渝粤题库 陕西师范大学 《语言学概论》 作业
《语言学概论》
第一章 绪论
一、名词解释
语言
言语
小学
历史比较语言学
结构语言学
转换生成语言学
二、语言学研究的对象与任务
三、简论历史比较语言学以前的语言研究
四、谈谈社会语学的兴起及研究方法
第二章 语言形成、性质和功能
一、名词解释
摹声说
手势说
劳动叫喊说
思维的形式
思维的介质
简答
二、为什么说语言是人类最重要的交际工具
三、谈谈语言的思维功能
四、举例说明语言的认知功能
五、人类语言与动物语言的本质区别
六、人类语言交际过程分析
七、谈谈语言生成能力的无限性
第三章 语言符号
一、名词解释
组合
聚合
二、试论语言的分层装置
三、试说明语言符号在线性特征中的变化
四、为什么说语言是一种符号系统
五、谈谈语言符号的特点
第四章 语音
一、名词解释
元音
辅音
鼻化音
音强
音色
音高
塞擦音
塞音
音位
音位变体
自由变体
条件变体
音质音位
对立
互补
音节
共振峰
二、人是如何区别的视觉或听觉上区别很小或没有区别语音形式的？
三、语音都可以从哪些角度加以研究
四、语音的社会性表现在哪些方面？
五、谈谈辅音的发音过程和形成条件
六、结合舌位图谈谈元音发音的条件
七、试论音位的价值与意义
八、说明音位的对立和互补关系
九、谈谈音位的构成归纳
十、谈谈语流音变的原因与其基本类型
十一、谈谈音位在组合中的变化
第五章 语法
一、请解释下列名词。
孤立语
粘着语
屈折语
复综语
形态
体
格
性
数
时
语法
词法
句法
组合和聚合
语法单位
语素
词
短语
句子
语法意义
语法形式
语法手段
词根
词干
词尾
二、举例分析语言的“递归性”。
三、有形态的语言中通常都有哪些语法范畴？
四、谈谈语言的形态分类。
五、谈谈世界语言的结构类型。
六、谈谈语言的谱系分类。
七、举例说明研究语言结构变换价值与意义。
第六章 语义
一、请解释下列名词。
语义
语义形式
语义系统
语义网络
二、谈谈语义的性质与类型。
三、试分析语言语义系统的特点。
四、谈谈词义与语音的结合。
五、谈谈语义环境的构成。
六、举例说明语义环境的作用。
七、语境具有表达作用吗？试举例说明。
八、谈谈词义与语义环境的关系。
九、词义通常是在特定语境中增生的，试举例说明。
第七章 文字
一、请解释下列名词。
文字
表音文字
表意文字
拼音文字
文字改革
文字改进
口语
书面语
二、谈谈文字的作用。
三、谈文字记录语言的方式与文字对语言的影响。
四、试分析图画与文字的关系。
五、试论图画文字与文字画。
六、举例说明世界文字中常见的几种字母及来源。
七、试分析汉字跨越方言交际的特点与原因。
八、谈谈口语与书面的关系。
九、谈谈文字发展与演变的过程。
第八章 语言的发展变化
一、请解释下列名词。
语言发展不平衡性
语言分化
语言统一
社会方言
地域方言
亲属语言
语言混合
语言联盟
借词
洋泾浜
克里奥尔
世界语
语音发展的对应规律
二、试说明语言接触的类型及特点。
三、谈语言成分的借用与吸收。
四、简析语言的融合与融合的过程。
五、试论洋泾浜的发展趋势。
六、谈谈语言分化的原因及结果。
七、谈语音演变的规律性。
八、举例说明语音演变的轨迹。
九、谈谈语法系统的发展变化。
十、谈谈词汇系统的发展。
课程总练习题
- 单选题
1、发音的时候。声带振动，发音部位之间形成的窄缝比较大，气流略有摩擦。这样发出的音叫（ ）
A 元音 B 半元音 C 浊擦音 D 塞擦音
2、对文字的产生有直接作用的是（ ）
A 实物记事 B 图画记事 C 结绳记事 D 系珠记事
3、分析性的语法手段是（ ）
A 零形式 B 语序 Ｃ 外部附加 Ｄ 内部屈折
4、人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的( )
A 民族性 B 符号性 C 生成性 D 系统性
5、从语言学分科来看，《语言学概论》课属于( )
A 一般语言学 B 具体语言学
C 共时语言学 D 历时语言学
6、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”( )
A 是聚合关系 B 是组合关系
C 既是聚合关系又是组合关系 D 既非聚合关系又非组合关系
7、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语，这反映了语言发展的( )
A 渐变性 B 相关性 C 规律性 D 不平衡性
