《如何阅读一本书》—[美]莫提默.J.艾德勒、查尔斯.范多伦

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“学会一种新知识不如掌握一种获取知识的能力”——《如何阅读一本书》存在的意义。

一、关于阅读

No1 阅读是一种能力

每个人关于书本的理解和接受能力不一样。一个人接受的程度与阅读的主动性有关——阅读越主动，读书的效果越好，而阅读的层次越深，对于主动性的要求也就越高。

No2 阅读是一门艺术

1.真正的阅读：是通过独自死磕文字，让理解力逐渐变强而达到自我提升的过程。
2.学习的分类：“辅助型的自我发现学习”，“非辅助型自我发现学习”。
3.阅读的艺术：包含所有的非辅助型的自我发现学习的技巧，即：思考、观察、记忆、想象力、分析和省思能力。

No3 阅读的四个境界

1.“基础阅读”：认识字，能知道每句话的意思，小学已经会了；
2. “检视阅读”：特点是强调时间，即：用最小的时间了解这本书在说什么。需要了解书本的“结构”、“包含的部分”以及“分类”。
3. “分析阅读”：重点是如何把一本书吃透。这是阅读的重点，并且有大量的技巧。注意：不是所有的书都值得精度。
4. “主题式阅读”（即“比较阅读”）：此阶段需要读的不是一本书，而是同时阅读某个主题的多本书。特点是涉及范围广，甚至需要构架出可能没有在任何一本书出现的主题分析，这种阅读方式非常复杂但是非常有效。

No4 基础阅读与检视阅读

1.检视阅读分为两阶段：

（1）.“有系统的略读或者粗读”：
用最小的时间寻找本书的主题或者思想的线索，不能放过书中的任何细节，包括“书名”、“副标题”、“序言”、“目录”、“索引”等，然后从目录中挑选几个看起来与主题相关的章节，最后把书随便挑一些来读。
本阶段的任务：大致了解本书的基本内容，明确是否值得续读。
（2）.“粗浅的阅读”：重点是不停顿，遇到自己看不懂的地方也不要停下来查资料，直接忽略掉，把重点放在自己看得懂的地方。

2.能享受阅读的乐趣是学会阅读的前提。

No5 速读的技巧

1. 引用德国克里斯蒂安.格吕宁《快速阅读》介绍的技巧：

第一步：找出一本书，借助手指，指尖指着要读的地方读，通过手指的快读移动来提高阅读速读；
第二步：连续阅读三分钟，并且记录下三分钟阅读了多少内容，进行标记；
第三步：再次阅读这些记录的内容，把手指的速读加快，需要在两分钟内完成阅读；
第四步：重复第三步，直到把速读提高到一分钟完成，并且要反复不断的练习。
当每分钟阅读的字数达到900/分钟时候，开始摆脱“默读”——脑海中出现的不再是声音，而是信息本身。
只有当“读书”变成“看书”时，阅读速读才会真正的提升。

No6 好的读者是怎样练成的？——主动阅读

1.好的读者是怎样练成的？——主动阅读
在阅读时候提出问题来，在阅读过程中，自己必须去尝试回答这些问题
2.阅读者需要提出的四个基本问题：
（1）. 整体来看这本书在说什么？——找到本书的主题以及从属的关键议题
（2）. 作者在细节上说了什么?——了解作者的特殊观点
（3）. 这本书说的有道理吗？是全部有道理还是部分有道理？——带着自己的想法去辩证思考阅读
（4）. 这本书和你有什么关系？
3. 掌握阅读艺术的精髓在于不断提出问题并尝试精准正确地回答问题。

二、如何透视一本书

No1 天使投资的一般性流程

1. 吃透一本书的方法：

通过了解“天使投资”的流程来学习“读书”这件事

2.“天使投资”的流程：

a. 第一步：对项目做好分类——不同项目的投资逻辑不同。
b. 第二步：掌握该项目的大致情况——解决了什么需求？流程是否合理？接触项目后需要仔细研读商业计划书，了解这个项目有究竟在做什么，商业模式是什么，推演改流程是否流畅，评价项目究竟解决了什么需求，判断这个需求是否是真的需求。
c. 第三步：面谈——投资人需要把创业者约出来面谈，关于计划书中的核心点，需要确认双方的理解是否一致。
d. 第四步：深入调查——若顺利搭乘投资意向，投资人需要对公司进行更深入的调查。
e. 第五步：等投资环节都完成，还需要不断与创业者进行密切沟通，确认项目的进展。

