2000年,刚走出校园的我,被教育局直接分配到一所农村学校任高中计算机教师。这让我很是意外,我初中毕业考进师范的小教大专班,学的是小学教育专业,本以为会分配到小学任教,却没想到直接来教高中了,而且是计算机课。在师范的5年中,我们每周只有两节电脑课,不过由于我对计算机很有兴趣,学得还不赖,毕业时还弄了个有一定水平的课件,在当时电脑还不普及的时代,我在教育界应该也算个“电脑高手”了。
        不过,我知道我这个“电脑高手”有点假,当时我对组装电脑、安装系统、网络维护这些知识都还没接触过,如果学校哪台电脑出了问题,叫我去解决却搞不定的话,那多让人情何以堪啊。
        于是,我拿到派遣单后,就开始想办法自己给自己充电了。
        首先,四处借钱买了一台组装机,花了5000多,在当时可是一笔不小的花费了,再买了一些软件和电脑书籍,先熟悉了WIN98操作系统的使用和维护,再练会了五笔打字,电脑的基本操作是没问题了。
        电脑用了没多久,由于一张盗版光盘里的软件带了病毒,导致系统瘫痪了。我摸索着把系统重装了一遍,之所以在没人指导的情况能把系统重装成功,还得感谢以前电脑老师教的DOS命令,这些命令对于那时的系统安装都是必须要掌握的。
        后来,电脑硬件出了点问题开机不起了,无奈只好搬到电脑城去修。后来觉得麻烦,干脆就自己买了本装机的书,把电脑拆了装、装了拆,几番折腾,就对电脑硬件也有了大致的了解,一些硬件方面的小问题都能自己解决了。
        然后就是网络,学校当时根本还不存在网络,开学一两月之后,电脑公司才把学生机房装好,用的也是组装机,学生机系统装的无盘WIN95。那些天,我为了掌握无盘组网技术,买了几大本书,成天成夜窝在电脑室,花了个把星期,终于把无盘网络技术彻底搞通了。这样,网络这块的知识也没多大问题了。
        接下来就是学一些应用软件的使用和软件开发技术了,我首先选择了FLASH软件和FLASH AS脚本语言,因为这款软件比较适合开发教学方面的课件和软件。有同事要上公开课,我帮他做了一个动画课件,公开课结束后,听课的老师们都觉得非常新奇,这在当时毕竟还刚刚应用,老师们都觉得效果很好,也纷纷想学电脑了。受到这次公开课的鼓舞,我想让自己的技术更进一步,于是,跟同宿舍的两位同事说自己要在一个星期内,用FLASH开发一个桌球游戏出来,当时我对FLASH AS脚本语言还一点都不了解,两个舍友都不相信,于是打赌,谁输谁请客。为此,我找来一本关于AS的书,开始没日没夜的边学边做,还真让我在一个星期内把这个桌球游戏搞定了,这可是我的处女作啊,虽然打赌赢了,但是两位舍友还是帮了一起开发,最后我高高兴兴地请他俩吃了顿大餐,因为我又掌握了一门非常实用的知识。
        再然后就是互联网技术,那时互联网在郴州都还是刚兴起,我为了赶潮流,自己装了一部电话机,买了块modem,连上电脑,用163拔号上网,那时上网费忒贵了,一小时要花好几块,上网冲浪才冲了两三个月,我的电话费帐单上就上千了。拿着帐单,再想想我那微薄的工资,这些上网费都是上网聊天看帖玩游戏去了,真不值,该学些有用了知识了。于是我买了几本网页制作和网站建设方面的书,花了一两个月时间,把学校的网站给挂到互联网上去了,也让自己找到了点成就感。
        后来我报了计算机自学考试,系统地学习了计算机各方面的专业知识,2006年拿到了本科文凭,倒是让自己成为了真正的计算机专业人士,也是这辈子混饭的饭碗了。
        这就是我在计算机知识海洋中的自学之路,不过计算机技术日新月异,总在不断更新,我还是得不断地学习,路漫漫其修远兮……

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