8、有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有( )
A 交际功能 B 思维功能 C 文化录传功能 D 认知功能
9、“衣领”是“衣服”的( )
A 上义词 B 下义词 C 总义词 D 分义词
10、转换生成语言学的代表人物是( )
A 乔姆斯基 B 菲尔默 C 皮亚杰 D 韩礼德
11、下列说法正确的是( )
A 语言是无限的，言语是有限的
B 语言是个人的，言语是社会的
C 语言是一般的，言语是个别的
D 语言是具体的，言语是抽象的
12、下列说法正确的是( )
A 所有的符号都有任意性 B 有些符号有任意性
C 只有语言符号有任意性 D 语言符号没有任意性
13、日语属于( )
A 屈折语 B 粘着语 C 词根语 D 编插语
14、汉语有“姐姐、妹妹”两个词，英语只有“sistEr”一个词，这反映了语言的( )
A 符号性 B 复杂性 C 生成性 D 民族性
15、世界语的设计者是( )
A 索绪尔 B 柴门霍夫 C 乔姆斯基 D 皮亚杰
16、下列说法中正确的一种说法是( )
A 鼾声是熟睡的符号 B 笑声是高兴的符号
C 冲锋号声是冲锋的符号 D 雷声是闪电的符号
17、“桃李不言，下自成蹊”中“言”属于( )
A 语言系统 B 言语行为 C 言语作品 D 内部语言
18. 下列说法中错误的一种说法是( )
A 红绿灯是禁止或允许通行的符号
B 中医把脉的脉象是疾病的符号
C 上下课的铃声是上下课的符号
D 裁判员的“黄牌”是警告的符号
19、下面各项属于“威尔尼克失语症”患者的症状是（ ）
A 不能发音 B 不能说出词语 C 听不懂别人说话 D 昕不到别人说话
20、甲骨文“逐”的字形表现了商代的（ ）
A 种植活动 B 采集活动 C 狩猎活动 D 渔猎活动
21、“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”属于对偶句中的（ ）
A 串对 B 反对 C 正对 D 流水对
22、使语言学成为一门独立的科学的是（ ）
A 结构主义语言学 B 描写语言学
C 转换生成语言学 D 历史比较语言学
23、在词汇发展过程中，有些词不为人们使用而逐渐消失，其原因是（ ）
A 音质音位的合并 B 旧事物的消失
C 词义的演变 D 汉字的简化
24、语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（ ）
A 任意性 B 强制性 C 离散性 D 线性
25、音高取决于（ ）
A 发音体振动的振幅 B 发音体振动的频率
C 发音体振动的持续时间 D 共鸣器的形状
26、就词重音而言，不能用来区别意义的是（ ）
A 自由重音 B 移动重音
C 固定重音 D 不固定重音
27、北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是（ ）
A 同化 B 异化 C 弱儿 D 增音
28、“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（ ）
A 2个 B 3个 C 4个 D 7个
29、下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（ ）
A 健儿 B 女儿
C 少儿 D 花儿
30、整个语汇系统的核心和基础是（ ）
A 通用语汇 B 常用语汇
C 一般语汇 D 基本语汇
31、一般语汇（非基本语汇）最重要的来源是（ ）
A 古语词 B 方言词
C 新造词 D 外来词
32、下列关于音符来源的表述中，正确的一项是（ ）
A 音符是从笔画发展而来的 B 音符是从记号发展而来的
C 音符是从声旁转化而来的 D 音符是从意符转化而来的
33、有一类词，它们的词义和构词方式都来自外语，构词语素则是本民族语言的，这类词属于（ ）
A 借词 B 仿译词 C 意译词 D 音译兼意译词
34、下列关于思维和语言的关系的说法，不正确的是（ ）
A 感性思维不一定借助语言进行 B 抽象思维有时与语言有脱节
C 发散思维完全不需要借助语言 D 抽象思维以语言为主要工具
35、在儿童语言获得的过程中，标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是（ ）
A 单词句阶段 B 双词句阶段 C 简单句阶段 D 复杂句阶段
36、下列词典中，属于语言词典的是（ ）
A 《永乐大典》 B 《汉语成语小词典》 C 《小学生作文词典》 D 《北京地名词典》
