第一课：认识“窗口” [课时]：1节课 [教学目标]： 1、掌握“窗口”的基本操作； 2、认识“我的电脑”窗口； 3、教育学生要爱护书本。 [教学重点]：窗口的基本操作方法 [教学难点]：窗口的基本操作方法 [教学准备]：网络教室 [教学过程]： 一、引入： Windows被称作视窗操作系统，它的界...

五年级信息技术教案2010-12-25第一课走进WPS2000一、教学目的：1.使学生对集成办公体系软件有1个开端的认识；2.使学生了解WPS2000软件的功能,掌握步入和退出WPS2~操作环境勺要领。二、教学内容：1.介绍文字处理体系软件WPS200；2.启动WPS2000；3.退出WPS2000...

Unit 5 How much is it? Lesson 25 一、知识和能力目标 1、能够听、说、读、写以下短语： how much , have a look以及单词：sure , here , much。 2、能够听懂问句：Can I have one , please? Can I hav...

小学信息技术第一册(下) (泰山版五年制) 第2课：拼音写词组 3 第三课：词组大演练 4 第四课：标点符号的输入 5 第五课：写信交流 6 第六课：看图写短文 6 第七课：网上世界真奇妙 7 第八课：关键字查询 9 第九课：目录检索 9 第10课:网页的下载与保存 10 第11课:文字下载与保存 ...

中学信息技术课程的开展是为了提升学生们对信息技术学科的了解，下面是小编想跟大家分享的中学信息技术教案，欢迎大家浏览。一、指导思想与任务目标：初中阶段信息技术课程，使学生初步具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，能初步认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，文明规范地使用信息技术...

五年级信息技术教学计划 一、教学目的要求 教材基本上以主题活动任务组织编排。在教学方法上，教师要以“任务驱动式教学”为主，注重学生解决问题能力的培养。在教学过程中，教师可以从完成某一“任务”着手，让学生通过“分析问题或任务——采集素材或信息——动画制作——讨论交流——完善创新”等过程来完成...

信息技术是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。以下是小编收集的小学信息技术教案，希望大家认真学习!【1】小学信息技术教案【背景】本课应用了任务驱动法，所谓“任务驱动”就是在学习信息技术的过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动...

信息技术教案3 2010-12-27 12：23：01信息技术教案32009-04-21 15：59第6课制作月历讲授目标：利用前面学到的表格及Word有关知识,设计并制作出一张精美的月历。讲授过程：启发谈话：同学们,这节课我们应用学习过的知识和Word的操作技能,来制作一张漂亮的月历。固然,同学们...

教学目标知识与技能：了解收藏网页的意义；过程与方法：能够运用收藏夹管理所捕获的信息；情感目标：能够根据需求甄别、捕获信息；教学课时：1课时教学过程一、导入师：同学们平时在生活学习中，如果发现有价值的资料时，大家是怎么收藏的？生：摘录在本子上(剪下来，直接保存整本书……)师；这些方法都不错，说明我们的...

教学目标知识与技能：进一步熟悉邮箱的界面；过程与方法：会编写电子邮件及发送邮件，能在邮件中插入贺卡。教学重点：会编写电子邮件及发送邮件，能在邮件中插入贺卡。教学课时：1课时教学过程一、导入师：同学们，上节课我们已经认识了电子邮件而且也拥有了自己的邮箱了，今天我们就来学习编写电子邮件。二、探索新知活动...

【课题】制作一个多媒体贺卡【课时】1课时【教法】任务驱动、小组合作【教学环境】多媒体网络教室【教材分析】本课以任务驱动的形式介绍了制作多媒体贺卡的全过程。本课综合了第3单元和第4单元的内容，将文字、声音、图片等多种媒体融合倒word2000文件中，是对所学知识的总结和应用。【教学思路】教师向学生展示...

1.信息技术课教学计划 授课周次 课题 课时数 2 Windows98的画图 2课时 3 我的电脑 1课时 4 学学玩玩——五子棋游戏 1课时 5 控制面班(1) 1课时 6 控制面班(2) 1课时 7 画规则的图形...

第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 第1框 自尊是人人都需要的 一、设计意图： 知识目标：了解自尊的含义和表现。在掌握自尊含义的基础上，理解自尊与尊重他人相互关联，密不可分。懂得知耻是自尊的表现。 能力目标：初步学会全面分析自己，评价自己。学会运用正确的方法对待自...

《找春天》教学设计 课前透视： 作者用细腻清新的笔触点染了一幅生机勃勃、绚丽多姿的春景图。从探头的小草、早开的野花、解冻的小溪、飘摇的风筝等景物中我们随处可见春姑娘娇羞、活泼的身姿。文章图文并茂，语言优美，充满儿童情趣和文学色彩，字里行间洋溢着作者对春天的喜爱和赞美之情。 孩子们对寻找春天有着美好的...

(一)开机 按动主机箱上的电源按钮就可启动计算机。 由于启动过程中计算机要完成自检、装入系统、装入部分应用程序等工作，需耐心等待。 (二)关机 方法一：单击“开始”菜单，选择“关机”，从关机选项中选择“关机”，单击“确定”按钮。 方法二：按“Ctrl+Alt+Delete”，从“Windows安全”...

课题：初识画图 万星言 [教学目标] 知识目标： 1、掌握启动和退出画图的方法。 2、让学生认识画图的界面。 能力目标： 1、培养学生灵活动用知识的能力。 2、培养学生自主学习的能力。 情感目标： 1、培养学生学习计算机的兴趣。 2、培养学生团结协作的精神。 [教学重难点] 教学重点：怎样进入...

图文混排 教学目的：学习图像、文本框的插入以及艺术字的制作，掌握图文混排的技巧。 教学重点：图像、文本框的插入以及艺术字的制作；图文混排的技巧。 教学时间： 2课时 教学步骤： 一、艺术字的插入 显示绘图工具栏：视图→工具栏→绘图/图片。 方法①：插入→图片→艺术字→选择艺术字样式...

信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。下面是小编为大家分享一些关于初中信息技术教案，希望大家认真阅读!【1】初中信息技术教案一、教学内容分析和设计：“信息及其特征”是江苏科学技术出版社的初中《信息技术》第一...

信息技术课教案 (3——6年级使用) 第1课 信息和信息处理工具 教学目的和要求 1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术； 3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术； 4、了解信息高速公路； 教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。 教学方法：...

《炮兽》教案(下) 第二课时 A．课堂教学30分 一、美丑对照，探究场景(场景创作的方法及场景的功能。) 雨果创作主张“美丑对照原则”他认为：“丑就在美旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高的背后，美与恶并存,光明与黑暗与共。” 他的创作主张“美丑对照原则”对照法是他在创作中最喜欢采取的方法。 ...

一、课程的设计者 信息时代,懂得电脑知识越来越必要.现代信息技术离不开优秀的教学课件,而优秀的课件就相当于一本好的教材.每个教师所面对的学生千差万别,需要通过对学生个性的差异、喜好和特点的了解,进行有针对性的设计,实现因人施教.这方面问题较突出的是英语课教师.作 者：达选海 作者单位：青海民和古鄯...