摘要

21世纪的今天，随着社会的不断发展与进步，人们对于信息科学化的认识，已由低层次向高层次发展，由原来的感性认识向理性认识提高，管理工作的重要性已逐渐被人们所认识，科学化的管理，使信息存储达到准确、快速、完善，并能提高工作管理效率，促进其发展。

论文主要是对塘坊社区乐学艺术类家教管理系统进行了介绍，包括研究的现状，还有涉及的开发背景，然后还对系统的设计目标进行了论述，还有系统的需求，以及整个的设计方案，对系统的设计以及实现，也都论述的比较细致，最后对塘坊社区乐学艺术类家教管理系统进行了一些具体测试。

本文以java为开发技术，实现了一个SSM塘坊社区乐学艺术类家教管理系统。塘坊社区乐学艺术类家教管理系统的主要使用者分为管理员、学员用户、教员用户；主要实现的功能有：首页、个人资料（个人信息、修改密码）、轮播图管理、案例公告管理、用户管理、新闻列表、新闻分类管理、课程类型、课程套餐、预约套餐、完成课程、教员介绍、咨询信息、教学评价等功能。通过这些功能模块的设计，基本上实现了整个塘坊社区乐学艺术类家教管理的过程。

具体在系统设计上，采用了B/S的结构，同时，也使用java技术在动态页面上进行了设计，后台上采用Mysql数据库，是一个非常优秀的塘坊社区乐学艺术类家教管理系统。

关键词：乐学艺术类家教管理系统；java技术；Mysql数据库；SSM框架；

Abstract

Today in the 21st century, with the continuous development and progress of society, people's understanding of the scientific nature of information has developed from a low level to a high level, from the original perceptual understanding to rational understanding, and the importance of management work has gradually been recognized by people. Scientific management enables information storage to achieve accuracy, speed, and perfection, and can improve work management efficiency and promote its development.

The thesis mainly introduces the management system of Tangfang Community Lexue Art Family Education, including the current situation of the research and the development background involved. Then, it also discusses the design objectives of the system, the system requirements, and the entire design scheme. The design and implementation of the system are also discussed in detail. Finally, some specific tests are conducted on the Tangfang Community Lexue Art Family Education Management System.

This article uses Java as the development technology to implement an SSM Tangfang Community Music Learning Art Family Education Management System. The main users of the Tangfang Community Music Learning Arts Home Education Management System are divided into administrator, student user, and instructor user; The main functions implemented include: home page, personal information (personal information, password modification), carousel map management, case announcement management, user management, news list, news classification management, course type, course package, reservation package, course completion, instructor introduction, consultation information, teaching evaluation, and other functions. Through the design of these functional modules, the process of managing music, art, and family education in the entire Tangfang community has been basically realized.

In terms of system design, the B/S structure is adopted, and Java technology is also used for design on dynamic pages. MySQL database is used on the background, making it a very excellent management system for music, art, and family education in Tangfang Community.

Key words: Le Xue Art Family Education Management System; Java technology; MySQL database; SSM framework;

摘要

Abstract

1 概述

1.1课题背景

1.2 国内外研究现状

1.3 本课题主要工作

2 系统开发环境

2.1 java技术

2.2 Mysql数据库

2.3 B/S结构

2.4 SSM框架

3 系统分析

3.1 可行性分析

3.1.1 技术可行性

3.1.2操作可行性

3.1.3 经济可行性

3.1.4 法律可行性

3.2系统流程分析

3.2.1系统开发流程

3.2.2 用户登录流程

3.2.3 系统操作流程

3.2.4 添加信息流程

3.2.5 修改信息流程

3.2.6 删除信息流程

3.3系统用例分析

3.3.1管理员用例图

3.3.2学员用例图

3.3.3教员用例图

4 系统设计

4.1 系统概述

4.2 系统结构设计

4.3数据库设计

4.3.1 数据库设计原则

4.3.2 数据库实体

4.3.3 数据库表设计

表access_token (登陆访问时长)

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

表article_type (文章分类)

表auth (用户权限管理)

表collect (收藏)

表comment (评论)

