1.如果匹配上，将DictB的Desc更新成DictA中对应的字段Desc

首先创建两张表格：

CREATE TABLE DictA(id1 number, desc1 varchar2(10));

CREATE TABLE DictB(id1 number, desc1 varchar2(10));

INSERT INTO DictA VALUES (1001, '基金');

INSERT INTO DictA VALUES (2001, '保险');

INSERT INTO DictA VALUES (3001, '证券');

INSERT INTO DictA VALUES (3002, '信托');

INSERT INTO DictB VALUES (1002, '证券');

INSERT INTO DictB VALUES (3001, '银行');

COMMIT;

解题思路：

如果ID匹配得到，则修改(如果ID匹配不到，则插入)，类似于增量同步；

又可以用ID和Desc合并判断。

MERGE INTO DICTB B

USING (SELECT * FROM DICTA) A

ON (B.ID1 = A.ID1)

WHEN MATCHED THEN

UPDATE SET B.DESC1 = A.DESC1;

注意事项：

--ORA.00903 表名无效 ，源表要加() 括号

--ORA.00969 缺失ON关键字，ON条件也要加上()括号

2.显示如右图所示，及格分数为60;

首先创建表格：

CREATE TABLE COURSE(COURSEID NUMBER,COUSERNAME VARCHAR2(10),SCORE NUMBER);

INSERT INTO COURSE VALUES (1, 'java',70);

INSERT INTO COURSE VALUES (2, 'Servlet',60);

INSERT INTO COURSE VALUES (3, 'Oracle',90);

INSERT INTO COURSE VALUES (4, 'xml',40);

INSERT INTO COURSE VALUES (5, 'jsp',50);

INSERT INTO COURSE VALUES (6, 'Chinese',80);

COMMIT;

解题思路：

Case When 对Score多条件判断，并添加多新一列重命名Mark。

SELECT C.*,

CASE WHEN SCORE < 60 THEN 'FAIL'

ELSE 'PASS' END AS MARK

FROM COURSE；

注意事项：

ORA.00923 未找到要求的From关键字 - 不能直接用*返回所有子段

数据库在插入新列Mark后，无法辨认。

因此对表起别名，然后用别名.*

3.将表格中的女生全部迁移到表B上。

首先创建表格:

CREATE TABLE T_CLASSA(NAME VARCHAR2(10),GENDER VARCHAR2(2),STUNUM VARCHAR2(10));

insert into T_CLASSA values('李犇牪', '男','C20160001');

insert into T_CLASSA values('张叒?', '男','C20160002');

insert into T_CLASSA values('王森林', '男', 'C20160003');

insert into T_CLASSA values('杜歘欻', '男', 'C20160004');

insert into T_CLASSA values('刘歮歧', '男', 'C20160005');

insert into T_CLASSA values('秦?爻', '男', 'C20160007');

insert into T_CLASSA values('冯?厽', '男', 'C20160009');

insert into T_CLASSA values('聂巜巛', '男', 'C20160011');

insert into T_CLASSA values('金椽?', '男', 'C20160013');

insert into T_CLASSA values('胡昍晶', '男', 'C20160014');

insert into T_CLASSA values('李蕾', '女', 'C20160015');

分析思路：

插入一张临时表，并将源表中的Gender筛选出来等于'女'

INSERT INTO T_CLASSB SELECT * FROM T_CLASSA WHERE GENDER ='女';

4.将以下格式转化为右图D_Day所示：

Select To_Date(c_Day,'yyyy/mm/dd') As d_Day From Tmonth;

5.注意匹配不到的数据，则转换为为未知。

创建两张表：

CREATE TABLE T_COURSE

(

SID VARCHAR(4),

CourseID NUMBER(2)

);

CREATE TABLE T_NAME

(

COURSEID NUMBER(4),

CNAME VARCHAR2(4)

);

INSERT INTO T_COURSE VALUES('1001',1);

INSERT INTO T_COURSE VALUES('1001',2);

INSERT INTO T_COURSE VALUES('1001',3);

INSERT INTO T_COURSE VALUES('1001',4);

INSERT INTO T_COURSE VALUES('1002',1);

INSERT INTO T_COURSE VALUES('1002',2);

INSERT INTO T_COURSE VALUES('1002',3);

INSERT INTO T_NAME VALUES(1,'物理');

INSERT INTO T_NAME VALUES(2,'生物');

INSERT INTO T_NAME VALUES(3,'化学');

SELECT * FROM T_COURSE;

SELECT * FROM T_NAME;

分析思路：

1.SID和COURSE分别出自两张不同的表,而且以SID所在的表为主表全面返回，因此用左连接。

2.如果左连接后，因为没有对应的CourseID = 4的值出现在课表上，则会出现空值，用空值转换行数Nvl,替换成未知。

3.空值属性，不参与聚合逻辑运算，而且排序最大。最后不要忘记添加Order by,对SID课程号进行升序排序。

SELECT T1.SID,NVL(T2.CNAME,'未知') FROM T_COURSE T1

LEFT JOIN T_NAME T2

ON T1.COURSEID = T2.COURSEID

ORDER BY T1.SID;

6.查询最近一次的通话记录

创建表格：

CREATE TABLE T_CONTACT

(

日期 VARCHAR2(10),

姓名 VARCHAR2(4),

通话记录 NUMBER(10)

);

INSERT INTO T_CONTACT VALUES('2015/07/23','张三',11111111);

INSERT INTO T_CONTACT VALUES('2015/07/24','张三',22222222);

INSERT INTO T_CONTACT VALUES('2015/07/25','张三',33333333);

INSERT INTO T_CONTACT VALUES('2015/07/23','李四',11111111);

INSERT INTO T_CONTACT VALUES('2015/07/24','李四',22222222);

