马克思主义与社会科学方法论

〔摘要〕近年来，中国各个城市普通高校的考研率不断上升，但其中也不乏很多选择直接就业的学生。考研或直接就业，到底是什么原因促使这两类选择的产生？基于考研与就业的对立关系，本文分析了考研对个人、学校、社会带来的经济影响以及优劣势比较。同时本文对“考研热”现象的出现进行了着重分析。大学生应该根据自身的实际情况，选择工作还是考研，不要盲目跟风，切实作出可以实现自身最优化的选择。
〔关键词〕 “考研热”视角；就业；矛盾
一、考研与就业的背景及现状分析
2020年4月17日中央政治局召开会议，研究部署抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作。会议指出，要抓好重点行业、重点人群就业工作，把高校毕业生就业作为重中之重。受新冠肺炎疫情及经济下行压力增加影响，2020年高校毕业生就业形势严峻复杂。2020年全国高等院校毕业生874万，同期增长近40万。考研亦是大众关注的热点，据《2020年全国研究生招生调查报告》显示，在毕业生就业压力、非全日制纳入统考、研究生招生扩张等因素的刺激下，硕士研究生报名人数呈现快速上升趋势，2020年硕士研究生报名人数再次打破纪录，达到341万人。当前的考研现状有以下几个特点。
（1）竞争加剧。“考研热”的出现，最直接的影响就是加剧了学生的竞争压力，大量考生摒弃一切与考研无关的活动，整天忙于考研功课的学习，而不去上学校安排的课程。很多考研生利用参加毕业实习的时间去参加考研辅导班，影响了学生的实践能力和水平。
（2）过于功利，备考应试化。现今考研过度应试化，忽视了综合能力的培养和提高。由于考研目的不明确、不端正，导致并没有随着考研人数和录取名额的增多而相应提高我国研究生教育的学术层次。
（3）难以解决就业难题。部分人考研的目的是为了提高就业水平，然而研究生的扩招致使学历贬值，就业仍是难题。社会用人单位录用人才的重心上移，
使很多研究生从事原本本科生足够胜任的工作，造成了人才浪费。
当前就业现状也不容乐观。就业的艰难，难就难在预期的就业目标与残酷的就业现实之间的矛盾上。由于中国高等教育的不发达，大学生曾经是天之骄子，作为国家未来的栋梁，他们有理由获得最好的就业机会。于是，上大学可以获得好工作已成为社会共识。同时，上大学也成了身份和地位的象征。然而，随着高等教育的扩展，尤其是扩大招生，上大学只能获得进入社会入场券，并不能保证获得以前的东西。再则，由于市场经济的逐渐成熟，市场对人才的需求不再仅仅依据文凭，更看实践能力，即从学历本位走向能力本位。在这种情况下，大学毕业生要相获得好的工作，除了学习优秀外，还得看实践的能力。
二、“考研热”的形成原因分析
“考研热”现象出现的原因主要分为外部因素和内部因素。外部因素主要分为就业市场影响和家庭因素。
（1）就业市场影响。随着高等学校研究生、海归研究生逐年增加及多方面因素，用人单位“求职门槛”也普遍提升。目前多数事业单位将招聘标准都提升为硕士学历及以上，近几年更有部分事业单位管理岗位将入职条件提高为博士学历。对于专业性较强的工作而言，研究生学历在专业性、创新性上往往更容易被用人单位所接纳。毕业生为了找到更加心仪的工作或更满意的薪资，扩大择业范围，不得不提升自身学历，求得一块更好的“敲门砖”。
（2）家庭因素。由于人民生活水平普遍提高，父母“望子成龙”的标准逐渐从“考个好大学”变成了“研究生毕业”。经济压力小的家庭对子女通过就业来改善家庭条件的愿望并不强烈，在就业市场“门槛”逐渐提升的情况下，部分家长鼓励子女通过读研提升个人能力和相关经验。他们希望通过2~3年的学习生活，使孩子形成更加成熟、稳定的世界观，或在专业方面有更深的造诣，在就业时有更强的竞争力。这部分因素的结果，往往是在学生第一次考研失利后，父母仍然坚持鼓励孩子继续备考。