表complete_the_course (完成课程)

表consultation_information (咨询信息)

表course_package (课程套餐)

表course_type (课程类型)

表hits (用户点击)

表instructor_introduction (教员介绍)

表instructor_user (教员用户)

表notice (公告)

表praise (点赞)

表reservation_package (预约套餐)

表slides (轮播图)

表student_user (学员用户)

表teaching_evaluation (教学评价)

表upload (文件上传)

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

5统详细设计

5.1管理员功能模块

5.2教员功能模块

5.2学员功能模块

6系统测试

6.1系统测试的意义

6.2 测试方法

6.3测试分析

结论

致谢

参考文献

1 概述

1.1课题背景

随着我国国民经济建设的蓬勃发展和具有中国特色的社会主义市场经济体制的迅速完善，各个行业都在积极使用现代化的管理工具，不断改善企业的服务质量，提高工作效率。无论是行政职能，还是生产运作的管理要求的不断提高，在很大程度上使企业不得不改变传统的经营管理方式以适应快速发展的社会主义市场经济体制，改变企业管理方式和方法已经成为企业发展的先决条件，建立一个科学高效的信息管理系统是解决这一问题的好方法。

运用现代化技术对教学进行管理，是提高企业工作效率的有效手段。家教管理作为社会上人力资源管理一个重要方面，逐步被家教管理者所重视。通过计算机管理系统对人力资源进行全面的统计与管理，全面解决了查找家教过程中所遇到的各种问题，并且克服了传统管理方式中的易出错等问题。

我国传统的家教模式就是学员及家长主动找老师，学员没有多选的条件，在老师有空的时候才能做补习，不具有严格的制度。本塘坊社区乐学艺术类家教管理系统是一套提供给家教中介操作简单、应用广泛、扩展行强的管理系统。家教管理系统的优越性在于对家教、学员以及课程的资料进行有效的管理，修改，添加，删除都非常方便，查找教学员准确资料非常方便:教学员可以通过中介的管理系统进行互选;有统一的制度:学员及家长对教员满意度可进行评价;时间上的选择非常灵活。从而达到提高家教效率的目的。

1.2 国内外研究现状

目前，国内孩子业余辅导方式大致有三种:辅导班、家教、网络教育，缘于家教的面对面性、一对一或者多对一性，逐渐被家长广泛认可，家教面向的消费群体也从贵族型趋于平民化，家教在三大辅导方式中的比重也随之递增，目前约占三大辅导方式的45%。西南科技大学本科生毕业论文20世纪90年代末期，家教在中国逐渐普及，兴起于北京、上海等大城市，随后蔓延全国。2004年至今为国内家教行业迅猛发展期，家教开始呈现成熟化、规范化、多元化的强劲发展势头。

各地家教网:星罗棋布，几乎遍布国内每个地级市，其中以一点通家教网、天天家教网、阳光家教网为代表，凭借网络平台在全国大中城市填棋布阵发展二级代理或分支机构。网站整合了各地大量师资力量，为家长提供了可参考的师资平台。

各类网校:多以国内众多重点中小学为依托构建网上教育平台，使学员购买网卡后可以分享网络教育资源，或者在线与名师交流。该类企业国内以黄冈中学网校、101网校、北京四中网校等为代表，在各地寻找加盟商实现与当地学校的结合，向各中小学员推广网卡。但其模式碍于不能面对面授课、面对面交流，加之目前国人对网络的认可度尚待提高，所以目前普及型推广仍有难度。

1.3 本课题主要工作

一开始，本文就对系统内谈到的基本知识，从整体上进行了描述，并在此基础上进行了系统分析。为了能够使本系统较好、较为完善的被设计实现出来，就必须先进行分析调查。基于之前相关的基础，在功能上，对新系统进行了细致的分析。然后通过详细的分析，进行系统设计，其次，系统在实施的可行性上，我选择了java技术来进行开发设计，在数据存储上，采用 Mysql数据库来进行设计。由于java 和Mysql都已经非常成熟，因此无论在各个方面，都非常可靠安全实用。最后对系统进行测试完善并发布。