37、下列关于语言起源的表述中，正确的一项是（ ）
A 语言产生于人类对外界各种声音的摹仿
B 语言产生于人们的相互约定
C 语言是人类有意识地在短时间内创造出来的
D 语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的
38、有一类词，它们的词义和构词方式都来自外语，构词语素则是本民族语言的，这类词属于（ ）
A 借词 B 仿译词 C 意译词 D 音译兼意译词
39、以下对“思维”的表述中，正确的一项是（ ）
A 思维既包括思维活动，也包括思维结果
B 思维分为感性思维和抽象思维两类
C 思维的形式就是概念、判断、推理
D 思维必须以语言为工具
40、人类开始制造工具这种行为意味着（ ）
A 人类已经产生了语言 B 人类已经产生了思维
C 人类已经同时产生了语言和思维 D 人类既没有产生语言，也没有产生思维
41、患“失语症”是因为（ ）
A 大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变
B 大脑左半球的某个部位受到了损伤
C 大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍
D 在语言临界期以前没有接触语言环境
42、下列词典中，属于语言词典的是（ ）
A 《永乐大典》 B 《汉语成语小词典》 C 《小学生作文词典》 D 《北京地名词典》
43、在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（ ）
A 语音能力 B 语汇能力
C 语法能力 D 语义能力
44、“萨丕尔（E、Sapir）-沃尔夫（ B L、 Whorf）假说”之所以被称作“语言相关论”，主要是因为他们认为（ ）
A 思维决定语言 B 语言决定思维
C 语言和思维互不相干 D 语言和思维相互作用
45、关于“中介语”现象，下列说法正确的一项是（ ）
A “中介语”越到外语学习后期发展越快
B 较高级的“中介语”也不能用于交际
C 人们的中介语发展遵循大致相同的规律
D 儿童学习母语过程中存在中介语现象
46、从语言信息处理技术本身来看，下列各项中，属于未来一段时间研究的主攻方向的是（ ）
A 文字编码 B 语音识别
C 文本检索 D 机器翻译
47、词组的聚合关系分类是指把词组分成（ ）
A 向心词组和离心词组 B联合词组和偏正词组
C 基本词组和特殊词组 D简单词组和复杂词组
48、把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（ ）
A 句子的句型类 B 句子的句式类
C 句子的功能类 D 句子的简繁类
49、“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（ ）
A 语气意义不同 B 感情色彩不同
C 语体色彩不同 D 形象色彩不同
50、下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是（ ）
A 二者总是一致 B二者总是不一致
C 基本义比本义更常用 D本义比基本义更常用
51、下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（ ）
A“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为
B“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人
C“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实
D“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团
52、“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是（ ）
A语汇意义 B语法意义C语境意义 D蕴含意义
53、从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是（ ）
A 记号 B笔画 C音符 D意符
54、世界上最早的表音文字是（ ）
A 元音文字 B辅音文字C意音文字 D全音位文字
55、语言成分的借用，最常见、最突出的是（ ）
A 词语的借用 B 语音成分的借用C 词缀的借用 D 语法结构的借用
