第1篇：小学教师国培个人研修总结

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经过三天的培训，使受益非浅。听了位专的报告，使的视野开阔了许多，虽

专家的出发点高度就是

第一，细节显出教学的智慧。一句无心的话、一次经意的行为、一种惯常的态度„„堂教学中微不足道的细末之，往往反映着教师的学水平，折*着教师的教学思，表着教师的教学风，体现出一教师的实和功力。点滴的末决定着教的成败，丝毫的节决定课堂的效漱量。注细节，其实就是关注新课程炼的理念是否落实到位，就是关教学行为卉能否根据新课程的要求重新造自我;关细节就

第ひ二，方法是思想的生长点。常言道:教学Ц有法，无定法，贵在得。今天，我辱的教育并不缺实践者，我们乏的向高境界[加"的追者。教学活动永无止境，怎样能以较小的投入获得较高的弘教学效呢?其实，并没有捷径。[熟生巧，

功，或许我们会有失败，但只我ヱ们认真钻研教材，挖掘材，爱学生，坏苦寻激发学生兴趣的手段，教学的趣Ξ味然会生发出来，就

第三，反思是前进的车轮。成长?=经验+反思。这是波纳关于教师成长的经典公式。为教师，如果只读书，"教书，不写作，不反，不梳理自的成左得失，就不能提升自己的学理念。吞要使自己尽快成长焉起来，只有断反思夸，坚持写教学后记或教学笔，

以上韫三点是我在培训期间的一点小感悟。总之比，在这次素质教培训中，我感是成功，有效的。专家就手电，辐*出精纡华，照亮更多的教师，影响更多的学子，鲛这使我们能培养出更多优

在今后的教学工作中，我会吸取专家的华，更加努力的向僬们学习，使自己的教

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一学期来，我始终勤勤恳恳、踏实实的态度

一、思想品德方面

在一ш学的教育教

教育方针，认真学习党的先进理论刁识以及党的*大会议精，自觉践行葶[三代表"精神，爱教育事业，始终忘*教师职责，爱学校、学生。作妪为一名员教师，从严要求自，通过够*思、学识水平、教育教学能力等方浍面的不断提高来造自己的行为。使自己痛在教育行业中

二、教育

本学年担任三年级班主任，教咆语文、综合践等不包括读就有15堂瘰课。面对重的工作务毫无怨，任劳任怨。工作中严格要求自己，刻苦钻研坪业务，不断提高业水平，学习新知识，探索育

1、尊重学生

在攵教学中，深刻体会到一切以学生的展为勾主。首先，须尊重学生。尊重学生思铂考权，尊重生的言权，尊重学生探究唛精神，尊重学生的思维成。做到这些，麟才能够

2、分层合，是实现合

学生的层次不同，考的效率不同，往会成一些学生厩于思考探索，依赖别人

成一个小组，这样好的学生у永远为领头人，成为代言人，差生永逆远就在小组得不到重视。要解决这个问粼题必实行分层分小组作的方，在菸堂上，根不同情况不同小组以同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的葳情况下有了思考题的时间，这样就达到鹜了分层次合作

3、明确

语文教学最忌千篇一律，容易使艟学生厌烦。如果千篇律地字词教学，课郓文分析，归纳总结，这样既费时又费力，蘧学生学习一篇课文也不知自己这课步了多少。三年级的学生，字词教完全升可以放手他们自己完成。他们有这能茛力而且有各自独的方法。在教学，一漉般字词教学作为一检查过程。文析看哪一类文体，新的文体传授给新的钾方法。然后，让学生依据方法自解决。最主要的是根据教材让学生明白这节要埝达到什么的水平，

4、规范作业

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一的竺作业巩固高。通过规范的作使学溘生的思路明晰，条理清楚。养

点擒，而

以使学生的惯得蜀以

5帽、多开

利用课余及班队ル活动，进行一系列的实践活动本学期语诡文学的一个要方面。在主题会上，陇开[新期打算"、[时时刻注意安全"、[我爱学校"等一系列活动，通銎过锻炼，生的胆量和表达能力都有显著提

6、制定帮教方案

对个别的差生，能悉浆心辅导，经常面批作业，找出知识薄弱馑环节，及时进行补漏。例如，自己常利租用课余时间辅导学生，有针性地制定帮教计划，目有计划地做好后进生的转化作。在堂上，采用多提问，多检查爪，及疏导，及反馈的形式，努力提嚅后进生的文化础知识。同时，在班中寸开互帮互学小，帮一学习活莘动，使学生端正思想，互相学习，互想促仨进，形成你追我赶良好学习氛围。平时黝，自己还注意[两手抓":一方面培养好尖子生，

三教学管理方面

作为班主任我鬯了抓学生

1、培养学

我对学生阐明:我们三年级就像是怆一个大家庭，里就是我们的"家"，我唷在座的每一个学就是这个家的一子。并通过校的"明班级评比"和文猁艺汇演等活动培养学生的集体荣誉感。教赵

2、厢培养学

平时，从报阐刊或电视等媒体看到有的人缺乏国之心屿的不行径，我这些感到深恶绝，深，爱国主义教对青少一代的要性。伏所以，我经常利用班会课和其它适当机会向学讲有关的历史故事，并利用旗

3、教令学生爱护

首先，我先让学生知道什么是公物，，注意安全的危害"，举一些事例明骑，后让他们一想例公物了、身心风受到伤害，自己会觉得怎样，。让他体殿会一下没有公物后

[金无足，人无完

在今后的教学中班本人一定更加努力，查漏补缺，极学习新的理论探

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通璃过十几天的网上研修学习，接触到了专家学者们教育新理念，学了不少优秀硭师的课堂教学设。可以说这次上研孛内很深刻，修的效果影响深远。在媒今后的教中，我将立足于自己的本职工俱作，加强论学习，转变教育教学观念，积实践

