【热门】计算机教学计划三篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，为了以后教学质量不断提高，需要好好的对接下来的教学进行计划了。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面是小编帮大家整理的计算机教学计划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

计算机教学计划 篇1

一、培训目的

据目前形势，为更好地利用计算机进行办公与教学，为使全校的工作人员都能进行计算机基础操作，将对全校进行基本的计算机使用技能培训。要求教师达到基本操作人人过关。教师还要掌握Flash知识，能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中，提高全体 教师的教学水平。

二、培训内容

本学期培训的主要内容是：Windows的基础操作；Word20xx排版与文档的打印；文件的保存与另存；文件的查找与更名、删除；Internet基本知识；收发邮件、发附件；

三、培训重点

Windows的基础操作；Word20xx排版；Word20xx表格的制作Word文档的打印；

四、培训方法：

演示、讲解、操作；以自学为主，培训为辅。

五、培训时间：

每周星期三、星期四晚上8：20—9：20

六、培训对象：

除提高班以外的所有人员

七、培训要求：

重要内容参考纲要： 1.Windows基础操作部分： 1.怎样运行一个程序？ 2.怎样打开一个文件？

3.认识Windows窗口，了解各窗口之间的相互切换。 4.浏览器的使用方法 5.进入与退出Windows系统 6.怎样创建一个新的文件夹？ 7.怎样新建一个新的文档？ 8.怎样复制一个文件。

计算机教学计划 篇2

一、培训概述

1．培训内容

计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office 20xx软件的操作技能。

2．培训等级：初级

3．培训课时：35个小时(预计)

4．培训对象：初步掌握计算机简单操作的职工 二、培训目标

通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office 20xx软件的操作技能，及计算机维修知识和网络应用能力。并能从事办公室文员、仓库管理员等资料文档整理工作。

一、理论知识与技能操作培训目标具体如下：

1.理论知识培训目标

(l)掌握计算机常用外部设备的基本知识 (2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能

(3)掌握文件、文件夹的概念

(4) Word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用 (5)掌握搜索引擎的作用

2.操作技能培训目标

(1)熟练掌握Windows操作系统资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作

(3)熟练掌握文挡编辑，排版，表格与公式的制作；掌握图文混排技巧

(4)熟练掌握工作表的`编辑；

(5)熟练掌握创建和保存演示文稿，幻灯片的文本格式设置和编辑排版，熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格，进行幻灯片的打包和放映。

(6)熟练掌握浏览Intemet的基本方法、网页的保存与收藏、Internet Explorer的设置、搜索引擎的使用

二、WORD应用

1．WORD排版、编辑。 2、WORD页面设置。 3、WORD打印设置。 三、 EXCEL应用 1. 工作表的基本使用

1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。

2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。 3)使用样式格式化工作表。 4)工作表打印设置。 2．数据分析

1)掌握数据列表的概念，能设计数据列表，利用自动筛选、高级筛选，以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。

2)了解数据透视表的概念，能创建数据透视表，在数据透视表中创建计算字段或计算项目，并能组合数据透视表中的项目。 四、PowerPoint应用 1．模板与配色方案的使用

1)掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用，能运用并禁用多重模板 2)掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。 3)掌握母板的概念，能够编辑并使用母版。

三、资源配备

1、场地：可容纳30人以上；

2、设备：台式电脑2台或以上(培训中涉及上机实训)，投影仪根(电子邮件及IE培训使用)； 3、黑板及粉笔；

四：课程设置及教学计划表(见附表)

1台，网线1

计算机入门教学进度计划表(7课时)

Word 20xx教学进度计划表 (14课时)

Excel教学进度计划表(14课时)

计算机教学计划 篇3

一、课程性质和任务

《计算机应用基础》是由中国传媒大学出版社出版的的面向中职学生计算机学习的一本教材，21世纪是信息化的时代，计算机已广泛应用于各行各业，人们的工作和生活也越来越离不开它。要求职业院校培养具有一定计算机基础知识和操作能力的人才，使学生在信息时代掌握快速获得和处理信息的手段。为今后的学习和工作打下坚实的基础，以提高学生在将来的工作中熟练运用计算机的能力。