56、关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（ ）
A 只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题
B 只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题
C 只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题
D 既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题
57、判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考（ ）
A 相互理解程度
B 语言结构的差异程度
C 共同的历史文化传统和民族认同感
D 是否属于同一个国家
58、下列关于区别特征的表述中，不正确的一项是（ ）
A 音位是通过区别特征相互区别的
B 区别特征完全取决于语音的自然属性
C音位的辨义功能由区别特征负担
D 区别特征通常都表现为二项对立
59、下列各项中，都是低元音的一组是（ ）
A[y, æ] B[a, ] C[u, ] D[ i]
60、下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（ ）
A[k, ] B[m, n] C[n, ] D[k,p]
61、关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素，下列说法不正确的一项是（ ）
A“洗”是成词语素，“浴”是不成词语素
B“洗”是自由语素，“浴”是黏着语素
C“洗”是不定位语素，“浴”是定位语素
D“洗”和“浴”都是实义语素
62、下列各组中，三个复合词构词类型不一致的一组是（ ）
A 席卷 耳鸣 地震 B 打倒 切断 推翻
C 发光 散热 出气 D 天地 欢乐 爱好
63、下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致情况的一组是（ ）
A 丹麦 挪威 法兰西 B 沙拉 咖啡 麦当劳
C 卡车 啤酒 立邦漆 D 香波 克隆 好莱坞
64、语法规则的“抽象性”是指（ ）
A 对语言的结构和成分进行类的概括
B 相同规则可在一个结构里重复使用
C 语法规则之间可以相互推导和解释
D 语法规则的发展变化过程十分缓慢
65、语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（ ）
A词语搭配问题 B意义表达问题
C语音实现问题 D句法结构问题
66、主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指（ ）
A语素和语素组 B语素组和词 C词和词组 D词组和句子
67、下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确的一项是（ ）
A 从最大的词组开始逐层切分，一直切分到词为止
B 从最小的词开始逐层组合，一直组合到词组为止
C 分析时要依据两条原则：“成结构”和“有意义”
D 分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”
68、下列各项中，语义结构属于复合述谓结构的一项是（ ）
A这样做不值得 B他跑过去开门
C 我们单位需要增加编制 D他们正在研究如何筹集资金
69、下列各项中，甲和乙是预设关系的一项是（ ）
A（甲）他买了一支钢笔//（乙）他买了一支笔
B（甲）老王在小李的左边//（乙）小李在老王的右边
C（甲）他早就不在学校工作了//（乙）他以前在学校工作过
D（甲）什么水果他都吃过//（乙）他吃过苹果
70、文字最基本的单位是（ ）
A 笔画 B字符 C偏旁 D部首
71、汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和 而在实际语流中，“我的”发音是 这是语流音变中的（ ）
A 顺同化现象 B 逆同化现象 C 弱化现象 D 异化现象
72、下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法，不正确的一项是（ ）
A 区别多义词的不同义项 B 减少同音词 C 减少同义词 D 调整词的韵律节奏
