学前教育学考试试题及答案

湛江师范学院成人高等教育 2013-2014 学年度第二学期期末考试试题 A 卷考试科目：《学前教育学》学院 专业 级 班 考生姓名 学号 题号 一 二 三 四 五 总分分值得分一、单项选择题。 (每小题 2 分，共 30 分)1、西方教育史上第一本学前教育专著是(A) 。A.《母育学校》 B.《世界图解》 C.《爱弥儿》 D.《教育漫话》2、 (A)创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父” 。A.福禄培尔 B.卢梭 C.洛克 D.裴斯泰洛奇3、 (C)是蒙特梭利教学法的一大特点，在全部课程中占有突出地位。A.日常生活练习 B.健康教育 C.感官教育 D.劳动教育4、提出“活教育”的教育家是(D) 。A.杜威 B.卢梭 C.陶行知 D.陈鹤琴5、下面哪一个不属于幼儿的特性(D) 。A.幼儿是自然性和社会性相统一的完整个体 B.幼儿是具有巨大发展潜能的人 C.幼儿的发展具有差异性 D.幼儿的发展必须听从成人的安排6、师幼互动的首要特征是(A) 。A.教育性 B.平等性 C.差异性 D.情感性 7、学前教育的基本活动是(B)。A.上课 B.游戏 C.作业 D.户外活动 8、幼儿园教育的基本任务是( A ) A.促进幼儿体智德美全面发展 B.开发智力 C.培养创造力 D.发展幼儿情商 9、下面哪一部(A)是卢梭的著作。A.《爱弥儿》 B.《林哈德和葛笃德》C.《大教学论》 D.《教育漫话》 10、 “儿童中心说”是(B)提出来的。A.蒙特梭利 B.杜威 C.卢梭 D.洛克 11、下面那个不属于幼儿园教学活动的特点(D) 。A.基础性 B.生活性 C.游戏性 D.安全性 12、幼儿园生态环境设计的核心是(A) 。A.童趣性 B.动态性 C.育人性 D.创造性13、幼儿体育的内容不包括(D) 。A.科学护理幼儿的生活 B.幼儿园卫生保健工作于安全教育 C.幼儿的健康教育与体育治疗法 D.文明习惯和基本的行为规范教育 14、学前阶段美育的启蒙重在培养儿童( B ) A.美学的知识 B.发现美、欣赏美的能力 C.表现美的技能 D.审美动机15、幼儿园课程评价的作用不包括(D) 。A.筛选作用 B.反馈作用 C.监督作用 D.评比作用二、填空题。 (每空 2 分，共 20 分)1、幼儿园课程主要是通过一日教育活动来实施的，其中幼儿园一日教育活动分为三种类型：(生活活动) 、游戏活动、 (教学活动) 。2、从幼儿园课程实施中幼儿参与的人数规模来看，幼儿园课程的实施形式可分为三种：集体活动、 (小组活动) 、 (个别活动) 。3、陈鹤琴的“活教育”的基本原则是(做中学、做中教、做中求进步) ，其课程组织采用(整个)教学法。4、幼儿教师的专业素养包括(职业道德) 、专业知识、 (专业能力) 、身心素质四个方面。5、我国幼儿园游戏的分类一般分为(创造性)游戏和(规则性)游戏。三、名词解释。 (每题 5 分，共 15 分)1、幼小衔接：是指为了促进儿童的健康成长，幼儿园、小学、家庭、社区等教育力量通过创造一切可能条件，为儿童提供必要的物质准备和精神准备，以帮助儿童更好地完成从幼儿园过渡到小学学习的过程。2、保教合一：指对幼儿保育和教育给予同等重视，并使两者相互渗透，即保中有教，教中有保，保教结合才能相得益彰。3、幼儿园课程评价：是以一定方法和途径对幼儿园课程设计、幼儿园课程的实施及其结果等问题进行全面系统的分析和比较，对幼儿园课程的价值和效益作出判断的过程。四、简答题。 (每题 5 分，共 20 分)1、如何建构积极、适宜的师幼互动？答：(1)创设自由宽松的教育环境；(2)师幼双方要善于关注对方，促进双向交流；(3)适时引导可以促进师幼双方有效的参与；(4)了解幼儿的内心世界，正确应对突发事件。2、在幼儿园课程实施中应坚持那些原则？答：(1)预设性与生成性相结合原则；(2)教育性与生活性相融合原则；(3)多种活动、多种形式相结合的原则；(4)以游戏为课程实施的基本形式的原则；(5)尊重个体差异的原则；(6)整合多种教育资源的原则；(7)互动性原则。3、幼儿园教育活动的基本原则是什么？答：(1)保教并重的原则；(2)面向全体、