计算机应用基础前言,计算机应用基础_

在信息技术飞速发展的大背景下，如何提高学生的计算机应用能力，增强学生利用计算

机网络资源优化自身知识结构及技能水平的自觉性，已成为高素质技能型人才培养过程中的

重要命题。为了适应当前高职高专教育教学改革的形势，满足高职院校计算机应用基础课程

教学的要求，我们组织编写了这本教材。

本书编者长期在教学一线从事计算机基础课程教学和教育研究工作。在编写过程中，编

者参考了教育部制定的《高职高专计算机公共课程教学基本要求》和《大学计算机教学基

本要求》，并将长期积累的教学经验和体会融人到教材的各个部分，采用情景化案例教学的

理念设计课程标准并组织全书内容。同时，本书将学生参加2010年上半年全国计算机等级

考试(一级B)过程中暴露出的薄弱环节(如Excel函数的使用等)，融人到相关案例的实

现中，使他们做到掌握技能与获取合格证书的有机统一。

本书采用新颖的情景案例教学方式，知行合一，尤其注重强化读者的实践操作技能，在

编写过程中力求语言精练、内容实用、操作步骤详略得当，并采用了大量图片，以方便学生

自学。全书包括计算机基础知识、Windows XP情景案例、网络基础与Internet应用情景案

例、word 2003情景案例、Excel 2003情景案例、PowerPoint 2003情景案例六大模块。模块

中的案例都经过精心挑选，具有很强的针对性、实用性。掌握这些案例，完全可以快速地将

其应用到13常的学习、生活中，增强成就感。

在介绍每个案例时，大都以“情景设计一制作流程一任务实现一相关知识一拓展与提

高一思考与练习”的结构进行组织，尽力将每一个知识点都完全融合到具体的案例中。这

样，读者在学习每一个案例时，不仅学会了其制作过程，还了解了案例产生的背景；相关知

识部分中的内容是对案例中所涉及知识点的说明或归纳与总结；拓展与提高部分对案例进行

了扩展或补充，引导学生建立自主学习、终身学习的意识；通过案例后思考与练习题的训

练，读者能够进一步熟悉所学的知识与技能，对自己的学习成果有所评价，并为后续的学习

做好充分的准备。

本书由刘升贵、黄敏、庄强兵主编，俞宁主审。具体编写分工如下：吴勇刚编写模块

一。周东来编写模块二，黄敏编写模块三，刘升贵编写模块四，庄强兵和董秋红编写模块

五，吴银芳编写模块六，全书由刘升贵统稿。

淮安信息职业技术学院的张洪斌、徐义晗老师对本书的编写和出版给予了高度的关注并

提出一些具有建设性的意见，刘万辉、朱旦晨、杨国春等老师对教材内容的选取与组织提供

了指导。另外在本书的编写过程中也参考了一些相关文献。在此对以上给本书提供帮助的老

师表示衷心感谢!

尽管我们力求精益求精，但由于水平有限，书中存在的不足之处，敬请读者批评指正。

本书免费提供电子教案，读者可在机械工业出版社教材服务网www．cmpedu．com下载。

编者

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