2 系统开发环境

2.1 java技术

Java语言是在二十世纪末由Sun公司发布的，而且公开源代码，这一优点吸引了许多世界各地优秀的编程爱好者，也使得他们开发出当时一款又一款经典好玩的小游戏。Java语言是纯面向对象语言之一，从发布初期到现今，可以说有将近20多年的历史，已发展成为人类计算机编程语言发展史上的一个深远影响。

Java语言具有非常多种的特性：（1）跨平台的无关性；（2）面向对象；（3）安全性得以保障；（4）支持多个任务；（5）多种编写方式，代码编写简单。对比其他的低级语言、高级语言，Java语言具有明显的显著优势以及未来开阔的前景，可以广泛的应用在个人笔记本电脑、大数据、大型游戏等等。

首先，Java语言具有面向对象的特性，并且易于理解。关于对象，其实可以理解成每一种事物都是一种对象，包括我们人类自身都是一种对象。利用面向对象语言的基本特征来解决软件开发中的实际问题，为有效软件开发提供了技术支持。

其次，Java 语言具有很好的跨平台无关性。所编写出来的应用程序是Java语言编写的，那么就无需再使用编译器来修改程序代码，可以直接在任何计算机系统中运行，Windows系统可以运行，在Linux系统中也可以，也就是经过一次编译，可以到处运行，所以Java语言具有卓越的可移植性，可以很好的跨平台实现。

2.2 Mysql数据库

Mysql是一个多用户、多线程的服务器，采用SQL的数据库，数据库管理系统是基于SQL的客户以及服务器模式的关系，它的优点有强大的功能、操作简单、管理方便、可靠安全、运行较快、多线程、跨平台性、完全网络化、稳定性等，非常适合Web站点或者其他应用软件，在数据库后端的开发。此外，利用许多语言，会员可以编写和访问Mysql数据库的程序。Mysql数据库也是开放源代码的，开发者越来越喜欢使用Mysql关系数据库，应用范围也被推而广之。这是由于速度快和易用性， Web站点或应用软件的数据库后端的开发也都在使用它。

mysql 数据库它有很多的优点，例如它在操作上能够让人通俗易懂、功能强大、信息储存量高等优点。所以被人们广泛应用，对于mysql数据库来说它一般主要是对数据进行编码和查询，而且在很多的设计当中都应用到了该数据库，在此过程当中我们可以对常规的数据进行查询和组合，所以我们在进行使用mysql数据库的时候只要对编写一小段的数据就能实现相应的功能。数据库，就是数据存储的储藏室，只不过数据是存储在计算机上的，而不是现实中的储藏室，数据的存放是按固定格式，而不是无序的，则定义就是：长期有固定格式，可以共享的存储在计算机存储器上。数据库管理主要包括数据表的建立，数据存储、修改和增加数据，为了使数据库系统能够正常运行，相关人员进行的管理工作。数据表的建立，可以对数据表中的数据进行调整，数据的重新组合及重新构造，保证数据的安全性。

2.3 B/S结构

BROWSER/SERVER程序架构方式是使用电脑中安装的各种浏览器来进行访问和使用的，相比C/S的程序结构不需要进行程序的安装就可以直接使用。BROWSER/SERVER架构的运行方式是在远程的服务器上进行安装一个，然后在任何接入互联网的电脑上访问和使用。BROWSER/SERVER架构的开发方式给用户带来了极大的便利，在任何时间和地点都可以使用开发的程序系统。

在B/S的结构中，用户可以在任何可以上网的地方访问和使用系统网站的功能，没有地域和时间等方面的限制，B/S结构是把程序完整放置到计算机网络的服务器上，通过计算机互联网给用户提供远程的网络服务。在三层体系结构的B/S系统中，通过浏览器，会员可以对很多服务器发出请求， B/S系统会很大程度的降低工作量，用户只需要安装运行较少的客户端即可，大量的工作将由服务器承担，另外，服务器也完成包括访问数据库，执行应用程序的工作等等。

B/S结构主要有三层，分别为数据层、控制逻辑层和视图层。用户通过视图层，让控制层调用数据层的数据，从而达到整个访问过程。三层相互独立，维护方便，使用安全，三层有互相调用，提高效率。