73、下列现象中不属于词法手段的是（ ）
A 虚词 B 重叠 C 轻重音 D 词形变化
74、法语动词“是”的直陈式现在时有6种变化，比如“je (我) suis (是)”，“il (他) est (是)”，“nous (我们) sommes (是)”等，这反映了法语中什么样的谓词属性范畴（ ）
A 时 B 体 C 态 D 人称
75、下列词类从大类到小类的归类，不正确的是（ ）
A 实词—谓词—动词—及物动词 B 实词—体词—名词—处所名词
C 实词—谓词—助词—时态助词 D 实词—体词—量词—名量词
76、下面词组中，结构类型与其他各组不同的一组是（ ）
A 年轻漂亮/朴素大方 B 我们大家/首都北京 C 铁路民航/工人农民 D 贯彻执行/讨论研究
77、下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是（ ）
A 成功—失败 B 合法—非法 C 本地—外地 D 勤劳—懒惰
78、下列词语中，不属于偏义复合词的一项是（ ）
A 妻子 B 国家
C 开关 D 忘记
79、美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是（ ）
A 结构语法理论 B 功能语法理论
C 生成语法理论 D 认知语法理论
80、在“这道题我们做过”这个语言片段中，“这道题”和“我们做过”的性质是（ ）
A 既是成分，也是组合 B 是成分，不是组合
C 不是成分，也不是组合 D 是组合，不是成分
81、英语“John loves she”这句话是病句，其错误在于（ ）
A 性 B 格 C 数 D 态
82、下列文字系统中，属于自源文字的是（ ）
A 苏美尔文字 B 阿拉伯文字
C 腓尼基文字 D 拉丁文字
83、由意音文字换用表音文字，属于（ ）
A 文字的创制 B 正字法改革
C 文字类型改革 D 字符类型改革
84、语汇系统中最为稳固而不易变化的是（ ）
A 一般语汇 B 基本语汇 C 通用语汇 D 专用语汇
85、感性思维（前思维）活动不包括（ ）
A 视觉和听觉 B 触觉和知觉 C 记忆和想象 D 情感和意志
86、下列关于母语教学的表述中，不正确的一项是（ ）
A 母语教学主要指中小学阶段的语言教学
B 母语教学的目的就是学会使用一种语言
C 母语教学的任务包括提高逻辑思维能力
D 母语教学也注重提高文化素质
87、对于中介语的错误类型，目前较多采用的分类是（ ）
A 系统前错误、系统错误、系统后错误
B 语法错误、语汇错误、语音错误
C 可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误
D 目标语判断性错误、来源语干扰性错误
88、“有钱花就行”和“有亲戚在国外”中的加下划线的短语分别是( )
A 述宾短语、述宾短语 B 连动短语、兼语短语
C 述宾短语、兼语短语 D 兼语短语、连动短语
89、“弓、燕”这两个字都是（ ）。
A 象形字 B 会意字 C 指事字 D 形声字
90、从语义上看，"他吃大碗。"这个句子中的宾语与动词的关系是（ ）。
A 工具 B 受事 C 方式 D 结果
- 多选题
1、下面各项中属于词的有（ ）
A 吃败仗 B 转基因 C 幼儿园 D 小女儿 E 玩游戏
2、下面各对词语中能出现在同一语法位置上的有（ ）
A 小说—苹果 B 大—小 C 红—红色 D 写—走 E 好—衣服
3、“老刘有三个孩子”的蕴含义可能有（ ）
A 老刘没有孩子 B 老刘只有三个孩子
C 老刘有不止三个孩子
D 老刘有孩子 E 老刘没有三个孩子
4、医生安慰重病人说“没什么大问题，好好回家休养”明显违反了（ ）
A 赞誉准则 B 慷慨准则 C 相关准则 D 一致准则 E 质量准则
5、下面各项属于汉字字体演变不同阶段的有（ ）
A 甲骨文 B 金文 C 小篆 D 隶书 E 繁体
6、根据字符跟语言单位的语义还是语音相联系的标准可以将文字分为( )
A 音节文字 B 音位文字 C 表意文字 D 意音文字 E 表音文字
7、来自原始印欧语的亲属语言有( )
A 拉丁语 B 日耳曼语 C 古斯拉夫语 D 苗 E 阿尔泰语
8、下面提到的研究内容，属于广义的应用语言学范畴的是( )
A 外语教学的规律 B 母语教学规律
C 社交称谓语的演变规律 D 语言规范化问题
E 语言信息处理
9、从发音方法上看，一个辅音的特征取决于（ ）
A 音高的高低 B 发音部位的前后 C 送气不送气
D 声带振动不振动 E 形成和克服阻碍的方式
