《学前心理学》作业
一、填空
1、研究儿童心理必须遵循的原则是______ 、 _______ 、
2、新生儿最基本的无条件反射是
、 ________ 、
3、学前儿童掌握实物概念的特点是以_______为主,以_______为主。
4、感觉既是一种______现象,又是一种_______现象。
5、儿童心理发展的主要矛盾是_________。
6、3—6岁学前儿童注意的特点之一是_________占优势,
逐渐发展。
7、对儿童心理的研究分为
两大类型。
8、幼儿真正掌握数概念包括三层含义,即

9、学前儿童语言的发展表现在_______、

10、广义的学前期是指

11、个体发展中发生和成熟最早的心理过程是
_____。
12、婴儿视觉集中现象在出生后______ 个月时表现比较明显和频繁,此时婴儿的视线能够从一个物体转移到另一个物体称为_______,个月时能追随物体的移动而移动,称为_
13、儿童心理实验分为_______ ________ ________ 三种。
14、幼儿掌握的概念大致上可以分为________、
15、影响儿童心理发展的主要因素有_________、

16、皮亚杰把儿童心理的发展划分为
_____ 四个阶段。
二、判断题
1、人类的各种心理活动都是在学前期开始发生的。( )
2、根据一两次观察结果就可以确定一个儿童的心理表现。( )
3、成人的抚养方式和教育在儿童性格的最初形成中有决定性意义。( )
4、前幼儿期是儿童想象最为活跃的时期。( )
5、幼儿出声的自言自语不属于内部言语。( )
6、婴儿期普遍存在记忆缺失现象。( )
7、个体心理发展总是呈现出连续性。( )
8、新生儿是软弱无能的、消极被动的生物个体。( )
9、儿童最乐意与自己的同伴进行交往。( )
10、儿童的记忆比成人好。( )
三、解释名词
1、关键期 2、积极言语 3、观察法 4、自然实验法 5、情绪记忆
6、习惯化 7、观察法 8、平衡化 9、儿童社会化 10、延迟模仿
11、二因素论 12、运动记忆 13、纵向研究 14、遗传决定论
四、回答问题
1、学前心理学研究的内容包括哪些方面?
2、试论早期依恋对儿童心理发展的作用及意义。
3、学前儿童的具体形象思维有哪些派生的特点?
4、简述学前儿童心理发展的趋势。
5、简述前幼儿期儿童自我意识的发生、发展过程。
6、学前儿童记忆的发展表现出哪些特点?
7、分析影响学前儿童注意力缺失的主要原因。并谈谈矫治对策。
8、简述儿童思维发展的一般趋势。
9、学前儿童有哪几种基本情绪?怎样培养学前儿童的良好情绪?
10、怎样看待2—3岁儿童的第一反抗期?
五、论述题
1、加德纳的多元智能理论对学前儿童教育的启示是什么?
2、试论游戏对学前儿童心理发展的重大意义。
3、学前儿童的亲社会行为有哪些特点?影响儿童亲社会行为发展的因素有哪些?
4、怎样理解社会生活环境和教育对儿童心理发展的作用?请谈谈你的看法。
5、维果斯基的最近发展区理论对儿童教育的启示是什么?

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