一、保护电脑主机

高中阶段的学生天性比较好奇，所以在机房里学生经常会因为好奇或者恶作剧带来一些简单的设备故障，比如说前排的学生经常喜欢拔掉后排主机的鼠标、键盘的接线，造成电脑不能正常工作；学生经常拆卸鼠标损滚珠造成机械鼠标的损坏；这样会大大增加机房设备的维护工作量。因此在机房中，我们将电脑桌放主机的位置选择用带有百叶窗的活动门封闭掉，并选用光电鼠标，从而大大减少了这一类故障的产生。

二、屏蔽计算机上的软驱和光驱

一般来说学校在装配计算机机房的时候都会在学生机上装有软驱和光驱，以方便学生机的维修和使用，虽然给安装计算机软件等方面带来了很大的方便，但是这也给机房的管理带来了一定的困难。主要是有一些学生会在教师没有允许的情况下私自将一些软盘和光盘(主要都是游戏盘)带进机房装到机器中，有时甚至会将盗版光盘中的病毒带入机房，并且使其大面积流行起来，对于以后的机器维护造成了很大的困难，也给机房维护人员在管理方面增加了许多不必要的工作。

对于这个问题我是这么解决的：直接在计算机CMOS中将软驱取消，然后将CMOS加上管理员密码，在需要的时候可以再将软驱添加上；学生机的光驱最好是不装，因为学生机上的软件完全可以通过教师机进行共享安装，在学生机上安装光驱是没有任何必要的，如果必须安装的话，我们也可以利用一些工具软件(也可以直接利用注册表)将光驱禁止，在需要使用的时候再将其恢复就可以了。这样可以避免学生将软盘或者是光盘带入机房使用，而且也不用在学生机上安装防病毒的软件(学生机本身的机器配置就不是很高，没有必要的时候尽可能不要安装一些常驻内存的软件，因为使用这些软件会使学生机的速度变慢)。

三、 使学生机网上邻居只能访问教师机，而不能互相访问

虽然将计算机上的软驱和光驱给屏蔽了，但是学生能够通过上网下载游戏，并且可能会在网络上进行共享传播，不过我们还是有办法不让其进一步传播的。

我们将学生机的guest用户禁用，并且在“组策略”中“用户权利指派”的“从网络访问此计算机”一项的guest用户删除，教师机的guest用户开启，保留“组策略”的允许guest用户从网络访问此计算机的设置。这样学生机之间是看不到的，也就不能互相的访问了，但是可以看到教师机，教师给学生的练习素材等还可能通过共享的方式让学生看到和使用。

四、 保护硬盘中系统所在的分区

在实验操作过程中，学生经常存在着误操作，一不小心就会删掉这个那个程序，如果没有一定措施的话，计算机的软件环境、桌面等往往会改得面目全非，甚至有的学生会偷偷带入游戏和进行一些“危险”操作，从而影响广大学生的正常上机。针对这些情况，可以从二个方面着手防范：

1、使用硬件保护

现在比较多的学校机房使用了硬盘保护卡，它能有效地防止对硬盘的删、写等操作，在退出系统重新启动计算机后会完全恢复到系统安装时的状态。

2、使用软件保护

除了用硬盘保护卡外，我们还可以利用一些软件对硬盘分区进行保护，例如：还原精灵、美萍视窗锁王、超级保镖等软件完全可以实现硬盘保护卡的功能，通过软件提供的功能，有选择地进行设置。

目前，我校电脑房采用的是联想的启天系列电脑，带有联想的硬盘保护系统5.0版，它属于软件保护的一种，可以有针对地对磁盘分区进行防删、防写等保护，退出系统重新启动计算机后会完全恢复到系统安装时的状态，使用过程中效果良好。

五、系统的恢复

在机房的实际使用过程中，相信每个计算机教师都会遇到系统受到损坏而需要重装的事情。而这一过程是一个量很大、很烦的工作，既要花费时间精力去找驱动程序，又要花很多的时间去安装系统。

经过我们无数次的实践、安装，以下几个方案可以供大家参考。(1)在计算机的硬盘上建立Ghost备份。(2)在刻录盘上做Ghost备份。(3)使用网络进行Ghost备份恢复。

一般是几种方法同时采用，多重保险。首先将学生机硬盘分成系统盘、备份盘、数据盘三个分区，将Ghost备份放在备份盘里，然后运用联想的硬盘保护系统将系统盘、备份盘设置为每次重启复原，将数据盘设置为每次重启清空的状态；然后将Ghost备份刻录成光盘；这样一旦系统出现大面积的瘫痪，只需要运用Ghost备份恢复一台学生机，然后利用联想硬盘保护系统的网络复制功能进行整个机房的系统恢复