交互式多模型_体系化教学资源上新——小学数学交互式教学工具

在数学课堂中，常常需要用到一些必要的教学辅助工具，如画图时需要的尺规、展示数学原理的图形模具等。随着教育信息化技术的发展，教学辅助工具也发生了很大改变，我们对目前的传统教学工具和信息化教学工具进行了对比。

为综合二者优势，弥补各自不足，科大讯飞教学资源研发部全新上架了小学数学交互式教学工具，利用交互式动画和3D模型使抽象概念一目了然，并通过虚拟教具让学生动手参与课堂探究、应用数学知识解决实际问题，让数学的学习具象化、可视化、互动化，提供了“一个更有意思的理解概念的方式”，真正做到让数学“看得见、摸得着”。

小学数学交互式教学工具涵盖了1-6年级大部分知识点，与教材章节目录相对应，通过形象、生动、清楚、易懂的交互动画解释数学知识和原理，主要分为三大类型：知识讲解、实践探究、趣味练习。

一、知识讲解

化抽象为具象，转静态为动态知识讲解类工具主要用于新概念新知识中的重点难点讲解。此类工具以图像、动画的形式展示抽象难以理解的知识，大幅减轻教师对知识难点讲解的压力，真正为教师课堂教学减负，同时给教师留出更多的时间来进行知识的扩展、学生学情的评价。

用竖式计算两位数乘两位数(点子图)

圆柱和圆锥的体积关系

二、实践探究

通过灵活自由的探究，拓展学生思维

实践探究类工具可以让学生在一个开放式的环境下进行操作，针对教师提出的问题和任务，尝试各种方法来解决问题或完成任务，从而发现数学规律或掌握数学方法。

探究三角形内角和

设计图形运动路线

三、趣味练习

在游戏中学习，在游戏中竞赛

趣味练习类工具活用了游戏化学习理念，让传统的相对枯燥的练习变得更加丰富多彩，趣味性更强。

小兔回家--乘除练习

辨认方向练习

小学数学交互式教学工具最大的优点是紧贴课堂教学内容进行强交互的模式，内容覆盖全面，集形象化、生动化、互动化于一体，解决了实物教具、PPT课件等无法解决的重点难点问题，让数学课堂充满生命活力。

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