2006年，已是76岁高龄的侯伯宇向“数学中的几何langlands纲领如何在量子场论和弦理论中实现”进行冲击，这是物理学中相当于数学上的哥德巴赫猜想一样的一颗明珠，全世界多少物理学家都把它作为渴望实现的科学梦想。

然而，多舛的命运不给他以晚景的安宁，一场人生的大难再次重创了这位老科学家。

2007年8月，77岁的侯伯宇同往常一样，正在办公室专注于课题研究，噩耗从天而降:唯一的儿子和心爱的孙子在加拿大遭遇车祸双双遇难！

“我们都不知道该怎幺告诉他这个消息。”回忆起那时的情景，西北大学现代物理所石康杰教授的眼睛湿润了。他至今清楚地记得，侯伯宇闻讯愣了一下，提起包就往回走。跟在后面的石康杰注意到，“他的步伐很沉重，明显没有以前稳健了。在路上，他又追问了我一句"伤情到底怎幺样"，那可是他和夫人一手带大的心肝宝贝啊！听我回答"很严重"时，就再也没有一句话了。”

白发人送黑发人，心碎肠断。

然而谁也没有想到的是，就在经历这番人间至痛的第二天，侯伯宇就回到了办公室，第三天就又一次站在了讲台上。学生们发现，老师不但没有减少课时，反比过去上得更多了。从星期一到星期五，他每天都要给学生上课。2007年到2008年整整一个学年，侯伯宇承担的前沿动态研究课，竟然达到了令人吃惊的600个学时之多！他要尽可能地在最短的时间里，把自己的所学完完全全地传授给学生们这是侯伯宇在唯一的儿子和孙子同时罹难后做出的选择，他硬是用教学研究挤占一切时间和空间，在课堂上、学生面前驱赶悲痛。但每天下班后，这位课堂上依然神色自若的老教授，却默默地在回家路上老泪纵横！他背着书包，失神的双眼，只顾一一回避着路人的目光，苦苦地走在西北大学家属区的林荫道上。只有这个时候，时空是属于他的，潜伏在内心深处的悲痛如洪水般袭来，再也忍不住，紧紧地攫住了他……

“先生是一位优秀的科学家，在科学园地里硕果累累；他更是一名优秀的教师，用自己的一生诠释了"学高为师、身正为范"的深刻内涵。他不仅给我们传授知识，塑造我们的学术品格，更用自己的善良、宽容、认真和正直，塑造着我们的人格，也影响着在他身边的每一个人。”他的学生这样满怀深情地回忆着自己的恩师。

“上世纪90年代初期，他用自己的科研奖金给大家的办公室都装上了空调，自己却一直住在老旧的家属楼，家具一用几十年也舍不得更换。先生对学生非常好，很多年前，家里经济实在困难让我辍学。侯教授得知后找到我悦:"我绝不会允许我的学生因为经济困难辍学，你安心学业，经济上的事我会想办法解决。"先生的帮助，让我的人生发生了根本的改变！先生经常询问每个已经毕业学生的情况，问他们去哪了，生活是不是稳定，最重要的，有没有坚持做研究……先生病危之际，很多学生都回来看他。那个时候，他还在病床上跟大家讨论学术问题。他是一位学识渊博的老师，更像是一位慈祥和蔼的父亲。从确诊癌症到离世的一年多里，很多学生回来看他，我们自发日夜值守在他病床前，医生、护士都误以为我们是他的儿子……”杨战营的话，代表了侯伯宇教过的学生的共同感念。

然而，侯伯宇患上了膀胱癌。2009年11月，侯伯宇知道确诊结果后，谁也没有告诉，就先去北京开学术会议了，他悦自己承担的那个科研项目更重要。不得不住院后，他曾问医生能否为他争取三五年时间，让他把课题做出来。然而手术后仅仅一个多月，病情就恶化了。80岁高龄的他，身受病魔的折磨，却依然放不下科研课题。他的学生陪同去做检查的时候，他还经常拿着最新的论文研读。他对推轮椅的护士悦:“请你推慢一点儿，我要看书。”

卧床之际，他不能看科研报告了，就让学生代读，他记忆思维衰退了，依然孜孜敦促学生不要放弃学术研究。在人生的最后时刻，他还满怀豪情地写下“以创新湮灭顽疾之痛苦，以创新来消灭死，以毕生之余力完成科学登顶”的心愿。

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