学习目标：锻炼控制身体活动的能力。　　活动准备：轻快的音乐。　　活动过程　　1.播放轻快音乐，幼儿随意走动。　　2.当老师说“我们都是木头人，一不准说话、二不准动，三不准露出大……

【设计意图】　　小班的孩子平时就比较喜欢模仿动物，今天我进行此活动的目的就在于引发幼儿能用动作来表现动物的明显特征，通过儿歌语言来丰富幼儿口语表达，让他们能根据音乐节奏的快慢来……

【活动目标】　　　　1、发展四散追逐跑和钻的能力。　　　　2、培养对游戏的兴趣。　　　　【活动准备】　　　　小羊头饰若干，灰太狼头饰2个。　　　　【活动过程】　　　　一、开始部……

活动目标：乐意观察、记忆图片并寻找规律。　　活动准备：　　1.卡纸32张，大小各一对的图形(圆、三角形、正方形、长方形)、动物图片各一对。　　2.卡纸16张，红色6张，黄、绿……

秋季开学，小鱼哥哥转到小班带班。毕竟小班的孩子年龄小，管理难度上来了，但是乐趣却更多了。想想，得还是大于失的，更何况，小鱼哥哥也喜欢和小朋友们一起玩耍。　　　　自从接了小班后，……

1、问候　　目的：融洽气氛，促进宝宝社会性发展。　　方法：师生拍手相互问好：“你好！你好！宝宝好！”“你好！你好！老师好！”　　2、精细活动“穿珠”　　目的：练习“穿”的操作技……

【活动目标】　　1、在游戏中专注地进行跑的身体运动。　　2、通过参与竞赛游戏体验团队合作乐趣。　　【活动准备】　　大量海洋球、塑料筐4个、呼啦圈8个。　　【活动过程】　　一、热……

活动目标：　　1.让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。　　2.幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。　　3.教育幼儿应该……

【活动目标】　　1.学习抱球跑的动作。　　2.能听到信号向指定方向跑，增强跑的能力。　　3.对球类运动感兴趣，乐意参加有游戏。　　　　【活动准备】　　幼儿每人一个皮球。　　　　……

小班游戏教案：跑步比赛

【活动目标】　　1、帮助幼儿理解儿歌内容，想象用手指表现不同东西的新奇感。　　2、鼓励幼儿用多种方式进行玩手指游戏，感受玩手指游戏的快乐。　　【活动准备】　　儿歌图标一张；卡通……

【活动目标】　　1、学用普通话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名。　　2、愿意参与游戏，感受集体游戏的快乐。　　【活动准备】　　“小猴子”玩具一个。　　【活动过程】　　一、……

目标：　　　　1、增进对妈妈的感情。　　　　2、练习听信号向指定方向走。　　　　准备：　　　　纸花或野花若干(数目与幼儿人数相等)，小篮一只。　　　　玩法：　　　　幼儿排成一列……

活动目标：知道自己的名字，听到名字要应答。　　活动准备：图片。　　活动过程：　　一、幼儿交流自己的名字。　　1．xxx小朋友。　　2．xxx小朋友在哪里？　　3．xxx来了没有……

【活动目标】　　1、初步知道稻谷和稻草的用途，懂得爱护水稻，爱惜粮食。　　2、幼儿喜欢玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法。　　　　【活动准备】　　1、课件-观察稻草　　2、人手……

【活动目标】　　1、练习发声母CH的发音　　2、初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。(难点)　　3、培养幼儿能在集体面前大胆说话的欲望。(重点)　　【活动准备】　　1、小……

目标：　　　　1、幼儿能高兴。愉快的参加活动，在活动中体验游戏的快。　　　　2、学习听信号。手膝地爬行。增强幼儿四肢的肌肉力量。　　　　3、提高幼儿动作的协调性和灵活性，发展幼……

【活动目标】　　　　1、学习“城门城门几丈高”的玩法，练习弯腰钻过小朋友搭的城门。　　　　2、能一个一个连贯、有序地钻过城门。　　　　【活动准备】活动场地空旷。　　　　【活动过……

【活动目标】　　　　1.学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。　　　　2.在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法……

【活动目标】　　1、了解红、绿灯、人行道的作用，体验游戏的快乐。　　2、遵守交通规则，初步培养幼儿的自我保护能力和安全意识。　　【活动准备】　　自制红、绿灯指示牌、方向盘9个、……

【活动目标】　　　　1、通过活动，协调幼儿四肢动作，发展幼儿大小肌肉群，培养他们在水中行走的能力和平衡力。　　　　2、提高幼儿对水温的感受能力，增强心肺功能及对环境的适应性。　……

【活动目标】　　　　1.了解小拼板的多种玩法。　　　　2.听信号向指定方向跑，找到自己的站位。　　　　3.体验与同伴游戏的快乐。　　　　【活动准备】　　　　1.红、黄、蓝色的拼……

要求：　　1、利用平衡台，发展幼儿的平衡能力。　　2、克服幼儿胆小情绪。　　重点：在平衡台上坐摇，跪摇、趴摇、躺摇、站摇。　　难点：爬过排成一列的平衡台。　　过程：　　一、引起……

目标：培养幼儿反应以及躲避的能力。　　　　准备：皮球(根据班级幼儿情况自定，可以是一个或两个)　　　　指导要点：　　　　请若干名幼儿站在圈内，其余幼儿在外面围成一个大圈。站在圈……

【活动设计】小板凳是我们农村地区最常见的家庭用品之一，每家每户用它来坐着洗衣服、洗脚，到了夏天还用它来纳凉。记得我小时侯就经常和小伙伴们一起围绕着小板凳开展过一系列的游戏活动。……

【活动目标】 1、探索用各种方法玩纸板，提高动作的协调性。 2、积累与同伴合作玩的经验。【环境创设】 1、丰富幼儿有关下雨时地面积水的生活经验。……

【活动目标】1、通过游戏，激发幼儿对手指游戏的兴趣及竞争意识。2、初步训练手指的灵活度。 3、通过游戏，感受手指变化的乐趣。……

一、游戏目标 1、训练幼儿跑步。 2、增加幼儿体力。 二、游戏准备 赶马人和小马的头饰。 三、游戏玩法 1、教师先和孩子做热身活动，活动孩子们全身的各个部位……

【游戏目标】 1、知道“克隆”是什么意思。 2、会做出小伙伴的模仿动作。 【游戏准备】 《请你跟我这样做》音乐。……

小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强，况且在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的空间，因此选择《水果蹲》这个活动。幼儿的潜力是很大的，因为他们的模仿能力很强，有些东西也许对于……