《软件工程(C编码实践篇)-孟宁》学习心得汇报
作者:郑航
原创作品转载请注明出处 《软件工程(C编码实践篇)》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000002006”
一、通过在线课程对软件工程的理解及学习软件工程(C编码实践篇)的心得
经历了为期9周的视频学习,伴随着孟宁老师饶有兴致、通俗易懂的讲解,软件工程(C编码实践篇)的课程在此时终于接近尾声。想起当初与此结缘还是因为我们的软件工程老师的介绍,从一开始的不情愿,到渐渐相识了解,直到现在早已习惯性地每周守在电脑前参加此课程的学习。我想,其间的过程令人回味,学到的知识让我获益匪浅。
软件=程序+软件工程,通过软件工程(C编码实践篇)的课程虽然只是软件工程这座大山的冰山一角,但它抓住几个主要的思想精髓,通过具体的小实验、小例子加以描述,使道理说得更加明白。在学习过程中,它不仅教会了我们如何设计系统和管理软件开发流程,更重要的是教会我们做事、管理的方法,这些不仅适用在软件开发过程,更可用在我们的生活中。
好的软件工程代码是讲究代码的规范,设计的规范,模块化思想,需要保证线程安全的,子系统的可重用。
(1)在代码的规范上,需要项目组统一格式,函数和变量的命名方式,每个语句前是用tab键还是用4个空格 等等都需要规范!
(2)在设计规范上,要保证代码是高内聚,例如一个函数只做一件事,一个模块只做一类事的,实现功能尽量用库函数;还有要遵循“不和陌生人说话”的原则,以保证除了类提供的接口,别人无法访问类的其他内容。同时要合理使用数据结构、控制结构等来简化代码。
(3)在模块化的思想中,讲究高内聚低耦合,接口要规范,代码要注意通用性。
(4)在处理多线程问题中,需要关注函数是否是可重入的,使用互斥锁,读写锁以保证多线程安全。
(5)在子系统的设计当中,要设计出可重用的接口。
(6)如何设计带参数的函数等。
二、实验报告汇总
实验一:写一个hello world小程序
实验二:命令行菜单小程序V1.0
实验三:内部模块化的命令行菜单小程序V2.0
实验四:用可重用的链表模块来实现命令行菜单小程序V2.5
实验五:用callback增强链表模块来实现命令行菜单小程序V2.8
实验七:将menu设计为可重用的子系统
三、总结心得
软件工程是一门高深的学问,在孟宁老师幽默的授课风格和专业的授课技巧下,我对软件工程从理论发展到理论与实际相结合的学习,也使得我更加深入的了解了软件工程这门课,而且结合课堂同学们的报告如git的相关知识、google的代码风格和代码审查等,不仅丰富了教学气氛也扩大了我们的知识视野,从线上到线下,由浅到深触类旁通。一个如google这样体量的公司对于这种细节的苛刻对我印象深刻,这种精益求精的文化驱动使我意识到在以后的工作学习中要加以学习和自我提高,给我最直观的收获是意识到,一个好的程序不仅能够解决客观问题,而且代码够规范,可读性够强,还要能尽量可重用性强。
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