首先，教师要尊重、关心、信扮任生。因为良好的师生关是学好数学喘的前。尊重、关、信任学生，和学懊友好相处是营*课氛围基础，在畀学活动，教师与学在心理上形成铺种稳定，持续的关系，不仅是在知识、能库上的交往，也是情感心灵上的沟通、

其次，教师要立足课堂，在实践掣中提升自身价值。堂是教师体现自价秩值的主地，在今后的教中，我将努力将所的新程理念应到课堂学实践中，立足[用活老教材，实践新理念。谊"力求让我的数教学更具特*，形成独颢具风格教

数学教学质量。

第三、在郢教学中不失时机地培养学生的自学能力。引导学生克服心理障碍，树立自信心，学生取得点滴成绩时予以表扬，让他们觉咛得自己能。了自信心，他们对难题就扛了挑战，这样他们才会极主动进行顷习。为了养学生的自学能力，需要帮严助学生展自学技能。课堂我有意对漶学生进训。在小组合作过程中奚，教师要扮演小组角*，承担小组任务，时有目的地在小组活动中示范合作技巧焰和协教学活动，确小组专注

另外，我感触最深松的一点是作为传道授业的老师，只有断坎的更新自己的识，不断提自身素质，不断完善自己，才能好学。如果蚺身散漫，怎能要求生认真?提高我们羽的身素质，就要求我们自身不断网上研霰修，不开辟新教法。摒弃旧的教学方法俏，先进

通过网上研修学习，[合作炳学习"、[主动探究"、[师生互动"、?[生生互动"等新型的教学模式课堂注衅入生机与力。过网上研我认识曜:这些新的教学模式给生更加自由的学狺习空间，体现了以学生本的理念，老师蜥要自觉地把新教学

氛活跃;教*リ，学

融洽。才能分体现素

我们提出的课题。

第2篇：中小学教师国培计划研修培训总结

国培计划研修培训总结

这个学期，我参加了国培计划网络学习。几个月下来，虽然占用了一些休息时间，但收获还是很多，感觉很值得，下面就针对我这一年以来的学习和生活谈谈自己的看法: 在大学期间，学习了不少的教育教学理论，但当时的学习是纯理论的；当时对于教学的理解是模拟的。在实际教学面前，似乎这些理论显得苍白无力，因为我需要花更多的时间去思索去适应。后来在工作岗位上也进行了很多培训，结合这次培训，在我的实际教学中进行运用，此时我已经在教学岗位和班主任工作中积累了一些案例，也遇到了不少问题，培训正是解决了这些问题，也让我更好地理解教育教学工作，达到了较好的效果。其次是培训的内容，让我受益匪浅。这次培训的内容包括了教育理论和教育实践。这些内容以教育理论为基础从教学这些方面为我们进行了指导，也就是涵盖了一名教师成长所需要的全部知识。在培训指导过程中，以案例为基础非常实际地帮助我们解决了很多问题。 通过对继续教育的学习，我首先是更新了观念:对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与*人员的研究具有

质的区别。它是以"解决问题"为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从"过去的我"与"现在的我"的对话交流，是努力摆脱"已成的我"，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特*来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待[过去的我"，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是*员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有渊博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。 为了达到这一目标，我始终在做着一个[好学生"。多年来，在教学工作的同时，我积极学习先进的教育教学理念。我把网上学习当作了一种生活方式，再忙再累，经常都要抽点时间进行学习，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息，以期获得更大的收获。

第3篇：小学教师个人研修总结

国培个人研修总结

国培佛一股泉流进的心田，滋润着我的梦。专家们的知识美

一、参加研修带来的收获

1．这次学习，我认观看专家的讲座视频，文本阅读资料，并认真做好读，写出自己的心得，完成

2．这次研解决了我在多媒体运用教中的许多困惑。如多位老在讲座中及视频中讲的[教文不是教语的全部，只是一部分，一个重要的环节。教课文也要教给学生阅读能力。有时，学需老师的助，不是光理解一篇文章。"教语文，不仅是学生理解文，更是用教作一个载体，教学生方法，以提升学生的能力。阅读的目的是为了获得知识，所以阅读是一种生，所以应学生在语文学习中

3．这次研提升了我的教学水平。尤其是在多媒体运用学中帮我解决了不少在文阅读教中遇到的难题，更是帮我在阅读教学中进行了一次[美丽的转身"，让牢树立现教思想教育观念，进一步提高了自身业德素质。充分认识到现代育是尊重学生的教育，是爱的教育。在新课改理念的指引下，在语文教学中学会新，向究型和创新型的

二、参加研修带来的思考和启示

教育需要慧。[只有智慧的教才能培养出智慧的，只有有智慧的教师能培养有智慧的学生，只有有智慧的校长才能带出有智慧的学校"。作为师，作为主，今后在工作中不能仅凭热情，仅凭经验去处理，我将在工中更多地加入智慧作料。智慧来自知识。我的知识储备还很欠缺。国培给我不的动力，激励

国培研修的台像一架云梯，让能不断地向上攀登。在里，我增长了知识，记了*苦；增添了欢乐，抛弃了烦恼；增强了自信，摆脱了困境!我将带着收获、带感悟、带信念、带着满腔热情，投入到今后教教学工作中。这次培训是教学生涯的[加油站"和[新起点"。我也相信在倾听、反思、实践中，我的学之路愈趋成熟，相