉球性、基本站立姿势和持球方法掌握得

比较好。在学习小篮球时,学生既熟悉了球性有发展了综合身体素质,培养了学生协同一致的精神。

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