二、课程的目标和要求

本课程的目标是让学生学习并懂得计算机的基础知识、Windows XP操作系统、Word20xx、Excel20xx、PowerPoint20xx的使用和计算机网络及安全等方面的知识，为了巩固学生所学知识和增强实际操作能力，每章都附有习题。通过本书的学习，可以让学生具备全国计算机等级考试一级考试的能力。

三、教学内容与要求

(一)、计算机基础知识

1、教学内容：

(1)计算机的发展及应用

(2)计算机数据的表示形式

(3)数制与数制转换

(4)计算机系统的组成

(5)微型计算机系统

(6)多媒体技术基础知识

2、学习目标和学习要求

(1)了解计算机的发展、特点、分类及应用、计算机数制与数制转换

(2)熟悉计算机的数据表示形式、多媒体的基本知识及多媒体计算机的重要部件

(3)掌握计算机系统的组成、微型计算机系统的性能指标及主要部件

(4)掌握计算机键盘使用，熟练掌握文字的输入

(二)、Windows操作系统

1、教学内容：

(1)了解Windows XP的功能和运行环境

(2)熟练掌握Windows XP的基本概念和操作

(3)能利用资源管理器对文件进行管理

(4)掌握Windows XP控制面板的使用

(5)了解Windows XP的附件功能

2、学习目标和学习要求

(1)学会Windows XP的启动与退出、用户切换和注销

(2)学会Windows XP的基本概念和基本操作

(3)Windows XP的桌面系统构成和“开始”菜单的使用

(4)文件与文件夹的概念、复制和移动、创建和删除、重命名、查找、属性设置

(5)快捷方式的创建和使用

(6)通过控制面板设置系统环境、学会对磁盘进行文件管理

(三)Word20xx的使用

1、教学内容：

(1)学习Word概述、Word20xx的基本操作

(2)Word的基本排版技术

(3)Word的高级排版技术

(4)Word的图形功能

2、学习目标和学习要求

(1)学习Word窗口界面组成、视图模式及文档的创建、打开和保存

(2)文本的输入、选定、删除和修改、复制和移动、查找与替换

(3)字符和段落格式设置、格式的复制

(4)纸张大小、页边距、页眉和页脚、分栏、页面等页面设置和打印

(5)图片的插入和编辑、自绘图形、艺术字、公式的插入

(6)表格的制作和编辑

(四)Excel 20xx的使用

1、教学内容：

(1)Excel概述、建立和编辑工作表

(2)公式和函数、工作表的格式化、数据管理

(3)图表和打印工作表

2、学习目标和学习要求

(1)学会Excel工作簿的创建、保存及打开

(2)Excel工作表的选定、重命名、插入、删除、移动和复制

(3)Excel工作表内容的建立与编辑，工作表的格式化

(4)公式及函数的使用

(5)Excel工作表中数据的管理，图表的建立

(五)PowerPoint 20xx的使用

1、教学内容

(1)PowerPoint概述及演示文稿的设计

(2)播放演示文稿

2、学习目标和学习要求

(1)演示文稿的创建、演示文稿内容的添加和编辑

(2)演示文稿的版面设计和动画设计

(3)演示文稿的放映

(六)计算机网络与安全

1、教学内容

(1)了解计算机网络的概念、结构和发展史

(2)了解互联网的网络协议、IP地址的分类和域名

(3)了解Internet的接入方式、IE的使用和电子邮件管理

(4)了解计算机网络信息安全和病毒的防治

2、学习目标和学习要求

(1)、计算机网络的概念、分类和组成

(2)互联网的基本功能、TCP/IP协议、域名、IP地址和接入方式

(3)IE的使用、电子邮件的管理

(4)计算机网络信息安全和病毒的防治

(七)课程考核方式

本课程采用理解性和操作性考核方式

(八)学习建议

1、能力的培养：通过本书的学习，要求学生具备全国计算机等级考试一级

考试的能力。

2、学生在老师的指导下，循序渐进的学习，按时完成老师布置的作业。要尽量多地参加实践活动，增强计算机动手操作能力。

(九)课程学时分配(75学时)

计算机基础知识 (20学时)

Windows XP操作系统 (10学时)

Word 20xx的使用 (10学时)

Excel20xx的使用 (10学时)

PowerPoint 20xx的使用 (10学时)

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