计算机原理实验存储器,计算机组成原理实验存储器.pptx
计算机组成原理实验存储器
计算机组成原理实验课注意事项
实验箱电源由桌上的电源插板供电,可能会有相邻的两个实验箱共用电源插板的情况。请勿乱拔电源插板上的电源线。为了安全起见,实验完成后需关闭电源插板。
本实验室空开电流余量较小,为了确保空开不跳闸,保证正常的实验完成,实验后请关闭电脑显示器和电源插板的电源。
实验成绩按百分制给。
实验报告册当堂写当堂交,过后实验成绩为0。
问题
从计算机体系结构的角度来看,计算机是由哪几部分组成的?
运算器是由哪些部件组成的?
CPU是由哪几部分组成的?
解答
从计算机体系结构的角度来看,计算机是由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备组成。
运算器是由算术逻辑部件(ALU)和若干通用寄存器组成。
运算器和控制器合在一起称为CPU。
引言
本实验课的目的
加强、加深学生对计算机系统基本原理的概念和认识,培养学生的实际动手能力。
本实验课的内容
部件实验:存储器、运算器、微控制器实验。
整机实验:基本模型机的设计与实现。
引言
本实验课的注意事项:
(1)严禁用手摸实验箱上的芯片。
(2)严禁带电插拔接线。
(3)弄清实验原理。
(4)仔细检查硬件接线,要求每次实验同组互检,以免接线错误烧毁设备。
(5)接线时注意排线的方向性,排线方向用颜色加以区分,仔细检查接线是否牢靠。
(6)每组一包线,每次实验时用多少拿多少,实验用完后放回塑料袋中。
(7)注意实验箱上跳线器的起始位置,不用的跳线器放在计算机桌的台板上,实验完成后将跳线器复位。
(8)实验箱电源关闭后,不能立即开启,关闭与开启间至少应为30秒间隔。
引言
本实验课的要求:
(1)要求每个学生每次按时到课,最后实验成绩与每次实验成绩挂钩。
(2)老师在课堂讲解时严禁说话、讨论。
(3)实验前只将本次实验需要的排线拿出,实验完成后将排线放回塑料袋中。
(4)注意实验箱上跳线器的初始位置,实验完成后将跳线器复位。
(5)要求每个实验前学生都能提前预习。
(6)实验报告册当堂完成当堂交。
(7)实验结束后关闭电源排插和电脑显示器的电源。
引言
教学实验系统简介:
本教学实验系统采用部件单元式结构,主要部件单元见实验箱。
教学实验系统特性:
1.若控制信号的跳线器跳左边,表示手动给信号,跳右边
表示控制信号自动产生。
2.实验箱正逻辑设计,指示灯亮表示1,指示灯灭表示0。
3.总清可清地址,需拨0—1—0。
4.做所有实验,总清不能拨在0位置,否则地址总线总,总清总应拔在上面1的位置。
引言
教学实验系统出厂默认跳线:
J1~J12 跳左边
J13~J16 跳右边
J17 、J28空
J18 、J19、J23、J24、J25 跳左边
J20、J21、J22、J26、J27接上跳线
编程开关,拔在“运行”状态 ;
运行程序开关,拔在“运行”状态;
运行方式开关,拔在“单步”状态;
SWC,SWA,总清,拔在上面。
引言
软件简单介绍
该教学实验系统使用串行通讯电缆通过RS-232串口与微机相连。
(1)将桌面上的白色串口线接至实验箱面板最右边中间的串行通信口上。
(2)点击桌面上的ZCYL.exe。
(3)打开实验箱右侧电源开关。
(4)按实验箱上的红色复位按钮。
(5)点击软件上的联接图标,无Error错误框弹 出,即表示实验箱已和计算机联通,计算机和实验箱可以开始通信了。
引言
若计算机与实验箱无法通信,则按下面步骤进行排查:
(1)检查串行通讯电缆是否与微机可靠连接。
(2)检查通讯电缆是否正确连接在实验箱上的串行通信口上。
(3)检查是否将应用软件ZCYL.exe打开多次。
实验前知识
芯片
实验一 存储器实验
RAM,随机存取存储器。主存储器简称主存,由RAM和ROM构成,是计算机系统的主要存储器,用来存放计算机运行期间的大量程序和数据。
思考:电源关闭再开启后,主存储器RAM中的数据是否会改变?
存储器包括存储单元地址和存储单元地址中的数据,本实验箱用的是8位存储单元。
0
1
0
1
0
0
1
1
15H
53H
实验一 存储器实验
对随机存储器的操作有写操作和读操作。
CPU对存储器进行读/写操作,首先由地址总线给出地址信号,然后要发出读操作或写操作的控制信号,最后在数据总线上进行信息交流。因此,存储器同CPU连接时,要完成地址线的连接、数据线的连接和控制线的连接。
实验一 存储器实验
实验目的
掌握随机存储器RAM工作特性及数据的读写方法
实验内容
先往不同的存储单元中写入数据,然后再分别读出这些存储单元
计算机原理实验存储器,计算机组成原理实验存储器.pptx相关推荐
- 计算机原理2408,《计算机组成原理实验》课程教学大纲
<计算机组成原理实验>课程教学大纲 教学模块(章)教学目标 基本运算器试验 了解运算器的组成结构,掌握运算器的工作原理. 静态随机存储器实验 掌握静态随机存储器 RAM 工作特性及数据的读 ...
