c语言使用数组计算最大数。_程序设计入门——C语言_浙江大学

课程概述

程序设计是一门基础课程。对于计算机相关专业而言，程序设计是专业基础知识，是进一步学习其他专业知识的第一步阶梯；对于非计算机专业而言，程序设计的学习有助于理解计算机的能力所在，理解哪些是计算机擅长解决的问题，怎样的方式方法是计算机擅长的手段，从而能更好地利用计算机来解决本专业领域内的问题。

C语言是古老而长青的编程语言，它具备了现代程序设计的基础要求，它的语法是很多其他编程语言的基础，在系统程序、嵌入式系统等领域依然是无可替代的编程语言，在各类编程语言排行榜上常年占据前两名的位置。

对于非计算机专业的学生，学习本课程的主要目的是掌握程序设计的基本方法，C语言是教学媒介。但是对于计算机专业的学生，本课程是向后续的计算机组成、操作系统、编译原理、体系结构等课程前进的基石，对于C语言本身甚至程序设计语言基础原理的深入理解都是应该掌握的。

本课程是零基础的入门课程，完成本课程之后，就能具有初步的运用C语言编写程序的能力。要想完整的学习C语言，还需要进一步学习本课程的后续课程——《C语言程序设计进阶》。

程序设计是实践性很强的课程，该课程的学习有其自身的特点，听不会，也看不会，只能练会。你必须通过大量的编程训练，在实践中掌握编程知识，培养编程能力，并逐步理解和掌握程序设计的思想和方法。在这里所提供的，只是基础的知识讲解，要想学会编程，还需要更多时间的投入和努力。

为了学习编程，你需要有一台计算机，安装必要的编程软件。无论是MS Windows、Mac OS X还是Linux，都有适合C语言编程的软件。如果搞不定自己电脑上的编程软件，我们也会提供在网页中编写、运行C语言程序的方法。

课程大纲

第1周：程序设计与C语言

1 计算机和编程语言

2 C语言

3 第一个程序

第1周编程练习

第2周：计算

1 变量

2 数据类型

3 表达式

4 在线评判系统

第2周编程练习

第3周：判断与循环

1 判断

2 循环

第3周编程练习

第4周：进一步的判断与循环

1 逻辑类型和运算

2 级联和嵌套的判断

3 多路分支

4 循环的例子

5 判断和循环常见的错误

第4周编程练习

第5周：循环控制

1 循环控制

2 多重循环

3 循环应用

第5周编程练习

第6周：数组与函数

1 数组

2 函数的定义与使用

3 函数的参数和变量

4 二维数组

第一次单元测验

第6周编程练习

第7周：数组运算

1 数组运算

2 搜索

3 排序初步

第7周编程练习

第8周：指针与字符串

1 指针

2 字符类型

3 字符串

4 字符串计算

第8周编程练习

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