No2 分类

1. 阅读不同类型的书，阅读方法不一样

分析阅读第一规则：一定要知道自己在读的是哪一类书，而且越早知道越好，最好在阅读之前就知道。

2. 如何分类

根据是否虚构，分为：

a. “小说类”
b. “论说类”（论说类书主要目的在于传达知识，分析阅读更适合这类书）

"论说类"书籍进一步细化，分为:

“理论性作品”：重点在于传播知识，即陈述“什么是什么”，常见的是历史、科学、哲学、数学等。
“实用性作品”：教你该做一些什么，如何做些什么的书都是实用书；任何一本指南类书都是实用书；常见于经济、政治、伦理等。

No3 透视一本书

——每本书都有自己的骨架，分析阅读的目标是找出这幅骨架。

1. 分析阅读第二规则：

——使用一个单一的橘子，或者最多几句话来叙述整本书的内容。
论说类书籍的大致内容可以在摘要、序言、目录等部分找到；还有一些书比较难找。

2. 分析阅读第三规则：

——将书中重要的篇章列举出来，并说明他们是如何按照一定的顺序组成一个整体的架构的。

3. 分析阅读第四规则：

——找出作者要问的问题，或者作者想要解决的问题。

总结：将几个规则连接在一起，就是：
1.你需要在书中找到一些问题，并进行分类；
2.哪个是最核心的问题？这个问题是如何被论述的？
3.剩下的问题中，哪些是主要的？哪些是次要的？哪些是理论性的，哪些又是实用性的？

No4 炼字，炼句，炼主旨

1. 分析阅读第五规则：

——找出重要的单词，并透过它们与作者达成共识。

2炼字——如何找出重要的单词？

a. 找出关键词。读者的角度看这些重要的词，即旺旺最让人头痛的词；
b.准确理解词。可能这些次在甚或中的意思与书本中所表达的不一样，我们需要做的是不停地比较上下文来推敲这些单词，直到确认你理解的就是作者想表达的意思。

3. 分析阅读第六规则：

——将一本书中最重要的句子圈出来，找出其中的主旨。

4.炼句——如何找出重要的句子

 借用第六规则，按照上述寻找重要词的方法，找出重要的句子并进行理解。

5.找到了重要的句子，如何确定我们真的理解它的主旨？

两种测试方法：

（1）. “用你自己的话来说”：如果对于某句话作解释，而你只是重复作者的话或者有小小的改动，那最好怀疑自己是否真的理解这句话。
（2）. 你能不能举出一个自己经历过的主旨所形容的经验，或者与主旨相关的某种经验？

6.分析阅读第七规则：

——从相关的关联中，设法构架出一本书的基础论述。
（即：如果可以，找出书中说明重要论述的段落）
具体做法：

首先：找到论述中所包含的声明。（也就是你为什么要接受作者这个论述的理由或者这些理由带领你到什么样的结论）
其次：区分不同的论述方法：归纳法和演绎法。（归纳法以一个或多个事实证明某种共同的概念；演绎法用连串的通则来证明更进一步的共通概念。）
最后：找出作者认为哪些事情是假设，哪些是能证实或者有根据的。——即第八规则。

7.分析阅读第八规则：

——找出作者的解答。

No5 这本书写的怎么样？

好的阅读更像一场对话，只有完成了这场对话，才算完成了一次阅读。

1.分析阅读第九规则：

——在你说出我同意，我不同意或者我暂缓评论之前，你一定要肯定地说，我了解了。
理解：只有在明白作者在说什么时候，才有资格去评论。

2.分析阅读第十规则：

——当你不同意作者的观点时，要理性地表达自己的意见，不要无力地辩驳或者争论。就像反对他一样，你也要有同意他的心理准备。
(即不要做一个阅读的“狂躁分子”，尽量做一个公正合理的评论者。）

