计算机辅助设计实践学指导书

2013-2014学年第1学期

《计算机辅助设计课程》

实

践

教

学

指

导

课程编码： 0300410

总学时／周学时： 32

教材： AUTOCAD计算机辅助设计(土木工程类)》(第1版)

授课教师： 贾莉/讲师

《AutoCAD计算机辅助设计》实践教学

一、实践的性质与任务

计算机辅助设计是资源环境与城乡规划管理专业、测绘专业的专业必修课，是地理科学专业的选修课，该课程是利用计算机进行绘图，实践教学环节是课程教学的一个重要环节。

其主要任务是：培养学生掌握AutoCAD软件的主要功能和特性，学习和掌握软件的使用方法和技巧，培养学生计算机绘图的动手能力，提高绘图的操作水平。

二、实践课程目的与要求

1．实践的目的

通过本课程的学习，安排上机操作，学生应掌握AutoCAD计算机辅助设计的技能,使学生熟悉AutoCAD界面，初步掌握计算机辅助制图的基本知识，使学生掌握AutoCAD软件绘图的基本操作技能，并能使用AutoCAD画出基本的二维图形，并能绘制简单的建筑施工图，初步具备计算机辅助制图能力。

2、实验的要求

(1)熟悉AutoCAD的操作界面；

(2)重点掌握绘图工具栏和修改工具栏的使用；

(3)重点掌握图层、尺寸标注和文字样式等的设置与管理；

(4)熟悉图块的创建和使用；

(5)能绘制基本的二维图形；

(6)能绘制简单的建筑施工图(包括平面图，立面图和剖面图)。

三、实践教学安排(见表1)

表1 AutoCAD计算机辅助设计课内实践安排分配表

序

号实验项目名称计划

学时实验项目内容及目的实践方式备注1项目一

坐标系统练习2

学时内容：1. 利用直线绘制正多边形。

目的：1. 熟悉操作界面。

2. 熟练掌握绝对坐标和相对坐标的表达方法。项目式教学

上机操作2项目二

绘图环境的设置2

学时内容：创建A3样板文件。

目的：1.熟练图形界限和单位的设置。

2.熟练掌握其它绘图前的准备。项目式教学

上机操作3项目三

基本二维图形的绘制6

学时内容：1.绘制扳手。

2.绘制吊钩。

3.简单平面图的绘制。

4.图案填充。

5. 绘制其它二维图形。

目的：1.掌握直线工具、椭圆、圆、正多边形、多线、多段线等绘图工具的使用方法。

2.掌握图案填充。项目式教学

上机操作4项目四

绘制三视图2

学时内容：绘制三视图。

目的：1.综合掌握二维绘图命令。

2.掌握对象捕捉、极轴和对象追踪等辅助绘图命令。项目式教学

上机操作5项目五

图层的创建与使用2

学时内容：创建一建筑平面图的图层。

目的：1.熟练掌握图层的创建。

2.掌握颜色、线型、线宽等得设置。

3.掌握图层的显示控制。项目式教学

上机操作6项目六

二维图形的基本编辑6

学时内容：1.篮球场的绘制。

2.绘制楼梯。

3.绘制坐便器。

4.绘制简单楼体立面图。

5.绘制其它复杂图形。

目的：熟练掌握镜像、偏移、阵列、旋转、倒角等编辑命令。项目式教学

上机操作7项目七

图块的创建与使用2

学时内容：1.创建标题栏块。

2.创建门窗、标高等基本块。

目的：1.熟练掌握掌握块的创建。

2.定义块的属性。

3.掌握块的插入。项目式教学

上机操作

序

号实验项目名称计划

学时实验项目内容及目的实践方式备注8项目八

文字的注写2

学时内容：创建建筑图形文字样式，注写文字。

目的：1.掌握文字样式的设置。

2.熟练掌握。

掌握。。

掌握。掌握“格式”→“单位…”命令，系统将弹出下图所示的对话框。用户可根据需要分别在“长度”和“角度”两个组合框内设定绘图的长度单位及其精度、角度单位及其精度。

图形单位设置对话框

2、使用向导进行布局的设置

通过AutoCAD提供的布局向导功能，用户可以很方便地设置和创建布局。选择“插入”→“布局”→“布局向导”或“工具”→“向导”→“创建布局…”命令，系统弹出如图所示的对话框。

3、使用样板创建一张图

AutoCAD允许将绘图时用到的设置以图形文件的方式加以存储，在需要时可以多次调用。扩展名.dwt

4、使用默认设置新建一张图

AutoCAD默认的样板文件ACADISO.DWT与其他样板文件一起存放于AutoCAD文件夹的Template子文件夹中。

5、绘图界限设置

选择“格式”→“图形界限”命令，AutoCAD在命令提示窗口