2.4 SSM框架

当今流行的“SSM组合框架”是Spring + SpringMVC + MyBatis的缩写，受到很多的追捧，“组合SSM框架”是强强联手、各司其职、协调互补的团队精神。web项目的框架，通常更简单的数据源。Spring属于一个轻量级的反转控制框架(IoC)，但它也是一个面向表面的容器(AOP)。SpringMVC常常用于控制器的分类工作模式，与模型对象分开，程序对象的作用与自动取款机进行处理。这种解耦治疗使整个系统的个性化变得更加容易。MyBatis是一个良好的可持续性框架，支持普通SQL查询，同时允许对存储过程的高级映射进行数据的优化处理。大型Java Web应用程序的由于开发成本太高，开发后难以维护和开发过程中一些难以解决的问题，而采用“SSM组合框架”，它允许建立业务层次结构，并为这个问题提供良好的解决方案。

3 系统分析

所谓系统分析就是，需求人员通过与客户的沟通，所获取的信息，然后把这些信息通过需求说明书的方式展示给用户和开发人员。在软件功能发展的历史长河中，很长时间，特别是最开始的时候，需求分析的重要性并不被人们所认同，例如当时美国IBM公司为英国电信公司开发一套信息管理系统，在需求不明确的情况下开始开发，最初的工期为一年，由于需求获取不清晰导致工期推迟了半年多，造成巨大损失。我们很多软件公司也存在这种情况，边需求，边开发，甚至与客户没有沟通清楚的情况下，直接照搬同类型的项目进行更改，导致到系统验收的时候，重新更改，造成了人力、物力的极大浪费。而导致这一切后果的原因就是需求获取不及时、不清楚、不全面。

3.1 可行性分析

塘坊社区乐学艺术类家教管理系统主要目标是实现网上咨询或预约家教等相关信息管理服务。在确定了目标后，我们从以下四方面对能否实现本系统目标进行可行性分析。

3.2系统流程分析

3.2.1系统开发流程

塘坊社区乐学艺术类家教管理系统开发时，首先进行需求分析，进而对系统进行总体的设计规划，设计系统功能模块，数据库的选择等，本系统的开发流程如图3-1所示

图3-1系统开发流程图

3.2.2 用户登录流程

为了保证系统的安全性，要使用本系统对系统信息进行管理，必须先登陆到系统中。如图3-2所示。

图3-2 登录流程图

3.2.3 系统操作流程

用户打开并进入系统后，会先显示登录界面，输入正确的用户名和密码，系统自动检测信息，若信息无误，则用户会进入系统功能界面，进行操作，否则会提示错误无法登录，操作流程如图3-3所示。

图3-3 系统操作流程图

3.2.4 添加信息流程

管理员可以对信息等进行信息的添加，学员也可以对自己权限内的信息进行添加，输入信息后，系统会自行验证输入的信息和数据，若信息正确，会将其添加到数据库内，若信息有误，则会提示重新输入信息，添加信息流程如图3-4所示。

图3-4 添加信息流程图

3.2.5 修改信息流程

管理员可以对信息等进行的修改，学员也可以对自己权限内的信息进行修改，首先进入修改信息界面，输入修改信息数据，系统进行数据的判断验证，修改信息合法则修改成功，信息更新至数据库，信息不合法则修改失败，重新输入。修改信息流程图如图3-5所示。

图3-5 修改信息流程图

3.2.6 删除信息流程

管理员可以对信息等进行信息的删除，对要删除的信息进行选中后，点击删除按钮，系统会询问是否确定，若点击确定，则系统会删除掉选中的信息，并在数据库内对信息进行删除，删除信息流程图如图3-6所示。

图3-6 删除信息流程图

3.3系统用例分析

3.3.1管理员用例图

系统中的核心用户是系统管理员，管理员登录后，通过管理员菜单来管理后台系统。主要功能有：首页、个人资料（个人信息、修改密码）、公共管理（轮播图、案例公告）用户管理（管理员、教员用户、学员用户）、信息管理（新闻列表、新闻分类）课程类型、课程套餐、预约套餐、完成课程、教员介绍、咨询信息、教学评价等功能，管理员用例如图3-7所示。

