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兰州职业技术学院教研室主任考核办法
(试行)
兰职院〔2016〕184 号
为了进一步加强教研室建设与管理，充分发挥教研室在人才
培养、科研、学科建设等工作中的重要作用，不断提高教育教学
质量，根据《中共兰州职业技术学院委员会兰州职业技术学院关
于进一步加强学院内涵建设的意见》 (兰职委 〔2016〕45号)、
《兰州职业技术学院院内岗位绩效考核方案》(试行)(兰职委
〔2016〕32号)文件精神，特制订本办法。
一、教研室主任职责
1. 教学运行管理
(1)教学计划及大纲管理。严格按照专业教学计划组织实
施教学，合理安排各学期的教学任务；做好教案的检查、签字、
评比和归档工作；负责任课教师试题的审查工作。
(2)教学安排与组织实施。依据专业教学计划组织、安排
和落实系(部)下达的教学任务，在规定时间内将下学期各科任
课教师情况报系 (部)审核汇总。
(3)负责落实学院关于教研室建设要围绕 “专业、课程、
队伍、教研”八个字的工作要求。
(4)负责本教研室使用教材版本和数量审核及汇总上报工
作；组织自编教材、校企合作教材的立项及申报工作。
(5)组织本教研室教师开展教学研究、教学经验交流、课
1
堂教学观摩、教学内容增减、课程体系改革等研究工作；组织申
报教学研究课题；组织申报各级教学成果和教学改革项目等工
作。
2. 专业建设及课程建设
(1)负责制定本教研室专业的专业建设和课程建设规划。
(2)负责了解专业发展动向，做好新设专业的考察、论证
及申报材料准备工作。
(3)负责拟 (修)订本教研室所设专业基础课和专业课的
教学大纲工作。
(4)对专业结构调整提出合理化意见。
(5)完成本教研室专业争取列入重点专业建设立项的有关
工作。
(6)负责本教研室合格课程建设、各级精品课程的立项和
建设工作。
(7)完成学院质量工程建设的基础性工作。
(8)做好有关教学资料的收集、上报及管理工作。
3. 师资队伍管理
(1)负责本教研室专业教学团队建设规划的制定、落实工
作。
(2)负责每两周一次的教研室工作会议，每次会议有主题，
有中心发言人，有记录。
(3)负责每两周一次的教学研究活动，针对教学中存在的
问题确定教研课题，组织公开教学和观摩教学，研究教学方法，
交流总结经验，改进教学工作中存在的问题。
(4)负责督促教师认真完成日常教学任务；组织教师积极
2
开展教学改革和教科研活动，积极申报科研课题。
(5)根据专业发展需要负责制定本教研室教师培养计划；
切实做好青年教师指导培养工作；全力推进本专业双师型教师的
培养，科学安排专业教师下企业锻炼的工作。
(6)负责对教师的任职情况进行全面考核，注重做好教师
的思想政治工作，对考核不称职的教师提出调整意见；提出选、
留本教研室任课教师的建议；负责审查调入本教研室的教师和聘
用兼职专业教师的教学水平、实际操作能力，并向学院提出建议。
4. 实践教学管理
(1)按照系(部)统一安排，组织实施相关教学竞赛工作。
(2)按照系 (部)统一安排，组织实施教研室负责的学生
毕业设计 (论文)工作。
(3)按照学院统一安排，组织实施本专业实践教学场所建
设工作。
(4) 负责本专业的实习、实训等实践教学环节的组织管理、
指导教师安排等工作。
(5) 负责本专业实践教学各类资料的汇总、归类、存档工作。
二、考核内容
(一)教学管理
(二)专业建设及课程建设
(三)师资队伍管理
(四)实践教学管理
(五)其他工作
三、考核流程
学院、系 (部)分别建立教研室主任考核小组。学院教研室
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