阅读参考材料,并回答下面几个问题:

(1)回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想

  • 当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的?

    答:当初网络并不是我的最初志愿,只是为了不被调剂到其他专业,报了网络这个招收较低的专业。

  • 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待,为什么?

    答:既然网络不是我的第一志愿,自然我对网络没有太大的期待。

  • 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗?

    答:算是吧,因为他有一些部分是比较灵活的模块。但却不是我擅长的,因为自控能力差,玩的时间占了太多,学习时间就少,在没有基础知识的情况下,根本无法谈到深层次的逻辑。

(2)对于大三下的你,对照前人们走过的路和描述未来发展,现在的你

自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些?

答:并没有专业的知识。

  • 离成为一个合格的网络工程专业本科毕业生,在专业知识、技能、能力上还差距哪些?

答:差距很大,对于专业知识,我的了解几乎没什么实质上的长进。

(3)大三是一个人生选择的十字路口,考研、工作、考公、出国,不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径,也有许多不同的分支。

  • 对照以上你阅读的前人们的经历,你的选择是什么?

    答:工作

  • 在这种选择下,你认为你相比其他同学来说有何优势,有何劣势?

    答:只有劣势,实力不足,却自制力差。

  • 针对你的选择,你给自己的大三下和大四设定的规划安排是什么?

    答;想精通一门语言,为自己的实习打下一定的基础,而现在还有足够的时间,所以想逼自己一把。

未来的期望:

(4)是否有从学长学姐那,听过对于这门课的要求或经验?

答:  需要一些基础知识,例如大一的c语音,大二的java、数据结构与算法,数据库等等,其他还没怎么听,还待之后的挖掘。

(5)针对上述问题(2)、(3)、(4),你对这门课的期待是什么?你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上,以达成你的期待以及你在(2)或(3)或(4)上的目标?

答:首先想改变自己的态度以及习惯,其次希望与老师有一些课后的交流,因为基础比较差,想得到一些多余的学习任务提高自己。

转载于:https://www.cnblogs.com/jbc1132/p/8538993.html

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