图3-7 管理员用例图

3.3.2学员用例图

学员进入系统可以进行前台首页、个人账户、个人收藏、个人中心、案例公告、新闻资讯、教员介绍、课程套餐，后台首页：个人资料（个人信息、修改密码）、资询信息、预约套餐、完成课程、教学评价等。学员用例如图3-8所示。

图3-8 学员用例图

3.3.3教员用例图

教员用户进入系统可以进行首页、个人资料（个人信息、修改密码）、咨询信息、课程套餐、预约套餐、完成课程、教学评价等。教员用例如图3-9所示。

图3-9 教员用例图

4 系统设计

4.1 系统概述

进过系统的分析后，就开始记性系统的设计，系统设计包含总体设计和详细设计。总体设计只是一个大体的设计，经过了总体设计，我们能够划分出系统的一些东西，例如文件、文档、数据等。而且我们通过总体设计，大致可以划分出了程序的模块，以及功能。但是只是一个初步的分类，并没有真正的实现。

整体设计，只是一个初步设计，而且，对于一个项目，我们可以进行多个整体设计，通过对比，包括性能的对比、成本的对比、效益的对比，来最终确定一个最优的设计方案，选择优秀的整体设计可以降低开发成本，增加公司效益，从这一点来讲，整体设计还是非常重要的。

塘坊社区乐学艺术类家教管理系统系统工作原理图如图4-1所示：

图4-1 系统工作原理图

4.2 系统结构设计

系统架构图属于系统设计阶段，系统架构图只是这个阶段一个产物，系统的总体架构决定了整个系统的模式，是系统的基础。塘坊社区乐学艺术类家教管理系统的整体结构设计如图4-2所示。

图4-2 系统结构图

4.3数据库设计

数据库是计算机信息系统的基础。目前，电脑系统的关键与核心部分就是数据库。数据库开发的优劣对整个系统的质量和速度有着直接影响。

4.3.1 数据库设计原则

数据库的概念结构设计采用实体—联系（E-R）模型设计方法。E-R模型法的组成元素有：实体、属性、联系，E-R模型用E-R图表示，是提示用户工作环境中所涉及的事物，属性则是对实体特性的描述。在系统设计当中数据库起着决定性的因素。下面设计出这几个关键实体的实体—关系图。

4.3.2 数据库实体

数据模型中的实体（Entity），也称为实例，对应现实世界中可区别于其他对象的“事件”或“事物”。例如，公司中的每个学员，家里中的每个家具。

4.3.3 数据库表设计

数据库的表信息属于设计的一部分，下面介绍数据库中的各个表的详细信息。

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
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2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
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7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
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7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
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表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
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7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
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9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

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1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
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5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
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9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
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表complete_the_course (完成课程)

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1	complete_the_course_id	int	10	0	N	Y		完成课程ID
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表consultation_information (咨询信息)

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表course_package (课程套餐)

