根据收集到的数据,1017,1018也是错误率比较高,容易卡住的题目。

在讲题目,之前,有必要先把if这一逻辑判断的条件先给大家理清一下。

首先先看两个或者多个if同用的情况:

if (条件1)

{

//语句1

}

if (条件2)

{

//语句2

}

这种格式中,程序会依次判断条件1和条件2是否成立并根据结果决定是否执行语句1和语句2,也就是说,第一个 if 块和第二个 if 块没有影响。(多个if同用的情况以此类推)

另一种情况是if和else if共用的情况

if (条件1)

{

//语句1

}

else if (条件2)

{

//语句2

}

if 块和 else if 块本质上是互斥的!也就是说,一旦语句1得到了执行,程序会跳过 else if 块,else if 块中的判断语句以及语句2一定会被跳过;同时语句2的执行也暗含了条件1判断失败和语句1没有执行;当然还有第3个情况,就是条件1和条件2都判断失败,语句1和语句2都没有得到执行。

简单来说,第一种情况是两种条件都会进行判断,而第二种情况只要其中一种情况成立,另外一种情况必定失败,有判断的先后顺序。

两个if是可以先后执行的,单 if...else if 就只能执行一个!

如果可以把上面的理论了解了我们就可以继续来看接下来的题目

1017:判断正整数位数

题目描述

给定一个不多于5位的正整数,判断它是几位数,并输出。

输入

一个不多于5位的正整数。

输出

输出正整数的位数,单独占一行。

参考代码:

#include

main()

{

int a;

scanf("%d",&a);

if(a/10000>=1)

printf("5");

if(a/1000>=1&&a/1000<10)

printf("4");

if(a/100>=1&&a/100<10)

printf("3");

if(a/10>=1&&a/10<10)

printf("2");

if(a/1>=1&&a/1<10)

printf("1");

}

代码解析:

此处代码是我以前写的没有经过优化的代码。虽然看起来可读性较差,但它明显符合了上面解释的第一种情况,多种if共用的情况。每个if单独判断,互不影响。

这里的代码,是把每一位数的考虑都算在内了,也就是把每一位数的限制都做到位,这样就不会影响其他if的判断。至于如何判断它是几位数,这属于数学范围的范畴,在此不做讨论,每个人解法不同,如果没有思路的也可以参考往期的文章

1018: 奇数偶数

题目描述

输入一个整数,判断该数是奇数还是偶数。

输入

输入整数n。

输出

如果该数是奇数就输出“odd”,偶数就输出“even”(输出不含双引号)。

参考代码:

#include

int main()

{

int n;

scanf("%d",&n);

if(n%2==0)

printf("even\n",n);

else

printf("odd\n",n);

return 0;

}

代码解析:

这里的代码符合的是if类型的第二种情况,也就是if...else if 的情况。此处else没有判断条件的原因是因为奇数偶数只有两种情况,即非奇即偶的情况。(其实此处问题有BUG,网站判断例子没有判断0的情况,众所周知0是整数。。。)所以这里直接采用if else表示即可。

else表示除了以上情况外的所有情况。

这里需要说明的是,以上的两个参考代码分别采用了两种情况,并不代表这两道题只能分别单独用这两种方法去解。

如果你能用参考代码的另一种解法完成这道题,欢迎你把自己的代码发到评论区以和大家一起参考学习。

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