10、下列关于语素的表述中，正确的有（ ）
A 语素是最小的有意义的语言单位 B 有些语素只有语音形式而没有意义
C 语素分为自由语素和不成词语素两大类 D 一个汉字就是一个语素
E 词都是由语素形成或组成的
11、下列有关汉字的表述中，正确的有（ ）
A 汉字是一种自源文字 B 汉字是一种表意文字
C 汉字是一种音节文字 D 汉字是一种词语文字
E 几千年来，汉字的性质发生了根本的变化
12、从发音机制上看，一个舌面元音的特征取决于（ ）
A 舌位的高低 B 舌位的前后 C 嘴唇的圆展 D 声带振动不振动 E、送气不送气
13、下列汉语复合词在构词方式上属于支配式的有（ ）
A 视力 B 司机 C 写作 D 食物 E 护膝
14下列哪些语法单位之间的关系（→表示）属于“组合关系”（ ）
A 语素→语素组 B 语素/语素组→词 C 词→词组 D 词/词组→句子 E 句子→句组
15、下列关于义项的表述中，正确的有（ ）
A 义项只包括词的理性意义 B 义项不包括词的临时意义
C 义项是从词的具体用例中概括出来的 D 分析词的意义和用法应以义项为基本单位
E 一个词的几个义项之间并非总有关联
16、下列有关普通话的表述中，正确的有（ ）
A 以北京语音为标准音 B 以北京话为基础方言
C 以北方方言为基础方言 D 以典范的现代白话文著作为语法规范
E 以历代经典的文学作品为语法规范
17、关于“常用语汇”，下列说法正确的有（ ）
A 常用语汇和基本语汇不是一回事
B 常用语汇是和非常用语汇相对而言的
C常用语汇都是使用频率较高的词
D常用语汇是和一般语汇相对而言的
E常用语汇和基本语汇有相当一部分是重合的
18、汉语“妈妈买的”这个词组属于（ ）
A体词词组 B谓词词组 C向心词组 D离心词组 E特殊词组
19、义素分析的作用和优点有（ ）
A可以简洁地说明词义结构 B有客观的分析标准
C有助于语义描写的形式化 D几十个义素便可以描写整个词义系统
E有助于描写和说明词语的组合条件
20、下列关于社会方言的表述中，正确的有（ ）
A社会方言是随着社会的社群分化而产生的
B社会方言是在一种语言或方言内部形成的
C社会方言是在不同语言相互接触中产生的
D社会方言有自己特殊的结构系统
E社会方言具有明显的排他性
21、下列关于应用语言学，正确的是（ ）
A 语言学的研究成果可以应用于社会生活的很多方面。
B研究语言学应用问题的语言学分支学科叫做应用语言学。
C狭义的应用语言学只指语言教学，这既凶手学校时进行的母语教学，也包括儿童语言教学、民族地区的共同语教学、外语教学、双语教学、盲聋哑人的特殊语言教学
D广义的应用语言学则还包括语言学在其他科学技术和社会生活的更大范围内的实际应用，如词典学、翻译学、言语矫正学等。
22、下列成对的词语中，不属于相对反义词的一组是（ ）
A 成功—失败 B 合法—非法C 本地—外地 D 勤劳—懒惰
23、下列句子的语义结构不属于简单述谓结构的一项是（ ）
A 老王昨天买了一台彩电 B 李辉去图书馆借了一本书
C 他觉得不应该这样做 D 他没接住小李传过来的球
24、下列关于音符来源的表述中，正确的一项是（ ）
A 音符是从笔画发展而来的 B 音符是从记号发展而来的
C 音符是从声旁转化而来的 D 音符是从意符转化而来的
25、下列关于书面语的表述，正确的有（ ）
A 是经过提炼的口语书面形式 B 与口语相比缺少了一些内容
C 不存在与口语严重脱节现象 D 会具有相对独立的发展历史
E 不会影响和促进口语的发展
26、“奥林匹克”这个词属于（ ）
A 单纯词 B 连绵词
C 音译词 D 专有名词
E 多音节词
27、下列语义关系，只发生在不同句子之间的有（ ）
A 指向关系 B 结构关系
C 蕴含关系 D 预设关系
E 歧义关系
28、下列关于语言发展演变的表述，正确的有（ ）
A 语言是社会的交际工具，因而只能渐变
B 与语汇和语法相比，语音最容易发生演变
C 语言的发展演变与语言自身的结构特点并无关系
D 语言的发展演变在不同地域之间会呈现不平衡性
E 退出了社会交际活动，语言就不再会有发展演变
29、语流中有些音在发音上变弱，这种现象叫弱化。弱化的表现有（ ）
A 脱落 B 清辅音变成浊辅音
C浊辅音变成清辅音 D 单元音变成复元音 E 单元音向央元音靠拢
30、下列各个汉语词语中属于复合词的是（ ）
A 逻辑 B 幽默 C 寂寞 D 忘记 E 崎岖
31、语体色彩最基本的类型有（ ）