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1	course_package_id	int	10	0	N	Y		课程套餐ID
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17	limit_times	int	10	0	N	N	0	限制次数
18	limit_type	tinyint	4	0	N	N	2	限制次数类型1-每天次，2-总计次
19	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表course_type (课程类型)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_type_id	int	10	0	N	Y		课程类型ID
2	course_type	varchar	64	0	Y	N		课程类型
3	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
4	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表instructor_introduction (教员介绍)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	instructor_introduction_id	int	10	0	N	Y		教员介绍ID
2	instructor_user	int	10	0	Y	N	0	教员用户
3	name_of_instructor	varchar	64	0	Y	N		教员姓名
4	faculty_photo	varchar	255	0	Y	N		教员照片
5	instructor_label	varchar	64	0	Y	N		教员标签
6	teaching_experience	varchar	64	0	Y	N		教学经验
7	teaching_skills	text	65535	0	Y	N		教学技巧
8	essential_information	longtext	2147483647	0	Y	N		基本信息
9	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
10	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
11	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
12	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
13	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表instructor_user (教员用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	instructor_user_id	int	10	0	N	Y		教员用户ID
2	name_of_instructor	varchar	64	0	Y	N		教员姓名
3	teaching_qualification	varchar	255	0	Y	N		教学资格
4	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
5	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
6	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表reservation_package (预约套餐)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	reservation_package_id	int	10	0	N	Y		预约套餐ID
2	reservation_no	varchar	64	0	Y	N		预定号
3	course_no	varchar	64	0	Y	N		课程编号
4	package_name	varchar	64	0	Y	N		套餐名称
5	course_type	varchar	64	0	Y	N		课程类型
6	package_price	int	10	0	Y	N	0	套餐价格
7	instructor_user	int	10	0	Y	N	0	教员用户
8	name_of_instructor	varchar	64	0	Y	N		教员姓名
9	student_user	int	10	0	Y	N	0	学员用户
10	student_name	varchar	64	0	Y	N		学员姓名
11	appointment_date	date	10	0	Y	N		预约日期
12	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
13	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
14	pay_state	varchar	16	0	N	N	未支付	支付状态
15	pay_type	varchar	16	0	Y	N		支付类型: 微信、支付宝、网银
16	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
17	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
18	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
19	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表student_user (学员用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_user_id	int	10	0	N	Y		学员用户ID
2	student_name	varchar	64	0	Y	N		学员姓名
3	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
4	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
5	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
6	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teaching_evaluation (教学评价)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teaching_evaluation_id	int	10	0	N	Y		教学评价ID
2	reservation_no	varchar	64	0	N	N		预定号
3	course_no	varchar	64	0	Y	N		课程编号
4	package_name	varchar	64	0	Y	N		套餐名称
5	course_type	varchar	64	0	Y	N		课程类型
6	package_price	int	10	0	Y	N	0	套餐价格
7	instructor_user	int	10	0	Y	N	0	教员用户
8	name_of_instructor	varchar	64	0	Y	N		教员姓名
9	student_user	int	10	0	Y	N	0	学员用户
10	student_name	varchar	64	0	Y	N		学员姓名
11	evaluation_grade	varchar	64	0	Y	N		评价等级
12	evaluation_content	text	65535	0	Y	N		评价内容
13	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用\|2异常\|3已冻结\|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

5统详细设计

5.1管理员功能模块

管理员登录，通过填写注册时输入的用户名、密码、进行登录，如图5-1所示。

图5-1管理员登录界面图

管理员登录进入塘坊社区乐学艺术类家教管理系统可以查看首页、个人资料（个人信息、修改密码）、公共管理（轮播图、案例公告）用户管理（管理员、教员用户、学员用户）、信息管理（新闻列表、新闻分类）课程类型、课程套餐、预约套餐、完成课程、教员介绍、咨询信息、教学评价等功能，如图5-2所示。

图5-2管理员功能界面图

个人信息管理，在个人信息管理页面中可以查看用户名、昵称、用户组、状态、图片、手机号码、邮箱等信息，并可根据需要对进行相对应等操作，如图5-3所示。

图5-3个人信息管理界面图

用户管理，在用户管理页面中可以查看用户名、昵称、学员姓名等信息，并可根据需要进行修改或删除操作，如图5-4所示。

图5-4用户管理界面图

信息管理：管理员在信息管理页面可看到新闻列表和新闻分类这两个子菜单，管理员可对新闻列表进行分类、增删改查等管理维护，如图5-5 5-6所示。

图5-5添加新闻资讯界面图

图5-6添加新闻分类界面图

公共管理，管理员在公共管理页面中可以对轮播图和案例公告可根据需要进行增删改查等操作，如图5-7 5-8所示。

图5-7添加轮播图界面图

图5-8添加案例公告界面图

课程类型管理：管理员可在此页面添加课程类型管理，如图5-9所示。

图5-9添加课程类型界面图

5.2教员功能模块

教员登录进入塘坊社区乐学艺术类家教管理系统可以查看首页、个人资料（个人信息、修改密码）、自我介绍、咨询信息、课程套餐、预约套餐、完成课程、教学评价等内容，如图5-10所示。