INSERT INTO T_CONTACT VALUES('2015/07/25','李四',33333333);

INSERT INTO T_CONTACT VALUES('2015/07/24','王五',22222222);

INSERT INTO T_CONTACT VALUES('2015/07/25','王五',11111111);

分析思路：

看目标表只有一个日期字段，细分到每日。

则有两种方法，一用分析函数排序，取每个日期第一名。

二对日期进行最大值Max判断。

--- 方法一： 用分析函数

SELECT * FROM

(

SELECT T.*,

ROW_NUMBER()OVER(PARTITION BY 姓名 ORDER BY 日期) AS RK

FROM T_CONTACT T

) WHERE RK =1;

--- 方法二： 套用子查询，取最大值

SELECT * FROM T_CONTACT WHERE 日期 IN

(

SELECT MAX(日期) FROM T_CONTACT GROUP BY 姓名

)；

7.找出重复的Name

分析思路：

按名字分组，分组后的数值如果大于1的，则代表重复；

Select name from emp group by name having count(1)>1;

8.查找不带J的员工姓名

分析思路：

1.用INSTR进行模糊查询，然后进行判断

2.不要忘记还有NULL的判断，

-- 模糊查询Like

Select name from emp\_test where name

not like '%J%' or name is null;

-- Instr查询字符串，字符是否存在？

Select name from emp\_test WHERE

INSTR(NAME,'J',1,1)=0 or name is null;

9.查询这个班里面的人数。

每组的最高分，最低，平均分。并按照平均分降序。

分析思路：

1.统计每个班的人数，首要进行Group By班级

2.最高，最低，平均分都是聚合函数，通常都要结合Group by 使用

3.按平均分排序，Order by Desc

4.每个新的指标创建新的一列

SELECT C_CLASS, COUNT(1) AS 人数, MAX(SCORE) AS 最高分, MIN(SCORE) AS 最低分, AVG(SCORE) AS 平均分 FROM TSCORE

GROUP BY C_CLASS

ORDER BY 平均分 DESC;

10.创建视图，计算环比，同比

分析思路：

1.创建视图,固定句式:Create or Replace view view_name AS ();

2.同比环比,用位移分析函数

CREATE OR REPLACE VIEW v_sale AS

SELECT MONTHS,sell,

LAG(sell,12) Over (Order By Months) AS lastyear, --同比

LAG(sell,1) Over (Order By Months) AS lastmonth --环比

FROM Sale;

11.左图作为源表，生成右图

分析思路：

1.Sell销售额根据Seson字段分类汇总Group By

2.Seson字段由几个字符串组成，Concat或者||连接

3.To_char函数范围季度

创建表格：

CREATE TABLE T_SEASON

(

MONTH VARCHAR2(10),

SELL NUMBER(4)

);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201501',1000);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201502',1100);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201503',1300);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201504',1000);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201505',1000);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201506',1000);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201507',1000);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201508',4000);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201509',1000);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201510',3000);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201511',1000);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201512',2200);

INSERT INTO T_SEASON VALUES('201601',1700);

SELECT * FROM T_SEASON

解题答案如下：

SELECT SUBSTR(T.MONTH,1,4)||'Q'||TO_CHAR(TO_DATE(T.MONTH,'yyyy/mm'),'Q') AS SEASON,SUM(SELL) FROM

T_SEASON T

GROUP BY SUBSTR(T.MONTH,1,4)||'Q'||TO_CHAR(TO_DATE(T.MONTH,'yyyy/mm'),'Q')

注意事项：

1.Substr函数(字符,从第几位起,截取长度)

2.有共同的字符连接，可考虑用||连接；

3.字符首先转为日期模式，才能用To_char的第二个参数Q，返回当前季度。

4.Group by 不能添加组函数(聚合)

12.更新成如右图所示

分析思路：

1.表名一致，同在一张表操作，只对Name字段更新。用Update Set语句。

2.Name 等于FirstName 加 空格 加 LastName。

Update ClassaA Set Name=Firstname||' '||lastname;

13.如下图所示，新增一列得出右图结果

分析思路：

1.用Case When对Age多条件判断

2.逻辑结构如同第2题

Select Id,Name,Age,

(Case When Age<=20 Then '20-'

When Age<= 30 Then '21 to 30'

When Age<= 40 Then '31 to 40'

When Age<= 50 Then '41 to 50'

Else '50+' End) AS AgePara

From Age;

14.类似于数据清洗环节，直接将Name里面的空格替换移除。

分析思路：

1.用Replace替代函数,将空格替换为''。

Select Id,Replace(Name,' ','') As Name From Name;

15,Using the SQL statement, you are going to create a function F_MAX(PI_VAR1 IN NUMBER, PI_VAR2 IN NUMBER), with 2 input parameter which are PI_VAR1 and PI_VAR2. If the value of PI_VAR1 is larger than PI_VAR2, the value of PI_VAR1 is returned, otherwise the value of PI_VAR2 is returned

写一个自定义函数，实现输入两个数，并进行判断。

首先我们要写一个自定义函数模型。

CREATE OR REPLACE FUNCTION FUNCTION_NAME(PI_VAR1 IN NUMBER,

PI_VAR2 IN NUMBER)

RETURN NUMBER -- 函数的返回类型

IS

BEGIN

-- 判断两个值谁打谁小

END;

解题答案：

CREATE OR REPLACE FUNCTION F_MAX(PI_VAR1 IN NUMBER,

PI_VAR2 IN NUMBER)

RETURN NUMBER -- 函数的返回类型

IS

BEGIN

IF PI_VAR1>PI_VAR2 THEN

RETURN PI_VAR1;

ELSE

RETURN PI_VAR2;

END IF;

END;