内部因素受主观因素影响，主要包括以下两点。
（1）就业观念不成熟。部分毕业生在本科期间的学习生活中未能找到兴趣点，缺乏职业规划，对自身的优势和不足没有充分的认识，未能形成成熟的就业观念，导致到了毕业前缺乏相应准备。在宿舍、班级同学都在备考或者求职时盲目跟从，缺乏固定目标。有的学生在求职过程中，对就业市场缺乏足够认知，对当前就业形势研判不足，对自我的客观评价失真，眼高手低，也不愿意调整和改变自己的期望值，错过良好的就业机会和最佳求职季节，以加入考研大军的形式被迫成为“慢就业”一族。
（2）就业期望值过高。很多毕业生在求职过程中考虑因素过多，除薪酬待遇、发展前景、专业对口度以外，企业文化、公司氛围、就业地点等也成为影响择业的因素。
三、“考研热”对个人、学校、社会的影响
1、考研对个人的影响
正面影响：教育是一种对自身的投资，在知识时代紧跟时代的潮流，不被时代边缘化，进一步深造让研究生的就业基点提高，有更宽泛的市场准入性。在面对门槛更高的职业，有更多被选择的机会。同时研究生本身能力得到了提升，意志力也更加坚定，在面对市场机会时有更大的选择空间，在市场竞争的天平上增加砝码，实现自我经济价值的最大化。
负面影响：考研成本高、风险大。考研是一项高投入、高收益的“投资”，考研的投入成本包括经济成本、时间成本、机会成本和心理成本等，各种机会和

心理成本等，各种机会和成本后是自身所承担的风险。
考研存在一定的延迟性，在读研过程中，本专业的市场前景可能有所改变，比如某些专业所需人才达到市场饱和，原来“热门专业”变成“冷门专业”。并且由于硕士研究生的供给数量日益增多，研究生在就业市场上的比较优势会相对减弱，薪资水平有一定的下行风险。同时考生也可能对自身预期不够精准、专业选择与院校选择不够恰当，导致选择院校和专业的判断失误，并且每年的考题难度和考试侧重点不同，从而有成为考研大军中占比四分之三陪跑者的风险。
2、考研对学校的影响
选择考研的人会花更多的时间学习专业知识和了解考研资讯，而选择就业的人，会投入更多的时间去实习，获得实习经验。
考研拉长了在校学习周期，增加了校内食堂、超市、打印店、快递点等地的经营收入，在一定程度上带动了校内经济的增长。考研机构的入驻也给学校带来了更浓厚的学习氛围，并通过对校内社团活动的赞助，推动了文体活动的发展。同时学校也为考研机构提供了工作室、教学场所等基础设施，双方达到了互利共赢的局面。
根据2019年考研数据分析，考生考上的概率只占到29%。这其中存在大量投入较大成本却无法获取相应回报的人，这些人错过了应届毕业生最佳就业时间，一定程度上减小了学校的毕业生就业率。而就业率是反映高校组织管理、教育水平等各方面办学工作的一项重要指标。而就业率的减少对学校招生率以及长期发展有一定的消极影响。
3、考研对社会的影响
对社会带来的正外部性影响：个人劳动生产率的普遍提高促使社会劳动生产率的提高，即个体经济行为使社会受益。考研是使自身能力和效率不断提高的过程，也是个人劳动生产率不断提高的过程，在一定程度上促进了社会的发展。良好的教育培育出的人才提高了社会的人文素养和科技水平，是推动经济稳步增长、为社会建设做出更高建树的有效途径。
对社会带来的负外部影响：随着个人教育水平的提高，研究生对职业有更高的要求。然而市场优质就业资源有限，高薪职位饱和度较高造成的供求失衡的局面，使就业者对职业的期待值降低，对工作的积极性不高，从而降低了企业的总产值。另外，国家每年都会投入大量的科研经费以及建设助学贷款、社会捐助等资金奖助政策体系，提高研究生待遇。然而部分研究生毕业后对经济增长的贡献率却不及培养高级人才所消耗的社会资源。虽然获得了研究生学历，但他们的实际生产率并没有达到相应的水平，却因向社会发出了高能力的信号，给社会造成一种假象，形成能力与资源的杠杆失衡局面，阻碍社会均衡发展。