A 口语色彩 B 科技语体色彩 C 公文语体色彩 D 政论语体色彩 E 书面语色彩
32、下列各项词义引申中，采用借代方式的有（ ）
A “领航”本指一种行为，后引申指实施这一行为的人
B “脉络”本指动脉和静脉，后引申指条理或头绪
C “谜”本指谜语，后引申指尚未弄明白的事物
D “面貌”本指相貌，后引申指事物所呈现的景象、状态
E “锯”本指一种工具，后引申指凭借这一工具的行为
- 判断题
1、语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。（ ）
2、男子声音和女子声音的差别主要是发音是音重不同。（ ）
3、儿童的声音和成人的声音差别是音长不同。（ ）
4、世界上使用人口最多的语言是汉语。（ ）
5、词语的替换全部取决于语言系统内部的原因。（ ）
6、语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。（ ）
7、通过符号的任意性特点，我们可以解释为什么人类社会有各种各样的语言。（ ）
8、语音的最小单位是音节。（ ）
9、元辅音分析法以元辅音为基本分析单位，把音节结构分为V、C—V、V— C C—V—C四种基本类型。其中的V代表元音，C代表辅音。（ ）
10、声韵调分析法和元辅音分析法并不是对立的和互相排斥的，可以看作是音节结构分析的两个不同层面。如果从元音和辅音出发进行音节结构分析，仍要考虑它们处于音节结构的位置和层次，如果从声韵组合出发进行音节结构分析，也要考虑它们由哪些元音、辅音来具体实现。例如汉语普通话的声母都是由单个辅音构成的，韵母是由元音或元音和元音、元音和辅音的组合构成的。（ ）
11、语言符号的集中特征是指：话语并不是浑然一体的，而是可以分解成大小不等的组成成分。例如：“我找他”这句话，可以分解为“我”、“找他”两个组成成分。“找他”又可以进一步分解为“找”和“他”两个组成成分。（ ）
12、语言符号的直性特征是指：人们说话时，语言符号只能依时间的先后成线性排列，正是在这种线性的排列中，语言符号之间才得以形成各种组合关系，产生各种不同的语法结构。（ ）
13、语言是人类最重要的交际工具，语言的急剧变化会使社会的交际活动难以顺利进行，这一性质要求语言必须有一定的稳因性。例如汉语中“山、水、日、月、人、手、笑、哭”这些词汇古今意义基本没有变化，一直沿用于今。（ ）
14、社会在不断发展变化，社会交际活动的内容也总是不断发展变化的，为满足社会交际的需要，语言必须随着社会的发展变化的，为满足社会交际的需要，语言必须随着社会的发展而发展。（ ）
15、从语言到文化这头看，通过分析不同语言的特点，可以帮助了解不同民族的社会历史和文化传统。这方面的研究就是否语言文化学。这对于了解没有历史文献资料的民族文化和早期历史及史前史，都没有用处。（ ）
16、韵律特征又叫超音质特征，或超音段特征，指的是语言中除音质特征之外的音高、音长和音强方面的变化。如从音位层次上看，音长的变化可以构成有区别意义作用的“长短音”’从音节层次上看，音高的变化可以构成“声调”；从音节组合层次上，音强等因素的变化又可以构成轻重音；从语句层次上看，音高、音强、音长等因素的变化又可以构成语调。长短音、声调、轻重音、语调都是韵律特征的构成音素。（ ）
17、语言的客观存在形式，首先表现为人与人之间的口头交际行为。（ ）
18、书面语是第一性的，口语是第二性的。（ ）
19、英国、挪威、丹麦三个国家使用同一个语言。（ ）
20、口语和书面语包括物理现象和心理现象。（ ）
21、口头交际活动有两个因素：语言和言语。（ ）
22、丹麦语言学家索绪尔的《普通语言学教程》开创了20世纪现代语言学的新局面。（ ）
23、音强变化在语言中无区别意义的作用。（ ）
24、音质是由声波的形式决定的。（ ）
25、汉藏语系包括汉语、藏语、苗语。印欧语系一般都是非声调语言，包括英语、法语、俄语等。（ ）
26、声调可从调值和调位两方面来分析。（ ）
27、重音可分为词重音和句重音。（ ）
28、根据音节的名称将词分成单音节词、双音节词和多音节词。根据包含语素的数量将词分成单纯词和合成词。（ ）
29、古语词包括历史词语和古代词语。根据词的不同来源分成新造词、古语词、方言词和外来词。（ ）
30、语法分为词法部分和句法部分。（ ）
31、语法单位通常分成语素、词、词组和句子。（ ）
32、语法范畴分成词法范畴和句法范畴。（ ）
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