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计算机图形学领域继续证明自己是让孩子们对代码和技术产生兴趣的沃土。 这不仅是在计算机上创建外观酷炫的视觉效果的极大满足感。 由于有这么多的数字内容创建程序(尤其是像Blender这样的开源程序)都具有内置脚本支持,因此这是在代码和软件开发中培养好奇心的自然途径。

这恰恰是荷兰国家女孩/妇女与科学/技术专家组织VHTO发起的DigiVita代码活动和夏令营背后的策略和思想。 DigiVita代码活动是为时一小时的研讨会,旨在向年轻女孩传授技术。 在2015年Blender大会上,VHTO的Lieke Boon和At Mind的 Monique Dewanchand进行了精彩的演讲,介绍了他们在组织和教授这些研讨会方面的经验。 这个半小时的演示文稿可在Blender Foundation YouTube频道上找到,但您可以在下面观看。

Lieke和Monique同意回答有关其工作室的其他问题。

从表面上看,在旨在教代码的事件中教Blender似乎是一个奇怪的选择。 您能否解释此决定的理由? 您是否收到任何负面反馈(例如“为什么要教我的孩子有关视频游戏?我认为这应该与编码有关!”)?

Lieke Boon(LB):关于代码事件,最重要的是女孩们探索了惊人的技术世界。 大多数女孩是ICT(信息和通信技术)应用程序的活跃用户。 我们( VHTO红色 )希望鼓励他们不仅成为技术的消费者,而且也要成为技术的创造者。 Blender是让女孩自己(在使用技术的同时)成为艺术家的理想工具。 孩子们在一天结束时向父母展示他们的所作所为,并且父母喜欢它。 我认为这太神奇了。 不,从不抱怨,只有那些想在研讨会结束后继续的女孩。

Monique Dewanchand(MD):正如Lieke指出的那样,这些代码事件是关于让女孩熟悉计算机技术的。 以我的拙见,3D技术也是一个重要的探索领域。 3D技术发展Swift,并已成为我们日常生活的一部分(3D打印,YouTube VR,Facebook 360等)。 孩子们要求了解这些技术。 我认为Blender作为开源3D内容创建套件非常适合,因为孩子们可以在一个工具中(几乎)完成与3D相关的所有操作。 他们可以使用相同的外观轻松地使用同一工具探索其他区域。

同样重要的是,孩子们可以在这些代码事件之后继续使用Blender学习3D。 Blender可以免费下载,并且在线上有许多教程。

负面反馈? 相反,孩子和父母都非常兴奋,并询问如何继续。

这些女孩仅用一个小时的研讨会就能完成的工作真是令人惊讶。 您是否知道所有学生都在继续使用Blender后继续使用它? 他们在做什么酷的事情?

LB:是的,说实话,在大多数情况下,女孩们甚至还剩下时间! 因此,莫妮克在开发这些练习方面做得非常出色。 有些女孩继续使用Blender。 我认为Monique可以为您提供更多信息。 我知道Monique对此感到非常惊讶,这就是我们正在寻找继续/跟进的平台的原因。

MD:的确,令我惊讶的是,他们能够轻松完成这些教程和练习。 我知道有些女孩继续学习Blender。 大多数人正在尝试建模。 在炎热的天气中创建一个蛋卷冰淇淋,并根据Blend Swap中的模型创建一条龙。 一个女孩正试图学习如何安装。 我真的很惊讶他们自己在探索什么。

但是,对于这些孩子来说,大多数在线教程似乎太难了。 有必要为孩子们​​提供简单的分步教程。 这是我目前正在从事的工作。

Blender用户界面中的独特决策通常会在论坛中突出显示,成为专业人员采用的绊脚石。 您在讲习班中遇到任何此类困难吗? 您是否对Blender进行了任何更改以缓解这些问题?

MD:在创建这些教程和练习时,我确实认为UI将会是一个挑战。 因此,我通过隐藏一些窗口和功能来简化了UI。 但是,看起来并不容易。 在教程中,我清楚地表明了他们必须单击或编辑的位置。

在代码事件期间,这似乎不是问题。 那些自己继续学习的孩子没有抱怨UI。 是的,他们发现用户界面很复杂,但是他们能够管理和创建他们想要的东西。

我必须补充一点,大多数孩子已经具有使用计算机和软件的经验。

您还将提供或计划以开源技术为中心举办哪些其他研讨会?

LB: Blender研讨会是DigiVita代码活动的一部分。 因此,我们还提供了有关Rails,Scratch,HTML / CSS和App Inventor的其他研讨会(尽管我不确定您是否可以将App Inventor称为开源)。 我们计划围绕Sonic-Pi组织一个研讨会,主要是因为我很喜欢它,并且我认为这是教孩子们和老师进行编码的好工具。 最好的部分是您可以同时制作音乐。 您还想要什么?

该程序的下一步是什么? 是否有计划将其扩展到欧洲其他地区甚至世界其他地区?

LB:那太好了! 不幸的是,我们是一个非营利组织,因此我们依赖资金,因此我们无法自行组织所有这些活动。 但是目前,我们正计划将“代码活动”扩展到荷兰的其他城市。 在荷兰,女孩和妇女在计算机科学(CS)和信息技术(IT)职位中所占的比例很低。 通常是因为他们对可能性的看法有限,没有女性榜样,或者认为IT只适合男孩。 因此,VHTO于2014年1月启动了DigiVita,这是一项旨在吸引更多女孩参与CS的国家计划。 这就是为什么我们的主要重点将是国家(在荷兰)。 如果我们可以将其扩展到世界其他地区,那将是很好。 你永远不知道,我们总能梦想成大事。

至于搅拌机车间。 Monique和我为扩大研讨会感到非常兴奋。 我们想组织跟进会议,我们希望创建一个(在线)平台,供孩子们在他们想要继续学习Blender时去。

MD:的确,将Blender for kids的工作坊扩展到世界其他地方真是太好了! 因此,我已经开始创建一个在线平台以及有关3D和Blender的其他一些教程和练习。 我希望很快能上网。 这些教程和练习将免费提供。

正如Lieke指出的那样,没有多少可用预算。 因此,我希望其他人能够加入并帮助他们创建或共享他们的教程,并帮助组织活动,以便我们可以向孩子们介绍3D和Blender。

您如何看待Blender Conference 2015?

LB:我必须承认:这是我第一次参加Blender Conference。 我不知道会发生什么,那是我一生中参加过的最有趣,最好的会议之一(相信我,我去了很多次)。 我认为Blender社区很棒,加入其中非常有趣。 (我只能加入你一天!)

MD:哈哈! 我认为这是我的第六届或第七届Blender会议? 我也不想错过它。

翻译自: https://opensource.com/life/16/1/digivita-uses-blender-teach-girls-code

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