- 计算机原理 逻辑单元,湘潭大学计算机原理 实验一 算术逻辑单元ALU实验报告
<湘潭大学计算机原理 实验一 算术逻辑单元ALU实验报告>由会员分享,可在线阅读,更多相关<湘潭大学计算机原理 实验一 算术逻辑单元ALU实验报告(6页珍藏版)>请在人人文库网 ...
- 计算机原理期末试卷,计算机组成原理 期末试卷七及答案
计算机组成原理 期末试卷七及答案 (6页) 本资源提供全文预览,点击全文预览即可全文预览,如果喜欢文档就下载吧,查找使用更方便哦! 15.9 积分 期末试卷七一.选择题(每小题1分,共20分)1. 目 ...
- 计算机原理论文2000字,计算机原理论文_计算机论文3000字_对计算机的认识论文...
求微机原理以及应用的论文! 上中国论文榜网站找啊 急求一篇 微机原理与接口技术 论文 对<微机接口技术>课程教学改革研析 摘 要:<微机接口技术>教学模式应该突破传统的理论验证 ...
- 计算机原理接口,《计算机原理与接口》教学大纲
一.课程简介 <计算机原理与接口>是一门介绍微机基本结构.接口及总线基本原理与应用技术的课程.它涉及微机和多种外设的基本原理,并着重于与两者相连接的软硬件界面的专业知识:其知识面广.技术性 ...
- 计算机原理寻址方式ppt,计算机原理_3 寻址方式和指令系统.ppt
计算机原理_3 寻址方式和指令系统 第三章寻址方式和指令系统 第一节基本概念 第二节寻址方式 第三节指令系统 附录DEBUG软件的使用说明 第一节基本概念 指令控制与存储程序是计算机的基本特征 CPU ...
- 计算机原理期中考试,计算机原理期中试卷(单招)
<计算机原理期中试卷(单招)>由会员分享,可在线阅读,更多相关<计算机原理期中试卷(单招)(3页珍藏版)>请在人人文库网上搜索. 1.学校 班级 学生姓名 学号 计算机原理 科 ...
- 计算机原理标准码,计算机原理试题附标准答案
<计算机原理试题附标准答案>由会员分享,可在线阅读,更多相关<计算机原理试题附标准答案(9页珍藏版)>请在人人文库网上搜索. 1.www. 各类考试历年 试题免费免注册下载 超 ...
- 《计算机原理》教案,计算机原理及应用教案
微机计算机原理及应用教案 第一讲 计算机基础知识 本讲目的:了解计算机中数的表示 本讲要求:掌握二进制.十六进制和带符号数的表示以及BCD码.ASCII码 本讲重点:十六进制数和补码 本讲难点:负数的 ...
- 对口高考计算机原理,对口高考计算机原理5.doc
对口高考计算机原理5 计算机网络是计算机技术与通信技术发展的必然产物,其形成与发展大致可分为以下四个阶段: 第一阶段:20世纪50年代,面向终端的计算机网络,该阶段的计算机网络是以单个计算机为中心的远 ...
最新文章
- 浅尝key-value数据库(三)——MongoDB的分布式
- 用D触发器构造RAM存储器
- 更改hadoop native库文件后datanode故障
- 五种线程池的对比与使用
- 行业分析-实战价值方法
- 红橙Darren视频笔记 仿QQ侧滑效果
- notepad++查看16进制文件
- 【Angular 4】响应式编程
- 2016-2017-2 《Java 程序设计》课堂实践项目
- 一个Keil工程包含的内容
- win10屡次自动打开系统代理服务器的解决办法
- 表格求和怎么操作?如何运用sumif函数进行求和
- CPU的内部架构和工作原理(简介)
- 复合索引的底层数据结构——最左原则
- php base64解码,php base64 编码与解码实例详解
- 华为认证: 高级redhat例题及答案
- springbootTest为什么整合dubbo后无法使用
- 基于某知名招聘网站的上海财务岗位数据分析(含excel可视化)
- SQL:开窗函数(窗口函数)
- 迅睿cms,迅睿cms程序系统,迅睿cms网站优化
热门文章
- Day037 案例: 在网页中实现跳动的红心
- 博达网站群的基本使用2020-12-13
- 青菜炒鸡蛋的做法,青菜炒鸡蛋怎么做好吃,青菜炒鸡蛋的家常做法_maggiexdm_好豆网...
- TKO 2-5 贪心算法之稳定排序2 基本素质2093
- 如何查询计算机硬盘和网卡,怎么查询电脑网卡是千兆还是百兆?教你如何分辨百兆和千兆网卡(2)...
- Top7大网络可视化分析工具介绍
- 网站用色设计:色彩基本知识
- 究极最大流算法(ISAP)(HLPP)
- 用16进制表示的颜色代码表
- oracle入门到大神(备mysql、java基础、javaee必经之路)-任亮-专题视频课程