编写测试用例方法之等价类划分法

今天我们再来介绍另外一个编写测试用例的方法：等价类划分法，这个方法是最常用的写用例的方法。话不多说，开始整干货，首先，全图镇楼。

之前我们是如何测试一个商品的呢？产品就是要有它的测试点。测试点之前也说过，从它的外观、性能、功能还有安全性、易用性，可扩展性和兼容性这几个方面，对它进行测试点的总结。但是一个产品，它的每一个测试点其实都可以扩展成一个测试用例。

从测试点到测试用例之间，并不是直接把测试点这一句话然后拿过来就可以当测试用例。因为测试点是比较笼统的一个概念。它仅仅说了要测的某一个点，并没有说这一个点里面的输入输出是什么？

数据是什么，步骤都没有。所以需要进一步对测试点进行详细的阐述。然后这个过程就是阐述。阐述完之后所得的结果就是测试用例，针对这个测试点的阐述，具体的方法可以用等价类划分。

等价类划分法可以对测试点进行阐述，经过等价类划分法之后，可以得到很多的测试用例。那么这个等价类划分法是什么方法呢？简单来说就是穷尽可能性，并且找出代表，这就是等价类划分法。

穷尽可能性就是比如说年龄，一个输入框里面需要输入年龄，它的取值范围是 20 岁到 99岁。这时候我们按照等价类划分法的第一条原则就是穷尽可能性，那就是这个输入框里面可以写任何数。

可以写 20 岁以下的，也可以写 20 岁以上的，可以写 99 岁以下的，也可以写 99岁以上的，这都是他的任何可能性。

第二个就是找出代表，因为现在分了几批，有 20 岁以下的第一批，20 岁到 99岁第二批，99岁以上第三批。这每一批当中之所以把它分成批次，是因为每一批里面都是一样的。因为17、18、19都是小于 20 的，这是同样的类型。

20 到 99 是大于 20 小于 99 的，比如说30、40、50、60，都是符合的。然后99以上的就是101，102到103，这些都是一样的等价的。所以根据第二个原则就是找出代表，那么就要在这三个批次里面找出代表，因为每个批次里面都是等价的。

比如二十岁以下的，取 17、18 和取 19 或 20 都是一样的效果，他们代表的都是 20 岁以下。所以就找一个代表，比如说 20 岁以下的，取一个值是17，20 岁到 99 岁取一个数，数值是25。然后 99 岁以上的，取的值是103，这就是找出的代表。

根据这个代表，就可以划分为有效等价类和无效等价类，既然找出代表了，就可以拿这些代表直接写测试用例。

为什么还要划分有效和无效呢？因为我们分了3批，要求就是 20 到 99 岁这个范围之内的，要求的就是有效的，要求之外就是无效的。我们这三个批次有两个是要求之外的，比如说小于 20 岁或是大于 99 岁，这是要求之外的，就是无效的。

把无效的那个批次作为无效等价类，有效的批次就放到有效等价类。所以有效等价类就是 20 到99，无效等价类就是小于 20 大于99。其实一开始分批次的时候，没有直接用有效等价类或者无效等价类，是因为按照经验，这是比较显眼的一个事情。

因为 20 到 99 显然能够分成三段，就是 20 岁以下， 20 到 99 这一段，然后 99 以上这三段。但是实际上等价类划分，就直接是按照有效等价类和无效等价类来的，不按照我们平常的那种经验来。就是有效等价类，就是对于他给的条件就是属于有效的。

比如他给的条件就是 20 到99，那无效等价类就是对它这个条件取反。20 到 99 那取反就是小于20，是取反的情况。那 20 到 99 取反，大于99，就是区分的另一个情况。还有年龄肯定是一个整数，这个整数是属于有效等价类的，那无效等价肯定就取反就非整数。

所以非整数的话，那小数、复数、中文、英文、特殊字符、空格什么的都是非整数，所以这些都可以作为无效等价类。这样的话，有效等价类我们在有效等价类里面，比如说 20 到 99 找一个代表值，就是比如说25，然后 15 那是无效等价类，因为小于 20 。

大于 99 的取101，取的这个值就是一个代表值。还有非整数取得的小数、负数、中文也是这些代表值。把这些代表值一一罗列出来，就可以作为测试用例的测试点了。所以最后我们就形成了一个表格，就是有输入条件。

比如说 20 到 99 是输入条件，有效等价类就是 20 到 99 之间的年龄，反效值就取一个代表值，20 到 99 取反会有两种取反情况，就是小于 20 大于 99 这两种。而整数取反就是会有小数、负数、中文、英文、特殊字符这几种情况。

对于这种无效等价类，每个类它都有一个代表。所以在小于 20 取代表可能取个18，大于 99 取个101，然后小数取个代表。0.1、0.2都行，负数，-1、-2，中文，随便一个中文都行。

所有的一些无效等价类的取值和有效等价类的取值取多少值，就有多少个测试用例。比如说我们在写测试用例的时候，它有一个表格，测试用例有个表格，这个表格也是比较固定的。它有一个表头，就是测试编号，测试模块，前置条件，测试环境，操作步骤和数据。

预测实际结果是否通过备注，这是它的表头。然后根据这个测试编号，比如说我们当前第一个测试用例就写 1 。测试模块，是因为这个功能是年龄输入的模块，所以我们就可以写年龄输入模块。前置条件基本上就是网络正常。

就是首先是在网络环境下进行测试的，这是前置条件。测试环境就是你用什么样的操作系统，以及用什么样的浏览器，操作步骤，就是你怎样拿着这个数值进行测试的。

比如说这一个年龄输入模块，他肯定先给你一个地址 URL 输入到浏览器里面，你还能打开这个模块看到这个界面，然后它会有一个输入框。第二步就是在这个输入框里面输入你要测试的那个值，这个值之前也说过，有效等价类和无效等价类的代表值。

要把这个值比如说输入一个有效等价类的值，25。第三步就是点击提交按钮，这时候你要注意了，操作步骤和预期结果是一对一的关系。一对一就是每一个操作步骤都有一个对应的结果，比如第一步是输入一个网址，这时候预期结果就是输入网址，能正常打开。

第二步就是输入年龄，这时候的预期结果就是能正常输入年龄。第三步就是提交，看是否成功。对应的第三步的预期结果就是系统提示输入数据有效，并且提示提交成功。就是步骤每一步都必须要有一个结果，你不能跳过。

很多人可能就是操作步骤写了一二三，但是最后预期结果只写了最后一步的提交按钮的结果，而其它的结果都不提。如果不提其他结果的话，那万一最终结果可能是其他没提的那些原因导致的，这时候就无法说清楚你这个测试用例是否有效。

所以说的每一句话都有凭有据，所以才会避免不必要的争执。一切以测试用例为主，就比较明明白白，不会有各种各样浪费时间的沟通成本。以上就是关于等价类划分法的介绍，你学废了吗？这个方法在测试人员的实际工作中，是使用率最高的方法，方便有效。下期我们将介绍更多的编写测试用例的方法，敬请期待！

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