四、大学生如何处理考研与就业之间的矛盾
如前文所示，我们分析了考研与就业的背景、现状，“考研热”的形成原因及影响等等，最后我们依据这些分析讨论如何处理。考研与就业是大学生普遍面对的一个矛盾问题。矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。对于矛盾问题，要用科学的方法分析解决和处理。一是要善于分清事物发展的内外因。外因通过内因起作用，我们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动,并根据这种分析，找出解决矛盾的方法，其中内因就是矛盾的主要方面。内因就是我们内部的矛盾。二是依据矛盾的斗争性与统一性的关系原理。唯物辩证法认为对立和统一是事物矛盾所具有的两种基本属性。三是依据矛盾发展的不平衡性原理，坚持两点论和重点论的统一。唯物辩证法认为，矛盾在事物发展中占有不同的地位和起着不同的作用。
在八十年代，就业与考研的矛盾并非如此突出，当时就业与考研被称为“红道”与“白道”，即毕业后在国家机关就业的就算是走“红道”，而考研则是走
学问之道，故称“白道”。由于当时大学生就业是由国家包办，所以不存在考研与就业之间的交叉现象。于是大路朝天，一人半边。而进入本世纪以来，尤其是2003年以来，上世纪末第一批扩招的本科生已经毕业，而就业的市场有限，于是就促使一大批本科生往考研的路上转移，这可是人生的战略转移。于是，考研便不再仅仅具有学术意义，或者说学术意义正在淡化。
考研的变味，主要在于两个方面：一是人才市场对学历的要求水涨船高。很多地方，尤其是经济发达地区，动辄就要硕士以上文凭。二是研究生扩招比率逐年提高，大大超过本科的增长率。因此，“考研热”现象的出现也是一种历史必然。逻辑地看，任何选择都是以一定的利益取向为参照的。因此，考研与就业自然也是以个人的利益取向为选择依据的。从心理学的角度，所要选择的事物在不能确定的情况下，常常会产生焦虑。其两难就难在两者基本上同时进行，都有一定的风险。
考研与就业对于大学生来讲，虽然并不是一个去此即彼的二选一，两者可以同时进行，但人的时间、物力、财力和精力都是有限的。一般而言，与人生关联度越紧密的事情越容易成为两难，因为存在着这样一个铁定的前提：人生是有限的，不能复制，不能重来。于是，任何有关于人生的选择就显得尤其重要。
人生的选择其实就是一场搏弈，个人跟自己的命运搏弈。所以，当二者不可兼得的时候，我们必须有所取舍。考研与就业，看似两难，其实不难。关键在于你的人生目标定位，如果过于追求完美，不允许自己出错，则势必在面临选择时如临深渊，如履薄冰，则易导致两难境地；如果你不过于追求完美，而是追求过程的乐趣，则面临选择时，你会果断地作出决定，不会过多考虑这种选择的得失，因为人生本来就是不可知的，一切要在实践中检验。不管是选择考研进行更加深入学术研究还是选择就业在实践中不断打磨自己，都需要把目光放得更加长远一些，根据自己的自身条件、遵从自己的本心作出最适合自己的选择。比起学历更应该注重将自己的理论知识转化为社会所需要的实践能力，注重自身综合素质的全面提高。
无处安放的青春，也注定会找到本属于我们自己的那个“萝卜坑”。只要我们不虚度自己的年华，无论是工作，还是读研；只要我们对得起自己的良知，无论是为人做事，还是为了自己学术理想，我们都会一往无前，承担起本属于我们这代人的历史责任。

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