图5-10教员功能界面图

自我介绍管理，教员可在自我介绍管理页面中可以编辑教员用户、教员姓名、教员标签、图片、教学经验、教学技巧、基本信息等详细信息进行提交，由管理员审核，并可根据需要进行修改或删除操作，如图5-11所示。

图5-11添加自我介绍界面图

课程套餐管理，教员在课程套餐管理页面中可以查看索引、课程编号、套餐名称、课程类型、图片、套餐价格、视频、教员用户、教员姓名、课程详情、计时器标题、日期范围、限制次数等内容，并可根据需要进行添加、修改或删除操作，如图5-12所示。

图5-12添加课程套餐界面图

5.2学员功能模块

通过学员注册可以填写账号、密码、昵称、邮箱、身份、手机号、学员姓名等内容，如图5-13所示。

图5-13学员注册界面图

注册成功后，学员用户通过账号、密码、滑动滑块进行验证登录，如图5-14所示。

图5-14学员登录界面图

学员登录进入塘坊社区乐学艺术类家教管理系统可以查看首页、个人账户、个人收藏、个人中心、案例公告、新闻资讯、教员介绍、课程套餐，后台首页：个人资料（个人信息、修改密码）、资询信息、预约套餐、完成课程、教学评价等内容，如图5-15 5-16所示。

图5-15学员前台首页功能界面图

图5-16学员后台首页功能界面图

教员介绍，在教员介绍页面中通过关键字、下拉或排序进行搜索查看教员的详细介绍信息，并根据需求进行点赞、收藏和在线咨询等操作，如图5-17所示。

图5-17教员介绍界面图

图5-18在线资询界面图

课程套餐：学员在上此页面可通过关键字、下拉或排序进行搜索查看各个课程套餐的详细信息，并根据需求进行点赞、收藏和预约等操作，如图5-19 5-20所示。

图5-19课程套餐界面图

图5-20课程预约界面图

6系统测试

系统开发的最后一个步骤就是系统测试，系统测试也是整个系统十分重要的一个环节，测试的好坏关系到产品的发展。客户对软件的质量、性能和可靠性等需求就要通过测试来实现。测试过程要必须遵循严谨性、完善性、规范性的原则，测试的主要目的就是看看在系统运行中，是否会出现bug，然后对出现的bug进行调试，直到程序完美运行。但是软件的测试只能尽可能的减少bug，理论上来说是无法达到消除bug。但是bug越少，系统出错的几率就越低，用户使用起来也更方便、更安全。

近年来，软件包含测试从现在的检验当中来看，系统接近预期目标可能出现的问题，并对这些错误做出相应的修正，假如我们不进行早期的测试错误就会延续下去，最后所做出的成品就会有很大的困难。

我们要在这个测试的过程当中找出错误。测试成软件开发的主要一部分，自从有了程序的设计那天开始，它就成为了重要的组成部分。经过统计来看，软件测试可以占据这个系统45%的工作量，而在软件开发的成本当中，对于测试成本来说它包含了很多的测试工作。每个程序测试时都会出现和遇到错误。在整个程序的开发过程当中，人为去查找错误是非常复杂和困难的，所以我们一般都会找一些测试的工具来进行测试

6.1系统测试的意义

随着现代信息的快速发展，在社会各大领域中已经都开始应用网络信息技术，在应用网络技术的同时人们也开始把软件的质量问题作为了一个重要焦点来关注，因为一个软件的好与坏它决定着这个系统在市场上的生存，所以我们必须要把软件质量来做好，这样才有一定的生存能力。对于用户来说它们首先选用的都是保证这个系统软件的质量问题，因为一个系统的软件质量决定着用户在后期上成本经济的问题。图6-1就是纠错测试流程。

图6-1 测试与纠错信息流程

6.2 测试方法

具体测试方法包括：黑盒测试和白盒测试。

黑盒测试又被人们称作为功能测试，通常是在程序的接口来做一些测试的方法，它一般包括对程序的功能和使用的方法来做出一些数据的接受和输出，同时还可以做出正确的输出信息，并保证与外部信息的完整性。

