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作为项目负责人，怎么提升项目成员工作斗志？

在一个项目中，项目越大可能涉及系统部门和人员越多，会有一些工作没有斗志，为了工作而工作，做事没有积极性，甚至会拖延项目进度带来隐患风险。作为项目负责人，有哪些提升项目成员斗志的方法经验，可以让成员积极主动推动项目？

▲回答用户：茫茫莽莽

要提升项目成员的工作积极性，个人认为有以下几点需要考量：

1、目标一致性

作为项目leader，有必要让所有项目团队成员清楚知道项目的目标是什么，达成之后的收益是什么，无法达成有什么样的后果，确保大家有共同的目标，利益一致。

2、职责明确

明确的职责可以让每个模块的项目成员更好的专注于自己的工作范围，能让项目组同学更好的在自己的专业范围内发光发热。任何职责的不明确都会导致项目成员中出现随意散漫的工作习惯，造成该处理的事情没人处理，影响工作效率，也会影响工作质量。

3、适当放权

将项目拆分由对应表现出色的项目成员负责，适当放权，尽量由成员推动成员，避免所有项目决策由同一个人决定，项目负责人可以主要关注关键节点决策。

4、团建

定期和项目成员团建，团建是提升员工积极性，拉进员工关系的有效手段。

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如何高效面试出合适的产品助理？

年前公司让我招聘了一个产品助理，我参加过不少面试，但是这是我第一次面试别人；面试的时候谈的还挺好，个人作品也不错，看简历做过的产品也不错，我通过后我们总监也电话面了一次。

但是录取后和这个同学一起工作，发现他能力很一般，遇到问题总喜欢抛给别人，做出来的原型也一般；我想问一下各位，如何高效的识别一名产品助理的能力如何。

▲回答用户：阿秋AQ

题目中说，面试的时候个人作品不错，可是入职以后做出来的原型一般，不知道这是什么原因？难道是对方在个人作品上做了假？

面试不是考试，很多人都会低估面对面即时反应的重要性。

两人面对面交流，既考验面试者，也考验面试官，哪怕一模一样的面试流程，不同的面试官面试结果也差别很大，因为每个人的临场沟通能力不同。

个人作品、简历这些东西都很容易掺杂水分，因为对方会花大量的时间去准备和打磨。

而如果你问一些网上的“套题”，那他很可能也是有准备的，即便答得滴水不漏也不能说明什么。

那到底问什么？

我就一个问法：想要什么就问什么，尽量多用选择题，少用问答题。

尤其是产品助理这样的初级岗位，实在点儿，比什么技巧都好用。

比如，我需要他画原型，我就会直接问，你画原型的能力好不好？

如果他能斩钉截铁地说非常好，那大概率差不到哪儿去；如果他犹犹豫豫或者笑着说一般，那大概率不怎么样。

比如，我需要他有强push的能力，我就会直接问，如果开发进度缓慢你能否推进他加快进度？

（不要问如何推进开发进度这样的问题，即便对方说出花来，你也不知道他能不能做到）

同样，如果他能立刻说能，一定会补充一些原因，你不用问他自己会说；如果他拐弯抹角聊些别的，那大概率就是没有经验和信心。

有人总觉得，你这么问不是什么都没考察出来，全凭对方是否诚实吗？

没错，就是这样。

根据我的经验，在面试这样的场合之下，大部分的人，尤其是职场新人，都会下意识地诚实，不敢说超出自己能力和经验太多的谎话。

如果你问方法题，对方可以根据自己掌握的理论和信息给你说个天花乱坠，实则一条都做不到。直接问能不能，反而更容易问出实际能力。

当然，这个方法需要面试官的一些素质：

首先要有一定的气场，你的气场越强，对方会越倾向于诚实；

其次要有察言观色的能力，能够根据面试者对你的“直白题”的临场反应，判断出对方的实际能力；

最后要真诚不套路，面试是一个双向选择的过程，只有你真诚待人，对方才会真诚待你，能够敞开心扉的话，对方发现自己确实无法胜任你的要求，也会坦白告诉你的。

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作为一个初级leader，如何去带产品实习生？

▲回答用户：琴瑟樵夫

曾经带过3波产品实习生，简单说一点心得吧。

工作中，存在于一个团队中，谁都在意存在感，实习生也不例外。所谓存在感，就是要让实习生有事可干，有成就感，感觉被重视。

作为实习生的leader，可以从以下几方面考虑让实习生有存在感。

1、技能传授

实习生作为职场小白，学习对他们很重要，没有经过技能的传授，是不可能按照你的意愿实现你需要的目标的。技能传授，就是将你会的，你认为他需要会的技能，让他都会了。

产品工具的使用（如：Axure、MindManager、PPT......），各种教程视频或者网站链接有计划有节奏的扔给实习生，并且要留作业和成果验收，作业可以是你本人过往工作中的成果物。此时，对实习生的要求就是能见样学样。

2、思维训练

需要实习生有产品感觉，最佳方式就是让实习生多多体验产品，并且拆解产品。让实习生去研究某个目标产品，让其梳理产品业务流程，提炼产品的问题及优点，慢慢找到产品的套路和感觉。

如，让前端产品实习生一周体验几个APP，剖析其产品交互逻辑；让后端产品实习生研究CRM、ERP等，了解产品业务逻辑。也可以让他们去参加线上线下的课程和沙龙交流，不同阶段的看不同的内容。

3、委以重任

对实习生可以从小事安排起，让其做些小功能的设计，文档的撰写。此时要注意，一定要讲自己的需求讲完后，让其复述你的需求，并要求记好笔记。

成果产出后，要求其先自己检查，如果有同行的实习生，可以他们互相检查。对最终的成果要有明确的反馈，是可以还是不可以，可以要认同，不可以要明确告知问题和改进的方向。

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