信息工程学院技能大赛计算机程序设计(Java)大赛试题

前期准备与后期上传工作：

（1）必须先建立项目和包，项目名为“JavaContest”，包结构为：“contest.c+序号+姓名”，其中序号为两位为本人大赛报名签名的序号，比如“报名序号为88 的张靓颖”，包名则为“contest.c88张靓颖”；

（2）以下几个程序的类名为“C+序号+题目序号”，比如“张靓颖”的第一个试题的主类名为“C011.java”；那么第二个试题的主类名为“C012.java”，以此类推。

（3）在包的二级目录中建立一个Word文档，命名为“c+序号+姓名”，比如“报名序号为88 的张靓颖”的文档命名为“c88张靓颖”。将每个程序的运行结果以如“图1”所示保存到该文档中，第1个图下面标注“题1代码及运行结果图”，以此类推。

（4）将contest文件夹，用“凌波”上传到服务器。

试题一程序填空（共20分）

问题描述：如下程序代码段，用来输出如图1所示图形。请填写【1】【2】【3】缺少的代码。注意：只填写【1】【2】【3】缺少的代码。完成后将程序代码以及运行结果“抓图”保存到对应Word文档中。

111

22222

3333333

444444444

55555555555

6666666666666

777777777777777

88888888888888888

9999999999999999999

图2 运行结果图形

程序代码段：

inti,j,k;

System.out.println("请输出以下图案：\n");

for(i=1;i<=10;i++){

【1】

System.out.print("");

for(k=1;【2】 ;k++)

【3】

System.out.print("\n");

}

试题二阅读程序（共30分）

问题描述：阅读下面程序（可以直接测试），请标上对应注释，并在最后注释上整个程序完成的功能。完成后将程序代码以及运行结果“抓图”保存到对应Word文档中。

程序代码段：

int s[]=new int[300]; //

for (inti=0;i<s.length;i++){ s[i]=(int)((Math.random()*900)+100); //

System.out.print(s[i]+"\t"); //

if((i+1)%10==0)

System.out.println(); //

}

System.out.println("\n");

for (inti=0;i<s.length;i++){

inta1=s[i]/100; //

inta2=(s[i]%100)/10; //

inta3=(s[i]%100)%10; //

if(a1*a1*a1+a2*a2*a2+a3*a3*a3==s[i])

System.out.print(s[i]+"\t"); //

}

试题三编写程序（共50分）

问题描述：Even从小喜爱问问题。一天，他问老师，2015年的4月有多少天？老师告诉他是30天；他又问那5月有多少天呢？老师说是31天。接下来他不断的追问，老师要他自己想办法解决。于是Even求助于会编程的你，请你帮忙解决这个问题。

Even想让你实现：从键盘输入某年某月（如果输入不正确，请提示重新输入。必须加上输入输出异常处理），输出该年份该月的天数。只要Even回答“N”表示结束了。将输入和输出显示的内容全部保存到“C88张靓颖.txt”文本文件中。完成后将程序代码以及运行结果“抓图”保存到对应Word文档中。

要求：

（1）输入格式：输入包含两个整数intYear, intMonth，一个字符charE，整数表示年份和月份，字符表示是否结束。

（2）输出格式：输出一行，显示该年份该月份的天数，并询问是否继续。

样例输入和输出1：

请输入年份：2015

请输入月份：5

你询问的 2015 年5月的天数为31天。

是否继续？（Y表示继续/N表示结束）：Y

样例输入和输出2：

请输入年份：2015

请输入月份：2。

你询问的2015 年2月的天数为28天。

是否继续？（Y表示继续/N表示结束）：Y

样例输入和输出3：

请输入年份：2000

请输入月份：2

你询问的2000年2月的天数为29天。

是否继续？（Y表示继续/N表示结束）：N

哇塞！终于可以休息了。

最后将输入和输出的内容都保存到一个txt文件中。

信息工程学院技能大赛计算机程序设计(Java)大赛试题相关推荐

计算机学院青年教师讲课,【教学动态】计算机科学与信息工程学院举办首届中青年教师讲课大赛...
原标题:[教学动态]计算机科学与信息工程学院举办首届中青年教师讲课大赛 (王明华/文)为更好地迎接教育部审核评估工作以及调动学院广大中青年教师的教学积极性与教学热情,加强教师教学技能的培训力度,进一步 ...
湘潭大学计算机考研复试题,湘潭大学信息工程学院2019考研复试程序设计练习题...
部分院校公布了考研复试分数线,超过分数线的,同学即可全心准备复试了,中公考研小编整理了湘潭大学信息工程学院2019考研复试程序设计练习题"文章,希望对大家有所帮助! 程序设计复试科目练习 1 ...
哈尔滨新发屯双星计算机学院,【图片】一直坑人的大学哈尔滨信息工程学院(原华夏计算机)我的坑人大学:哈尔滨信息工程学院我就很奇怪了大家都是娘生爹养的为什么有的人为_哈尔滨吧_百度贴吧...
该楼层疑似违规已被系统折叠隐藏此楼查看此楼一直坑人的大学哈尔滨信息工程学院(原华夏计算机) 我的坑人大学:哈尔滨信息工程学院我就很奇怪了大家都是娘生爹养的为什么有的人为:了自己的利益去欺骗别人, ...
2016宁波计算机程序复赛,宁波第31届中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题小学组.PDF...
宁波第31届中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题小学组宁波市第31 届中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题(小学组) 宁波市第31 届中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题(小学组) 比赛时间:2016 ...
2012二级java真题_2012年计算机二级JAVA模拟试题及答案详解汇总
2012年计算机二级JAVA模拟试题及答案详解汇总序号内容预览点击查看第一套 1.下列叙述中,错误的是______. A.Applet的默认布局管理器是FlowLayout B.JApplet中增 ...
宁波市第23届中小学生计算机程序设计竞赛初赛,宁波市第24届中小学生计算机程序设计竞赛初赛试题（小学组）...
宁波市第24届中小学生计算机程序设计竞赛初赛试题(小学组) 更多试题请登陆nb.aoshu.com2009年宁波市第24届中小学生计算机程序设计竞赛一.选择题(1.5每题)1.以下不属于程序的基本结构 ...
第29届宁波市中小学生计算机程序设计竞赛复赛名单公布,宁波市第23届中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题(小学组)...
<宁波市第23届中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题(小学组)>由会员分享,可在线阅读,更多相关<宁波市第23届中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题(小学组)(7页珍藏版)>请在人 ...
全国计算机二级java模拟,全国计算机二级java模拟试题.doc
全国计算机二级java模拟试题全国计算机二级java模拟试题一.选择题(每题2分,共计70分) 1.若某线性表中最常用的操作是取第I个元素和找第I个元素的前趋元素,则采用____存储方式最节省时间 ...
慈溪学计算机,2016年慈溪市小学生计算机程序设计竞赛复赛试题及测试数据
[实例简介] 2016年慈溪市小学生计算机程序设计竞赛复赛试题及测试数据 [实例截图] [核心代码] 2016慈溪 └── 2016 ├── 2016年慈溪市小学生计算机程序设计竞赛复赛试题.pdf ...

信息工程学院技能大赛计算机程序设计(Java)大赛试题

信息工程学院技能大赛计算机程序设计(Java)大赛试题相关推荐

最新文章

热门文章

信息工程学院技能大赛 计算机程序设计(Java)大赛试题

信息工程学院技能大赛 计算机程序设计(Java)大赛试题相关推荐

最新文章

热门文章

信息工程学院技能大赛计算机程序设计(Java)大赛试题

信息工程学院技能大赛计算机程序设计(Java)大赛试题相关推荐