3.分析阅读第十一规则：

——尊重知识和个人观点的不同，在做任何评判前，都要找到理论依据。

4.关于反对作者的具体步骤：

秉持公正、客观、实事求是并不带偏见的原则，可以运用以下概念向作者说明：

a. 你的知识不足。此处的知识必须是与主旨相关的知识，并需要阐述作者所缺乏的知识点；
b. 你的知识错误。需要说明事实、找到更有力的论据来支持你自己的观点；
c. 你是不和逻辑的。换言之，作者的推论是荒谬的。（荒谬两种形态：一种是缺乏连贯，另一种是事件变换的前后不一致。）读者需要列举出精确的证据，而那是作者的论点中所欠缺的使人信服的亮点；
d. 你的分析不够完整。

三、如何阅读不同类型的书籍

No1 如何阅读实用型的书？

1.如何分辨一本书是心灵鸡汤还是好的实用类书籍：
检查作者是否提出了合理的可执行的、并且效果可检验的方法。
2.阅读实用型书的方法：
在信任这本书的规则基础上，找到课执行的规则，然后用行动去解决问题。
3.总之，我们始终要牢记的是——任何一本实用型书籍都不能解决该书所关心的问题，实际的问题只能考行动来解决。

No2 如何阅读想象文字？

阅读想象文字的规则与其他类型的书类似，强调两个不要：

1.不要抗拒想象文字带给你的影响；
2.不要去找共识、主旨或者论述。

No3 如何阅读故事书（小说）？

——快速并且全心全意地读。
就算遇到看不懂的地方也不要停下来你，读到后面内容或许可以解决你前面的疑问。

No4 如何阅读史诗和戏剧？

1.方法：主动、集中注意力地阅读是最好甚至是唯一的办法。作者甚至强烈建议，一个认真的阅读计划绝对不能缺少。
2.戏剧与小说相比，需要运用更多的想象力，要假装看到演出的实景。

No5 如何阅读抒情诗？

关于诗这种艺术作品，像小说和戏剧一样；
阅读的第一个规则是：要一口气读完，不论你觉得自己懂不懂；
阅读的第二个规则是：重读一遍，并且大声读出来。

No6如何阅读历史书？

——在读历史书的时候，要抱着怀疑的态度。
因为读历史书的目的就两种：
一是明白真正发生了什么，
二是分析这些历史对现在和未来的意义。

No7 如何阅读传记与自传、新闻和文摘？

——传记、自传、新闻、文摘都分类到历史书的类别中，阅读方法基本和上述相同，现在主要说明不同点。

1、传记和自传

（1）分类：

定案本： 为一个人的一声做详尽完整的学术报告，而且只为已经去世的人写；
授权本：通常由主人公信任的人来书写；
自传： 自己来写。

（2）阅读方法：
这些带有很强的主观色彩，这类书更像文学小说，因为我们要保留更多的怀疑。

2、新闻

1.对于新闻，最强调的是我们要知道是谁在写这篇文章。
2.警告：阅读时候一定要擦亮双眼。

3、文摘

1.文摘：信息的浓缩。
2.文摘的作用：对于好书而言，文摘激励我们去阅读原著；对于一般书而言，文摘目的是快速获得资讯。

No8 如何阅读科学与数学书？

——要比阅读其他读物更主动、更全神贯注，最好做笔记。

No9 如何阅读哲学书？

——在阅读时候、，积极主动思考，就能发现我们或许和某个学派有着类似的观点，只是他们能更严谨更成体系的语言表达，我们重点要学习的是，如何为自己的观点辩护。
阅读哲学最重要的规则就是积极主动地思考，像哲学家一样论证自己的观点。

No10 如何阅读社会科学？

方法：

1.主动的阅读，对作者的观点产生同意或者疑问，在阅读社科类书籍时，这一点非常重要；
2.运用主题阅读的方法——通过阅读大量相关的作品来思考这一个问题。

No11 关于主题阅读

——主题阅读时，首先出现的问题是如何确定你的主题。

1、主题阅读的五个步骤

（1）找到相关章节；
（2）构建你自己的术语体系；
（3）厘清需要解答的问题；
（4）界定和确认议题；
（5）分析讨论

注意要点：

a. 保持客观立场；
b. 有效使用主题工具书；

总结：我们为什么要阅读？

1.成为更好的阅读者；
2.作者观点：不反对娱乐化阅读，但是强调这类书没有办法增进阅读技巧，让心智真正得到成长。