本次笔记是由高二(5)班的 张艾妍 同学提供的,谢谢她无私提供笔记给大家。

大黑牛点评:笔记非常工整、清晰,知识点也都很到位

(1)大气的组成在初中物理、化学都已经学过了。这里我想问两个简单的问题:

冷空气重还是暖空气重?

干空气重还是湿空气重?

如有答案请在下方留言。

相对于整个大气来讲,大气中还含有少量的水汽和尘埃,其中水汽成云致雨的物质基础,但是仅仅有水汽还不够,水的凝结需要有凝结核,尘埃就起到了凝结核的作用,所以说尘埃是成云致雨的必要条件。

(2)大气中的水汽以雨、雪、冰智等形式降落到地面,统称降水。所以降水这个概念是包含降雨的。根据降水形成过程中空气上升的原因和形式把降水分为四种类型,见笔记。

(3)大气的垂直分层是比较简单的知识,温度曲线的变化和大致的高度应该同学们都已经掌握了。比较容易出错的是对流层近地面的起始气温,地表平均气温约为15℃,如果是从四幅图中选出正确的可能还不会出错,但是很多同学在自己作图的时候很容易从0℃开始,请注意。

(4)对流层的厚度是随着地表温度的变化而变化的,地表温度越高,则大气能够对流得更高,所以对流层厚度低纬比高纬要厚,夏季比冬季要厚。

(5)大气的保温作用这里,这里是看似简单,但做题却容易犯糊涂的知识点。大黑牛的建议是将大气的受热过程分成三个部分:

太阳暖大地:太阳辐射在这个过程中被大气通过反射、散射和吸收而被削弱了一半,但是要注意的是大气对于太阳可见光几乎是透明的,吸收的主要是能量较高的紫外线,所以说到达地表的绝大部分是可见光,这部分可见光使得地面变暖了。

大地暖大气:大地变暖之后便源源不断向外辐射长波,近地面大气中的二氧化碳、水汽等特别喜欢长波辐射,吸收这些辐射之后大气便变暖了,当然还有一部分直接返回了宇宙空间。说明近地面大气的直接热源是地面辐射。

大气还大地:同理,大气变暖之后也会向外辐射长波,我们把射回地面的这部分大气辐射称之为大气逆辐射,正是它补偿了地面损失的热量,使得近地面的地气系统的热量保持一个相对的平衡。

还要注意的是:夜晚没有太阳暖大地这部分,而白天则是三个部分都有。

同学们如果有什么问题可以在下方留言。

希望同学们能够将自己的笔记提供给大家作参考,也可以当作一次学习进步的机会,不一定要整本整本的提供,提供一个课时或一个篇章的也都是极好的。

【相关练习】

下图为大气保温作用示意图,读图,完成1~3题。

1.一次强烈的火山喷发可能导致

A.b增强          B.d增强

C.e增强          D.c增强

2.近地面大气的主要直接热源是

A.a                 B.b和f

C.c                 D.d

3.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些,与这一现象密切相关的箭头字母是

A.a                 B.b

C.d                 D.f

读图,图中a,b,c表示不同的辐射,e,f表示不同的作用,回答4~5题。

4.当大气中的云量或水汽含量增加时

①箭头f可能增强     ②箭头e可能增强

③箭头c可能增强      ④箭头a可能增强

A.①②④         B.②③④

C.①③④         D.①②③

5.下列叙述正确的是

A.在晚秋晴朗的夜晚,箭头b减弱,霜冻出现机会多

B.人造烟雾使箭头c增强,起到防御霜冻的作用

C.月球因箭头c、f、d减弱,因此昼夜温差大

D.大气对箭头a和b几乎是透明的

答案:1. C  2. D  3. C  4. D 5. B

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