白盒测试通常被人们称作为结构测试，在整个程序的结构和处理当中它是由程序当中的逻辑测试和检验程序来完成一些正确的工作。

具体的功能测试它是包括：系统的适用性、准确性、安全性等功能测试。

6.3测试分析

（1）本系统用的移置性和针对性都比较高，因为针对性高可以提供更好的服务而移置性可以在多个系统上运行，更给客户带来了极大的方便。

（2）该塘坊社区乐学艺术类家教管理系统内容全面，管理方便可以及时的全面的处理各种错误，异常，这样避免了很多因客户的马虎操作而出现的失误，其操作方便，会员界面友好，能够上网的人都可以很好的进行操作。

经过对上述的测试结果分析，所有基本功能齐全，操作简单，系统运行性能良好，系统安全可靠，能促进塘坊社区乐学艺术类家教管理系统的发展，发展前景广阔。

结论

本系统通过对SSM框架和Mysql数据库的简介，从硬件和软件两反面说明了塘坊社区乐学艺术类家教管理系统的可行性，本文结论及研究成果如下：实现了java与Mysql相结合构建的塘坊社区乐学艺术类家教管理系统，网站可以响应式展示。通过本次塘坊社区乐学艺术类家教管理系统的研究与实现，我感到学海无涯，学习是没有终点的，而且实践出真知，只有多动手才能尽快掌握它，经验对系统的开发非常重要，经验不足，就难免会有许多考虑不周之处。比如要有美观的界面，更完善的功能，才能吸引更多的用户。

由于在此之前对于java知识没有深入了解，所以从一开始就碰到许多困难，例如一开始的页面显示不规范、数据库连接有问题已经无法实现参数的传递等等，不过通过在网上寻找有关资料以及同学的帮助下最后都得到了解决，在此过程中，我不仅学到了很多知识，也提高了自己解决问题的能力，尤其是学会如何从大量的信息中筛选出所需有用的信息，同时我更加深刻的体会到了，虽然书本上的大部分知识都是有价值，正确的，但实际上每个人编程的思路和对数据处理的方法、思想都是不同的，这就要求我们一定要通过实践才能找到解决问题的方案。在此次毕业设计活动中，我不断的提高了自己，也得到了宝贵的经验，我相信这些对我以后的发展都会有很大帮助。

通过这次塘坊社区乐学艺术类家教管理系统的开发，我参考了很多相关系统的例子，取长补短，吸取了其他系统的长处，逐步对该系统进行了完善，但是该系统还是有很多的不足之处，有待以后进一步学习。

实践证明，塘坊社区乐学艺术类家教管理系统有着非常好的发展前景，经过测试运行，系统各项功能都十分完善，界面漂亮，使用方便，操作容易，在技术理论上已经成熟。

致谢

大学的学习生活在这个季节将结束，但是在我的生命这仅仅只是一个逗号，我将面对的旅程的另一个的开始。通过这次毕业设计的整个开发过程，从需求分析到具体功能实现，再到最终测试和维护的理解有了很大的进步，让我对系统开发有了更深刻的认识，对我个人的实践能力和解决问题的能力，都有了很大的帮助。这是这次毕业设计最大的收获。

首先要感谢我的指导老师，他在论文写作上，给予了我各种无私的帮助，治学严谨，严格要求，使我获得了很大的收获。老师深厚的理论知识和丰富的实践经验，都深深的影响到我，在这方面，我谨表示衷心的感谢。

其次，我还要对所有的老师和同学表示感谢，他们在我学习的过程中，都积极的提供了很多帮助，无论是专业知识，还是实践操作技能，也能够让我在论文写作中，遇到的一些难题迎刃而解。

最后，对阅读和评审本论文的各位老师表示衷心的感谢!

参考文献

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ssm+mysql塘坊社区乐学艺术类家教管理系统-计算机毕业设计源码13863

1.2 国内外研究现状

3.3.3教员用例图

表access_token (登陆访问时长)

5.2教员功能模块

ssm+mysql塘坊社区乐学艺术类家教管理系统-计算机毕业设计源码13863相关推荐

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