计算机操作实训教案计算机操作实训教案

《计算机应用基础》

实训教案

本周课标题:计算机操作授课班级13521、2上课

时间第5周上课

地点四号楼机房教

的通过本实训周的教学,让学生:掌握基本的计算机基础知识的程度和应用计算机的能力,以使学生能跟上信息科技尤其是计算机技术的飞速发展,适应信息化社会的需求为后继课程和专业课程的计算机应用奠定基础教学

目标能力(技能)目标知 识 目 标1)具备文件夹的建立及操作能力;

2)具备文字输入能力;

3)具备字表处理及图文混排能力;

4)具备电子表格计算分析能力。

5)具备建立与修改演示文稿的能力。

6)具备收发邮件的能力1)掌握Windows操作基本知识;

2) 掌握Word软件编辑、排版操作方法;

3)掌握Excel软件数据计算的操作方法。

4)掌握PowerPoint演示文稿的操作方法

5)掌握Internet收发邮件的操作方法

6)掌握进制转换的方法重点

难点

解决方法重点:

1)字表处理及图文混排;

2)电子表格计算分析。

3)演示文稿的修改。

难点:

1)进制转换

解决办法:加强辅导和操作演示

参考资料《计算机基础与操作实例教程》 华中师范大学出版社课程内容设计

序号模块名称单元制(理论学时+实训学时)1Windows操作系统22字处理软件Word83电子表格Excel104演示文稿Powerpoint65Internet网络操作26进制转换2总计30

能力训练项目设计能力训练项目能力训练

亚项目拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果(可展示)掌握文件与文件夹的新建、更名、选择、复制和粘贴、移动、搜索、属性设置

·新建文件夹

·选择多个文件

·复制文件

·文件重命名教师演示操作步骤,学生按要求在C:\新建一个以学号命名的文件夹,将指定的若干文件复制到新建的文件夹中,并按要求分别重命名。·演示操作步骤

·展示操作结果字处理软件

Word2.1

Word文档的基本操作能够新建文档、输入文字、插入文件、删除段落和保存文档。

·创建空白文档

·保存文档

·输入文字、插入其他文件的内容和删除段落教师演示操作步骤,学生按要求输入样文,插入特殊符号,插入指定文件的内容。·演示操作步骤

·展示操作结果2.2 Word文档的排版操作掌握字符的格式编辑,段落的设置方法等操作

·字体、字号、字形、颜色、下划线和着重符的设置

·段落缩进、段落对齐、段落间距的设置

教师演示操作步骤,学生按要求对文档进行字符编辑、段落设置。对文档添加项目符号。·演示操作步骤

·展示操作结果2.3 Word 文档的表格操作掌握表格的建立、编辑和修饰等操作·单元格的概念

·表格的修饰包括:调整表格或单元格的行高、列宽,表格属性的设置,合并和拆分单元格、表格文字的对齐方式等。教师演示操作步骤,学生按要求插入表格,对表格进行修饰和格式化。·演示操作步骤

·展示操作结果2.4 Word 文档的高级排版掌握页面设置,分栏、首字下沉、查找和替换、脚注和尾注、符号和文本框等操作·图文混排

·分栏

·首字下沉

·脚注和尾注

·查找和替换

·符号和文本框

·数据排序

·页眉与页脚

·公式计算

·边框和底纹

·英文大小写转换

·项目符号和编号教师演示操作步骤,学生按要求对文档进行排版。·演示操作步骤

·展示操作结果

能力训练项目能力训练

亚项目拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果(可展示)教师演示操作步骤,学生按要求对工作表进行排版。·演示操作步骤

·展示操作结果3.2 ?Excel的数据管理与分析掌握公式与函数的运用,数据管理与分析的方法,图表·公式和常用函数的应用

·数据排序

·数据筛选

·数值计算

·图表的建立

·图表区域格式的设置

·表格自动套用格式

·数据透视表教师演示操作步骤,学生按要求对工作表进行计算。·演示操作步骤

·展示操作结果演示文稿powerpoint4.1

演示文稿的建立与修改掌握演示文稿中文字的设置,幻灯片的移动和插入的方法·文字的设置

·插入幻灯片

·移动幻灯片

·版式设置

·背景设置教师演示操作步骤,学生按要求对文档进行操作。·演示操作步骤

·展示操作结果4.2 幻灯片效果设置掌握powerpoint中动画的设置和切换效果设置的方法的方法·设置动画

·切换效果 教师演示操作步骤,学生按要求对文档进行操作。·演示操作步骤

·展示操作结果4.3演示文稿中插入其他元素掌握演示文稿中其他元素方法·插入图表

·插入剪贴画

·插入艺术

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